咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 290 篇 期刊文献
  • 60 篇 会议
  • 1 篇 学位论文
  • 1 篇 报纸

馆藏范围

  • 352 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 202 篇 工学
    • 135 篇 电子科学与技术(可...
    • 29 篇 控制科学与工程
    • 28 篇 材料科学与工程(可...
    • 20 篇 信息与通信工程
    • 20 篇 航空宇航科学与技...
    • 11 篇 计算机科学与技术...
    • 10 篇 电气工程
    • 9 篇 软件工程
    • 6 篇 化学工程与技术
    • 4 篇 兵器科学与技术
    • 3 篇 机械工程
    • 3 篇 光学工程
  • 61 篇 医学
    • 21 篇 临床医学
    • 18 篇 公共卫生与预防医...
    • 9 篇 中西医结合
    • 8 篇 药学(可授医学、理...
    • 6 篇 护理学(可授医学、...
    • 5 篇 中药学(可授医学、...
    • 3 篇 基础医学(可授医学...
  • 35 篇 教育学
    • 31 篇 教育学
    • 4 篇 体育学
  • 31 篇 管理学
    • 16 篇 公共管理
    • 7 篇 管理科学与工程(可...
    • 5 篇 图书情报与档案管...
  • 15 篇 理学
    • 3 篇 数学
    • 3 篇 物理学
  • 9 篇 经济学
    • 8 篇 应用经济学
  • 9 篇 法学
    • 8 篇 马克思主义理论
  • 9 篇 军事学
    • 4 篇 军队指挥学
  • 7 篇 农学
  • 4 篇 文学
  • 4 篇 艺术学
  • 3 篇 历史学
    • 3 篇 中国史
  • 1 篇 哲学

主题

  • 33 篇 雷达散射截面
  • 28 篇 宽带
  • 21 篇 高增益
  • 16 篇 微带天线
  • 14 篇 频率选择表面
  • 14 篇 超表面
  • 11 篇 圆极化
  • 11 篇 超材料
  • 10 篇 矩量法
  • 9 篇 宽频带
  • 9 篇 超宽带
  • 8 篇 低雷达散射截面
  • 8 篇 小学
  • 8 篇 中国
  • 8 篇 低rcs
  • 8 篇 磁电偶极子天线
  • 7 篇 人工磁导体
  • 6 篇 波导缝隙天线
  • 6 篇 超材料吸波体
  • 6 篇 阵列天线

机构

  • 152 篇 空军工程大学
  • 10 篇 西安电子科技大学
  • 5 篇 南昌大学第一附属...
  • 5 篇 《首都医药》编辑部
  • 5 篇 山西京玉发电有限...
  • 5 篇 内蒙古电力科学研...
  • 4 篇 浙江省杭州市余杭...
  • 3 篇 黑龙江八一农垦大...
  • 3 篇 《首都医药》记者
  • 3 篇 东南大学
  • 3 篇 杭州市饮马井巷小...
  • 3 篇 浙江杭州市饮马井...
  • 3 篇 南京云越新材料科...
  • 3 篇 驻765厂军事代表室...
  • 3 篇 南昌大学
  • 3 篇 中国人民解放军空...
  • 2 篇 辽宁成大生物技术...
  • 2 篇 中工国际工程股份...
  • 2 篇 浙江省杭州市余杭...
  • 2 篇 空军导弹学院

作者

  • 248 篇 高军
  • 157 篇 曹祥玉
  • 46 篇 杨欢欢
  • 38 篇 高军玉
  • 34 篇 李文强
  • 34 篇 纪玉英
  • 30 篇 李思佳
  • 23 篇 刘涛
  • 22 篇 杨群
  • 21 篇 郑月军
  • 17 篇 席春慧
  • 17 篇 赵一
  • 16 篇 姚旭
  • 15 篇 侯玉岭
  • 15 篇 李桐
  • 15 篇 丁玲
  • 14 篇 赵一帆
  • 13 篇 陈淑玉
  • 12 篇 郑秋容
  • 10 篇 王婷婷

语言

  • 347 篇 中文
  • 5 篇 英文
检索条件"作者=高军玉"
352 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
小学项目学习课程的整体研究与实践
收藏 引用
中小学管理 2016年 第5期 38-40页
作者: 高军玉 浙江省杭州市余杭区时代小学 浙江杭州311100
浙江省杭州市余杭区时代小学探索基于项目学习的课程改革。学校借助"美丽中国·多彩世界"这一项目主题,创设"风俗、风景、名人、政治、经济、历史"六个项目学习子主题,六年一个循环,通过"基础+校本"的路径实施多个综合主题的项目学习系... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
沈阳市机关、企事业单位档案室1984~1987年现存档案状况的调查分析
收藏 引用
档案学研究 1989年 第2期 72-77页
作者: 方永清 张贵轩 周庶江 高军玉 沈阳市档案局 沈阳市档案局科研教育处 沈阳市档案馆 沈市档案学会
党的十一届三中全会以来,我国的档案事业充满了生机与活力。近年来,由于《档案法》的颁布与实施,档案事业得以健康发展。为了加强档案工作的宏观管理和科学决策,我们对本市档案的门类、数量进行了抽样调查。 一、调查的内容、范围及... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
磁性载体档案装具的研制与生产
收藏 引用
档案学研究 1990年 第2期 48-50,23页
作者: 方永清 张贵轩 卢诗柱 高军玉 沈阳市档案局 沈阳市档案局科教处 沈阳市艺术研究所 沈阳市档案学会
当今时代,科学技术日新月异,信息资源与日俱增。录音录象技术的应用范围已从广播电视扩展到生产、科研、国防、医疗、教学、专业训练等各个领域。随之,录音带、录象带、计算机磁盘等磁性载体档案也迅速发展起来。它生动直观地记录了人... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
从沈阳看中心城市档案工作的特点及对策
收藏 引用
档案学通讯 1992年 第3期 16-18页
作者: 张秀华 张贵轩 高军玉 曲正阳
沈阳是我国东北地区最大的中心城市。她具有优越的地理位置,不仅居于联结关内外的重要交通枢纽地位,而且与苏联、朝鲜和蒙古直接相通,是欧亚大陆的重要中转站。她有良好的资源条件,雄厚的产业基础;有强大的科技实力,广泛的经贸往来。进... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
深入解读小学《道德与法治》教材的六条路径
收藏 引用
中国德育 2020年 第11期15卷 38-44页
作者: 高军玉 浙江省杭州市余杭区教育局教研室、余杭教育学院
道德与法治作为小学德育的核心课程,其教材编写体现的德育理念、教材提供的德育典型案例、教材展示的德育活动方式与评价模式,不仅对小学德育课堂教学的实施有切实的指导意义,而且对小学日常德育活动的开展也有很强的促进作用。因此,结... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
放下·平和·珍惜——从汶川地震反思学校德育的评价观
收藏 引用
小学德育 2008年 第12期 14-15页
作者: 高军玉 浙江杭州市饮马井巷小学
面对地震灾难,不论是灾民还是援救人员,不论是现场施救者还是未在现场但同样心系灾区的全国人民,他们让人感动的所作所为太多太多了,他们真的很伟大。那么,他们在校学习时,得到的评价是优秀吗?恐怕不一定。看来,我们的评价观有... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
为迁移而教 为理解而学——UbD教学设计模式在《道德与法治》一年级下册第四单元中的应用
收藏 引用
福建教育 2018年 第22期26卷 44-47页
作者: 高军玉 浙江省杭州市余杭教育学院
《道德与法治》教材按教育主题编排单元,以学习活动为核心设计单元和课文,是定位为"学材"的教材。之所以这样编写与改变,是希望打破传统德育教材的灌输模式和说教结构,实现教与学的互动共生,为生命的整体投入创造条件,构建基于生命经... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
落实素质教育的两点思考
收藏 引用
小学教学研究 1998年 第11期 5-6页
作者: 高军玉 浙江衢州市教委教研室
小学语文教学除了传授必要的基础知识外,更重要的是培养学生的求知欲望和学习兴趣,使学生掌握学习方法,养成良好的学习习惯,形成独立获取知识信息和应用信息的能力。在课堂教学中,我们必须有意识地让学生成为主体,主动参与,自主学习,使... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
教师教育行为背后潜在的德育影响探寻
收藏 引用
小学德育 2005年 第10期 6-8页
作者: 高军玉 浙江杭州市饮马井巷小学
我们常常感叹,现在的儿童责任感弱化、诚信缺失、情感冷漠、规则意识不强……那么,在倡导“全员德育”的今天,我们有没有思考过,教师的教育行为对孩子产生了哪些潜在的德育影响?让我们先看几个镜头。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
巧妇取“米”用心“炊”——小学德育课程资源利用的思考与实践
收藏 引用
小学德育 2007年 第12期 12-14页
作者: 高军玉 杭州市饮马井巷小学
你在小学品德课程资源使用上遇到过哪些困惑,要有效发挥课程资源的作用,你有什么好的策略和方法吗?在学校的网络论坛上,笔者抛出了这些问题。从教师的跟帖中,我们了解到大多数老师在课程资源使用时的状态:或零打碎敲,缺少系统的... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论