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浆细胞性乳腺炎的病理及X线诊断
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实用医学影像杂志 2000年 第1期 38-40页
作者: 马顺峨 刘玉娥 王彩萍 杨淑云 山西省人民医院放射科 山西省人民医院病理科 山西省武警医院病理科 030012 太原市
目的:探讨浆细胞性乳腺炎的病理学及X线特征。方法:对10例经病理证实的浆细胞性乳腺炎病人的X线片进行回顾性分析。结果:浆细胞性乳腺炎的病理特点为导管扩张、小灶性脂肪坏死伴大量浆细胞、淋巴细胞和嗜酸性粒细胞浸润;X线特点为在乳... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
人工生物膜作为真皮支架的实验研究
人工生物膜作为真皮支架的实验研究
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全国危重烧伤患者早期复苏对策专题研讨会
作者: 王怀秀 王毅民 马顺峨 郝振明 李弘 西省人民医院中心实验室 太原钢铁有限公司太钢总医院
目的研究用牛肌腱胶原制备的人工生物膜作为真皮支架修复皮肤缺损创面的病理及临床过程。方法在实验创面,将人工生物膜植入兔全层皮肤缺损部位,上面覆盖兔自体表皮。在对照创面,将兔自体真皮植入兔全层皮肤缺损部位,上面覆盖兔自体表皮...
来源: cnki会议 评论
“精之助”胶囊对生殖功能影响的研究
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中国男科学杂志 2002年 第3期16卷 201-204页
作者: 王怀秀 李弘 王毅民 马顺峨 刘光珍 山西省人民医院 山西省中医药研究院
目的 研究“精之助”胶囊对生殖功能尤其是对精子密度、活动力及形态的影响。方法  (1)对 5 0例少精子症及 (或 )弱精子症患者应用“精之助”一个月 ,观察精液指标变化情况 ;(2 )对小白鼠进行药效学实验 ,观察一般情况、产仔情况、睾... 详细信息
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多药耐药基因1在肺癌中的表达及临床病理意义
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山西医药杂志(上半月) 2013年 第3期42卷 249-251页
作者: 马顺峨 梁建芳 褚德勤 山西省人民医院 030012 苏州市职业大学 山西医科大学第一医院 山西省肿瘤医院
目的探讨多药耐药基因1(MDR1)在肺癌中的表达及对其生物学行为的影响。方法采用免疫组织化学法,对60例肺癌及癌旁正常组织中MDR1进行检测。结果 MDR1蛋白阳性产物主要定位于胞质和胞膜,呈棕黄色颗粒,少部分定位于胞核。癌旁正常组织及... 详细信息
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周期蛋白D1在肺癌中的表达及生物学行为相关性研究
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山西医药杂志 2017年 第21期46卷 2560-2562页
作者: 马顺峨 梁建芳 郑绘霞 褚德勤 山西省人民医院中心实验室 太原030012 苏州市职业大学卫生科 山西省人民医院病理科 太原030012 山西省肿瘤医院门诊部
目的探讨周期蛋白(cyclin D1)在肺癌中的表达及对其生物学行为的影响。方法采用免疫组织化学(SP)法,对120例肺癌及癌旁正常组织中cyclin D1进行检测。结果 cyclin D1蛋白阳性产物主要定位于胞核,呈棕黄色颗粒,少部分定位于胞质。本研究c... 详细信息
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中西医结合治疗弱精症的临床研究
中西医结合治疗弱精症的临床研究
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第5次全国中西医结合男科学术会议暨男科提高班
作者: 刘建荣 王怀秀 王毅民 马顺峨 魏桃兰 周安方 山西省人民医院男性科 山西省人民医院中心实验室 湖北中医学院
目的:观察中西医结合治疗弱精症的临床疗效。方法:将弱精症患者分为精索静脉曲张(Varicocele VC)、附性腺感染、VC+附性腺感染、不明原因四类,每类随机分为治疗组和对照组,对照组应用克罗米酚和相应的抗感染治疗,治疗组应用相应的中药... 详细信息
来源: cnki会议 评论
绘画所见永乐时期明朝与帖木儿帝国的文化交流
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故宫博物院院刊 2024年 第10期 97-112+149页
作者: 马顺 故宫博物院书画部
永乐时期(1403-1424),明朝与帖木儿帝国是当时亚洲最为强大的两个国家,经济文化均处于各自辉煌阶段。土耳其托普卡帕皇宫博物馆藏《牵马图》残本、《海东青图》以及美国克利夫兰艺术博物馆藏细密画《花园宴会图》,是记载这一时期... 详细信息
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基于主动热弹控制的液粘柔性传动稳定性研究
基于主动热弹控制的液粘柔性传动稳定性研究
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作者: 马顺 盐城工学院
学位级别:硕士
液粘调速离合器依靠摩擦副间油膜的剪切力来传递动力,广泛应用于风机、水泵、压缩机等设备,有显著的节能效果。由于离合器在运行过程中产生的摩擦热会影响设备调速的稳定性。因此,本文以一组摩擦副系统和间隙内的油膜为研究对象,对摩擦... 详细信息
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船用钢表面激光制备防腐减阻涂层研究
船用钢表面激光制备防腐减阻涂层研究
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作者: 马顺 燕山大学
学位级别:硕士
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核心素养视阈下小学语文单元整合教学设计研究
核心素养视阈下小学语文单元整合教学设计研究
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作者: 重庆三峡学院
学位级别:硕士
本篇论文研究的主要内容是核心素养视阈下的小学语文单元整合教学设计,将“单元”作为基本单位和载体,以培养小学生的语文核心素养为目标,将小学生目前习得的知识内容作为前提,将教师对课本内容的充分整合和内化作为基础,设计出一个符... 详细信息
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