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检索条件"作者=马艺嘉"
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“互联网+核心素养”下的初中数学课堂实践
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求知导刊 2024年 第1期 71-73页
作者: 马艺 河北省沧州市第十三中学
随着科学技术的快速发展,各个领域的信息化建设工作正如火如荼地进行,以互联网技术为依托的新理念和新方法开始渗透教育教学领域,成为提升教学效率和培养学生核心素养的有效途径。以初中数学教学为例,对“互联网+核心素养”下的初中数... 详细信息
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统整融合:高中语文学科育人实效性探究
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国家通用语言文字教学与研究 2024年 第3期 52-54页
作者: 马艺 内蒙古民族幼儿师范高等专科学校基础教育部
语文学科独特的学科属性使其在学科育人层面具有得天独厚的育人优势。在核心素养背景下,教师应以培养“全面发展的人”为目标,而基础教育如何发挥语文学科育人的实效性,并在落实立德树人根本任务的同时实现核心素养育人目标,成为教育工... 详细信息
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海上低渗透油藏有效开发关键技术研究
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内江科技 2024年 第6期45卷 11-12页
作者: 马艺 中国石化胜利油田分公司海洋采油厂
海上低渗透油藏的有效开发是石油工业领域的重要挑战。这些油藏具有低孔隙度、小渗透率和低饱和度等特征,导致原油的流动性差,采收率低。本文针对海上低渗透油藏的开发问题,从技术角度进行了深入分析。首先,探讨了海上低渗透油藏的地质... 详细信息
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位置敏感Transformer航拍图像目标检测模型
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光学精密工程 2024年 第5期32卷 727-739页
作者: 李大湘 刘颖 西安邮电大学通信与信息工程学院 陕西西安710121
针对无人机视角下航拍图像小目标多且检测困难的问题,提出了一个位置敏感Transformer目标检测(PS-TOD)模型。设计了一个基于位置通道嵌入三维注意力(PCE3DA)的多尺度特征融合(MSFF)模块,即PCE3DA利用空间与通道信息的相互依赖关系生成... 详细信息
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中国混合动力汽车动力总成技术进展
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汽车安全与节能学报 2024年 第3期15卷 269-294页
作者: 许敏 张亦 上海交通大学机械与动力工程学院 上海200240
在国家政策与市场需求的双重驱动下,2021年以来,中国品牌混合动力汽车动力总成技术实现突破,围绕中国市场特点与消费者用车习惯推出一批具有中国特色、世界范围内领先的混合动力汽车产品。近期混合动力汽车市场销量呈爆发式增长,2023年... 详细信息
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从全面脱贫到乡村振兴:国家级贫困县政策对当地经济发展的影响
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中国软科学 2024年 第S1期 1-15页
作者: 马雯 吴茂祯 清华大学公共管理学院
贫困一直是制约我国地区发展的主要因素,县域经济高质量发展又是推动乡村振兴的重要基础。利用2000—2020年间的县级面板数据,探究贫困县“戴帽”及“摘帽”政策对县域经济发展的影响,比较戴帽摘帽过程中不同脱贫机制的作用程度,并... 详细信息
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当代人的精神危机与救赎可能——评东西《回响》
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文教资料 2024年 第4期 32-35页
作者: 马艺 聊城大学文学院 山东聊城252000
小说《回响》以“大坑案”为开端,借凶杀案和办案女警冉咚咚的婚姻危机两条主线探索当代都市人的精神状态和心灵世界。本文通过文本细读,分析小说中当代都市人所遭遇的精神危机,追溯精神病因,并探讨小说所提供的走出精神困境的可能路径... 详细信息
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张爱玲《小团圆》未刊始末及其晚期写作危机
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中国现代文学研究丛刊 2024年 第1期 151-161页
作者: 唐娒 北京交通大学马克思主义学院 100044
张爱玲小说《小团圆》稿本尚未寄出,文学代理人宋淇就为其敲定了连载与出版权。但在读完《小团圆》后,宋淇认为小说的高度自传性易令张爱玲陷入与胡兰成的无谓纠缠,不讨喜的人物设定也很难引起读者与批评界的共鸣,建议将《小团圆》改写... 详细信息
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引入超导带材堆叠块体的混合眼型高温超导磁体的力学特性分析
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Acta Mechanica Sinica 2024年 第4期40卷 27-37页
作者: 廖恒沛 袁炜 张玟 Applied Superconductivity Laboratory Department of Electronics and Electrical EngineeringUniversity of StrathclydeGlasgowG11XQUnited Kingdom
高温超导磁体具有零电阻特性,通过适当的磁化过程,就可以在没有外部电源的情况下保持强磁场.使用商用高温超导带制造的眼型高温超导磁体已经证明了其具有稳定的强磁场捕获能力,并且相对于传统超导块材,其尺寸更加灵活.然而,在场冷磁化... 详细信息
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学习任务驱动理念下的小学语文群文阅读教学实践研究
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小学生(中旬刊) 2024年 第3期 13-15页
作者: 马艺 江苏省苏州工业园区东延路实验学校
学习任务群,是落实课程改革的积极尝试,是改革经验的总结提升,是教学实践的新形势、新方向。在学习任务群背景下开展小学语文群文阅读,有助于学生在学习过程中深入挖掘各篇文章在语言组织、写作技巧和表达形式等方面的内在联系,从... 详细信息
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