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个体化护理在老年高血压患者中的应用效果研究

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科技与健康 2024年第6期3卷 117-120页

作者：王米兰鲁班街道社区卫生服务中心贵州仁怀564507

研究对于高血压老年患者应用个体化护理的效果。于某医院收治的高血压老年患者中随机抽取80例患者为研究对象,将患者分为对照组和观察组,对照组40例,接受常规护理,观察组40例,接受个体化护理,比较两组患者血压变化、生活质量和睡眠质量... 详细信息

研究对于高血压老年患者应用个体化护理的效果。于某医院收治的高血压老年患者中随机抽取80例患者为研究对象,将患者分为对照组和观察组,对照组40例,接受常规护理,观察组40例,接受个体化护理,比较两组患者血压变化、生活质量和睡眠质量、护理依从性、不良情绪评分和护理满意度。结果显示,护理后,观察组血压显著低于对照组(P<0.05);护理后,观察组QOL、PSQI得分显著优于对照组(P<0.05);观察组用药、饮食、运动依从行为优于对照组(P<0.05);护理后,观察组SAS、SDS得分显著低于对照组(P<0.05);观察组总满意度(97.50%)高于对照组(80.00%)(P<0.05)。研究发现,针对高血压老年患者采取个体化护理能够结合患者的实际情况制订护理方案,更符合患者实际需求,不仅可帮助患者改正不良生活习惯,优化其遵医行为,针对性解决患者睡眠问题等,还可全面提高患者生活质量,有效控制患者血压水平,充分体现出人文关怀,患者满意度较高。

关键词：高血压个体化护理生活质量不良情绪遵医行为

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动物消化道微生物培养组学研究进展

中国畜牧杂志 2022年第5期58卷 39-45页

作者：米兰王佳堃浙江大学奶业科学研究所浙江杭州310058

自然环境中绝大部分微生物仍“尚未被培养”,这极大限制了人们对微生物功能的研究,以及微生物资源的开发和利用。培养组学基于微生物基因组信息获得目标微生物的最佳生存环境,利用膜扩散型培养技术、微流控型培养技术和细胞分选培养技... 详细信息

自然环境中绝大部分微生物仍“尚未被培养”,这极大限制了人们对微生物功能的研究,以及微生物资源的开发和利用。培养组学基于微生物基因组信息获得目标微生物的最佳生存环境,利用膜扩散型培养技术、微流控型培养技术和细胞分选培养技术等从自然环境中分离、培养“尚未被培养”的微生物,并通过高通量组学技术加以鉴定。已成功应用于小鼠、白蚁、鸡、猪和牛消化道微生物的培养,极大地丰富了动物消化道微生物资源库,为深入探究微生物间及其与宿主间的互作关系提供了保障。本文综述了影响微生物培养的因素、培养组学的分选和鉴定技术、培养组学在动物消化道微生物研究中的应用情况,探讨了培养组学的发展前景和面临的挑战。

关键词：动物消化道高通量测序培养组学微生物未培养

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狐狸的星星河

少年文艺(上旬版) 2024年第6期 67-73页

作者：米兰蝈菓猫

小七从生活了六年的洋子村搬到了南方沿海的城市。父母在大城市打拼几年后，终于立住了脚，把小七和弟弟接到了身边。洋子村四面环山，一条弯弯曲曲的土路便是通往外界的唯一通道。下岗后，父母把七岁的小七从镇上送回偏僻的乡下，跟着...

小七从生活了六年的洋子村搬到了南方沿海的城市。父母在大城市打拼几年后，终于立住了脚，把小七和弟弟接到了身边。洋子村四面环山，一条弯弯曲曲的土路便是通往外界的唯一通道。下岗后，父母把七岁的小七从镇上送回偏僻的乡下，跟着祖父母生活。六年后，十三岁的小七已经上初中了。妈妈说大城市的教育更好，现在有能力了，

关键词：

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子宫颈癌筛查异常者管理策略选择及相关问题

中国妇产科临床杂志 2021年第4期22卷 337-339页

作者：米兰毕蕙北京大学第一医院妇产科 100034

适龄妇女定期子宫颈癌筛查,并对筛查异常者进行进一步管理,最大限度地检出及治疗子宫颈癌前病变,是预防子宫颈浸润癌的首要目标。但在临床上管理筛查异常者时,需对筛查低级别异常及高级别异常实施分层管理,由此产生的复杂性可能会导致... 详细信息

适龄妇女定期子宫颈癌筛查,并对筛查异常者进行进一步管理,最大限度地检出及治疗子宫颈癌前病变,是预防子宫颈浸润癌的首要目标。但在临床上管理筛查异常者时,需对筛查低级别异常及高级别异常实施分层管理,由此产生的复杂性可能会导致临床医生管理认识上的混乱[1],往往存在着对低级别异常者管理过度或对高级别异常者管理不足问题,均不利于子宫颈癌的防控。

关键词：临床医生子宫颈癌筛查子宫颈浸润癌分层管理子宫颈癌前病变高级别低级别管理策略

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初中教师课堂表扬的个案研究

初中教师课堂表扬的个案研究

作者：热米兰·斯塔洪新疆师范大学

学位级别：硕士

随着教育评价改革的纵深推进,形成性的课堂评价受到了越来越多学者的关注,而教师课堂表扬作为课堂评价方式的一种,被一线教师广泛运用,如果教师能够科学、准确的实施课堂表扬,那么对学生成长和教师专业发展均能产生积极的影响。然而,课... 详细信息

随着教育评价改革的纵深推进,形成性的课堂评价受到了越来越多学者的关注,而教师课堂表扬作为课堂评价方式的一种,被一线教师广泛运用,如果教师能够科学、准确的实施课堂表扬,那么对学生成长和教师专业发展均能产生积极的影响。然而,课堂表扬犹如一把双刃剑,如果教师片面的、随意的实施课堂表扬,则会对学生成长和教师的专业发展起到相反的作用。因此,如何提升教师课堂表扬的能力是课程与教学研究者当前亟待解决的核心问题之一。本研究采用目的性抽样的方法选取一位优秀的初中教师作为研究对象,运用课堂观察、深度访谈的研究方法,深入该教师的课堂教学生活之中,尝试从不同维度出发,捕捉并描绘该教师课堂表扬的动态过程。具言之,本研究的主要内容如下:首先,本研究借鉴国内外的研究成果,以布鲁克哈特的教师课堂反馈框架、布罗菲的教师课堂表扬框架作为借鉴,建构了教师课堂表扬分析框架。该框架主要包括教师课堂表扬的原则与内容。其中,教师课堂表扬的原则具体包含及时性、公平性、差异性、灵活性、具体性、可信性;教师课堂表扬内容有:教师课堂表扬的目的,教师课堂表扬的时间,教师课堂表扬的对象,教师课堂表扬的方式,教师课堂表扬的焦点,教师课堂表扬的效果,教师课堂表扬的反思等七个维度。其次,基于本研究建构的教师课堂表扬框架,采用课堂观察法、深度访谈法,从七个维度呈现出A教师课堂表扬的实然景象,并分析与总结出该教师课堂表扬的精良与失恰所在。具体来说,A教师课堂表扬的精良之处表现在:在课堂表扬的时间上把握恰当,呈现及时性;在课堂表扬的对象上面向全体,体现公平性;在课堂表扬的焦点上明确具体,凸现真诚性。A教师课堂表扬的失恰之处体现在:课堂表扬的方式上单一,欠缺丰富性;课堂表扬的反思上不足,欠缺深刻性。最后,深入剖析该该教师实施课堂表扬时的失恰之处,探寻影响初中教师课堂表扬的因素,发现有教师、学生、学校三个层面影响教师课堂表扬的运用。其中,教师因素涵盖:教师还要进一步理解课堂表扬的理论高度,需要提高课堂表扬的技巧,加强对课堂表扬的深度反思。学生因素包括:学生对教师课堂表扬的心理需要以及学生对教师课堂表扬的归因方式。学校因素包括:学校教学任务以及对教师的培训。根据以上研究,提出了初中教师课堂表扬的提升对策,包括从教师层面来讲,教师自身要注重自我提升,提高课堂表扬的能力;从学生层面来讲,关注学生心理发展,发挥课堂表扬的激励性作用;从学校层面来讲,学校要从多个方面给予帮助和支持,给教师营造运用课堂表扬的良好氛围。

关键词：课堂表扬初中教师个案研究

从价值形式中发现商品拜物教的秘密——皮凯蒂对主流经济学意识形态的批判

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当代国外马克思主义评论 2017年第2期 253-266,434页

作者：张米兰复旦大学哲学学院

本文通过梳理从简单价值形式过渡到货币形式的过程,得出了关于价值形式三重结构的两方面结论:价值形式的叙述方式是按照《导言》中从抽象上升到具体的方法分析的;从简单价值形式到一般价值形式的三层结构表面上看似采取了黑格尔“正一... 详细信息

本文通过梳理从简单价值形式过渡到货币形式的过程,得出了关于价值形式三重结构的两方面结论:价值形式的叙述方式是按照《导言》中从抽象上升到具体的方法分析的;从简单价值形式到一般价值形式的三层结构表面上看似采取了黑格尔“正一反一合”的辩证法结构,但马克思最终的目的是揭露存在在商品形式本身中的矛盾,而非统一。对价值形式发展过程的历史分析为商品拜物教批判奠定了基础。拜物教对人的社会关系的抽象统治实际上源于政治经济学家对商品形式历史性的忽视。因此商品拜物教的真正意义在于激活了超越资本运行规律的可能性与必然性。

关键词：价值形式商品拜物教历史性

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现阶段对外汉语综合课教材文学作品选编研究

现阶段对外汉语综合课教材文学作品选编研究

作者：米兰兰州大学

学位级别：硕士

对外汉语教学是对母语非汉语的学生进行的、以传授汉语交际技能为主的正规教学活动。对外汉语综合课是对外汉语教学的核心课程。中国文化是对外汉语教学的重要内容,而文学作品是中国文化的重要载体。因此,对外汉语综合课教材中的文学作... 详细信息

对外汉语教学是对母语非汉语的学生进行的、以传授汉语交际技能为主的正规教学活动。对外汉语综合课是对外汉语教学的核心课程。中国文化是对外汉语教学的重要内容,而文学作品是中国文化的重要载体。因此,对外汉语综合课教材中的文学作品是学生学习、了解中国文化的重要途径。对对外汉语综合课教材文学作品进行研究,并提出相关改进建议,可以为外国学生学习中国文化提供更好的帮助。通过选取十本具有代表性的对外汉语综合课教材作为范例,对现阶段对外汉语综合课教材文学作品选编情况进行了研究,发现了现阶段对外汉语综合课教材存在文学体裁较为单一、经典文学作品所占比例较小等问题。还将对外汉语综合课教材与国内以英语为外语的中学英语教材以及国内的以汉语为第二语言的少数民族汉语教材进行对比,发现现阶段对外汉语综合课教材在文学体裁及文章来源方面的确存在一些不足。通过以上分析研究,并结合不同文学体裁、不同来源作品所具有的不同意义,提出两点建议,分别为增加文学体裁种类及增加经典文学作品比重。

关键词：对外汉语综合课教材文学作品选编文学经典

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汽轮机半轴的复合热处理工艺研究

热加工工艺 2016年第18期45卷 239-241,244页

作者：米兰内蒙古工业大学乌海学院内蒙古乌海016000

对30CrMnTi汽轮机半轴分别进行了常规热处理和复合热处理,并对其进行了显微组织、硬度梯度和力学性能的测试与分析。结果表明:与常规热处理相比,复合热处理获得的汽轮机半轴的晶粒明显细化,组织分布更为均匀,力学性能明显提高;复合热处... 详细信息

对30CrMnTi汽轮机半轴分别进行了常规热处理和复合热处理,并对其进行了显微组织、硬度梯度和力学性能的测试与分析。结果表明:与常规热处理相比,复合热处理获得的汽轮机半轴的晶粒明显细化,组织分布更为均匀,力学性能明显提高;复合热处理汽轮机半轴距表面深度10 mm时的硬度值降幅从44.1%减小至11.7%,抗拉强度增加27.8%、屈服强度增加23.3%、伸长率增加22.9%、冲击吸收功增加20.3%、扭断载荷平均值增加88.6%、断口起伏高度平均值减小43.0%、断口扭转角平均值减小54.2%。30Cr Mn Ti钢汽轮机半轴的复合热处理工艺优选为:880℃×10 min淬火后880℃×2 min高频感应淬火。

关键词：复合热处理汽轮机半轴常规热处理高频感应淬火

“中国和伊朗:丝绸之路上的文化交流学术研讨会”综述

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西域研究 2015年第2期 134-136页

作者：米兰沙复旦大学历史系

由上海外国语大学东方语学院伊朗学中心主办、文化部对外文化联络局协办的“中国和伊朗：丝绸之路上的文化交流学术研讨会”于2014年11月8--9日,在上海外国语大学召开,共有来自中国、伊朗、德国和日本的近20位学者参加了这次会议并提交... 详细信息

由上海外国语大学东方语学院伊朗学中心主办、文化部对外文化联络局协办的“中国和伊朗：丝绸之路上的文化交流学术研讨会”于2014年11月8--9日,在上海外国语大学召开,共有来自中国、伊朗、德国和日本的近20位学者参加了这次会议并提交了15篇学术论文。在两天的议程中,与会学者主要围绕着1.波斯语文献、历史和文学;2.古代丝绸之路上的中国与伊朗语言、文化的交流;3.波斯文化在中国穆斯林群体中的影响;

关键词：文化交流伊朗人中国穆斯林上海外国语大学方语波斯语学术论文近代中国察合台异密