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图像证史 ——川版新年画“敬爱的元帅”研究

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图像证史 ——川版新年画“敬爱的元帅”研究

作者：马林叶重庆大学

学位级别：硕士

本文以20世纪80年代新中国最具有代表性的将帅年画组画“敬爱的元帅”(又名“九大元帅”)为研究对象,在前学研究的基础上,坚持“以古鉴今”、“古为今用”的价值向度,遵循恩格斯“从历史事实和发展过程中得出确切结论”的方法,以及费孝... 详细信息

本文以20世纪80年代新中国最具有代表性的将帅年画组画“敬爱的元帅”(又名“九大元帅”)为研究对象,在前学研究的基础上,坚持“以古鉴今”、“古为今用”的价值向度,遵循恩格斯“从历史事实和发展过程中得出确切结论”的方法,以及费孝通先生的“任何事物的现代性都可以在历史中找到根源”的研究理路,在图像分析与文献理论研究二者互动中,从“敬爱的元帅”图像志网络资料建立、图像形成的原因、图像创作过程、图像的构成形式等各方面做描述和分析,并重点从文化与社会发展的视角探索“敬爱的元帅”图像背后的意义,是一种文化自觉。“敬爱的元帅”是特定时代产物,其产生看似偶然,实则必然。其作为一种特殊的美术现象,与中国特定的社会政治、经济、文化环境相联系,反映出社会转型时期国家对英雄主义民族精神的弘扬和文艺政策的转变。“敬爱的元帅”图像承担着大众媒介传播信息功能的同时,又反映了图像演变与社会发展之间的关联。因此,本研究以“敬爱的元帅”年画组画为研究对象,在扎实的文献研究、详实的田野考察以及丰富的实践成果三者综合互动的基础上,提出“敬爱的元帅”的思想精髓是“英雄崇拜”,其造型根源与传统武将门神二者有着内在的同构性与外显的关联性,是植根于民族传统文化传承而产生的特有的样式;这种样式既具有文化上和历史上的独特性,代表中国的英雄崇拜在特定时间段、特定的社会需求和政治诉求的驱动下实现的形象和样式的转型,又具有反映民众审美意识和价值评价体系的普遍性。本文重点从文化与社会发展的视角下对“敬爱的元帅”意义进行诠释研究,具有积极意义。最后,抱对历史负责的态度,回顾整个研究系统之后并着眼于客观现实,进一步探讨新年画相关论题的维度与空间,希冀通过本研究可以为新年画理论做一些增补。

关键词：新时期年画 “敬爱的元帅” “英雄崇拜” 图像学

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交际教学法与我国的英语教学

教学与管理 2004年第15期 84-85页

作者：马林叶山西师范大学外国语学院

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谈谈现代英语学习的策略

教育理论与实践 2004年第20期 50-51页

作者：马林叶山西师范大学外国语学院山西临汾邮编041000

现代英语学习者应掌握八大策略:树立信心、持之以恒、合理安排、思维差异、文化概念、文体意识、对照比较词汇量化并根据学生自己的实际情况。在学习英语的过程中有机地把八大学习策略综合运用,可以达到既打好语言基础,又培养交际能力... 详细信息

现代英语学习者应掌握八大策略:树立信心、持之以恒、合理安排、思维差异、文化概念、文体意识、对照比较词汇量化并根据学生自己的实际情况。在学习英语的过程中有机地把八大学习策略综合运用,可以达到既打好语言基础,又培养交际能力的目的。

关键词：英语学习学习策略,综合运用

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大学英语词汇教学法

内蒙古电大学刊 2004年第1期 96-97页

作者：马林叶山西师范大学外语学院山西大同037000

词汇学习与词汇教学是对立的统一体 ,要使学生迅速扩大词汇量 ,达到大纲要求 ,不仅需要学生的努力 ,更需要教师做正确引导。本文仅就英语教师如何引导学生掌握记忆词汇的科学方法以及带领他们如何突破记忆词汇这一难点作了详细的论述。

关键词：大学英语教学词汇教学派生法合成法转换法裁减法缩合法星火法

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交际教学法与我国的英语教学

教学与管理（理论版） 2004年第5期 84-85页

作者：马林叶山西师范大学外国语学院

英语交际教学法是20世纪70年代初在欧洲产生的一种新的教学法,它向传统的教学法提出了有力的挑战.它是以语言功能项目为纲,着重培养学生交际能力的教学方法.由于交际能力经常被人们认为是运用语言来完成各种功能或表达各种意念的能力,所... 详细信息

英语交际教学法是20世纪70年代初在欧洲产生的一种新的教学法,它向传统的教学法提出了有力的挑战.它是以语言功能项目为纲,着重培养学生交际能力的教学方法.由于交际能力经常被人们认为是运用语言来完成各种功能或表达各种意念的能力,所以,这种方法也被称之为功能意念法(functional notional approach).从社会角度来讲,它是为满足欧洲在教育等方面不断合作的产物;从语言学角度来讲,它是社会语言学与心理语言学发展的产物.这一方法在全世界各地的语言教学中被广泛采用.我们知道,人们要交际,就必须具备两种能力,即语言能力和交际能力.前者指具有语言知识,后者指能恰当的使用语言的技能.因此,要掌握一门语言,我们必须既掌握其形式和规则,更要学会实际运用.

关键词：交际教学法大纲英语教学语言知识

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生育观念的变迁与年画儿童形象造型衍变研究

艺术与设计（理论版） 2014年第11期 137-139页

作者：马林叶重庆大学重庆400000

年画中儿童形象是民众理想与国家理想的物化,形成于中国特定的社会心理文化土壤中。年画中儿童形象作为反映我国民间对"求生"一类祈福形式和社会心理,从内容到形式都随着时代的变迁而不断演化。年画中儿童形象造型的衍变,既与历史的传... 详细信息

年画中儿童形象是民众理想与国家理想的物化,形成于中国特定的社会心理文化土壤中。年画中儿童形象作为反映我国民间对"求生"一类祈福形式和社会心理,从内容到形式都随着时代的变迁而不断演化。年画中儿童形象造型的衍变,既与历史的传承性和制度的阶级性有着深刻的内在关联,又因为年画中的儿童形象造型是一种社会存在,因而具有发展的动态性和主题的时代性。在当下,重新审视生育观念的变迁并诠释其对年画中儿童形象造型衍变和重构的意义,是一种文化自觉。

关键词：生育观念年画中儿童形象现代诠释文化自觉

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中西文化异同初探

教育理论与实践 2004年第6期 8-9页

作者：马林叶山西师范大学外国语学院山西临汾邮编041000

中西文化在词汇、成语、篇章结构、思维模式、历史等多方面存在异同。我们要了解一个民族的文化,必须树立文化异同意识,增强对异国文化的了解和研究,才能有针对性地进行英汉文化的学习,培养学生的跨文化意识,从而实现成功的交际。

关键词：文化差异交际异同

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浅谈大学英语教学法的综合应用

山西广播电视大学学报 2008年第1期13卷 71-72页

作者：马林叶李越红山西师范大学外国语学院山西临汾041004

语法-翻译教学法和交际教学法的使用一直是大学英语教学研究的论题,我们认为只有以教法为纲,学生为网,在教学过程中根据学生的实际情况,将两种教学法综合应用,同时充分利用学习策略提高不同学习者的语用能力,以期达到既打好学生的语言基... 详细信息

语法-翻译教学法和交际教学法的使用一直是大学英语教学研究的论题,我们认为只有以教法为纲,学生为网,在教学过程中根据学生的实际情况,将两种教学法综合应用,同时充分利用学习策略提高不同学习者的语用能力,以期达到既打好学生的语言基础,又培养学生的交际能力的目的。

关键词：语法-翻译法交际法综合应用

“强省会”政策执行前后城市旅游视觉形象分异研究——基于福州市OGC和TGC图像资料的编码分析

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浙江大学学报（理学版） 2024年第1期51卷 109-119,130页

作者：查瑞波林叶凡福建师范大学文化旅游与公共管理学院福建福州350108 厦门大学公共事务学院福建厦门361000

近年来,全国多地推行“强省会”政策,其在修正城市定位的同时也对城市形象产生影响。在Web 2.0时代,图像资料成为研究城市旅游形象的重要载体。以福建省省会福州市为案例,以“强省会”政策的执行时间为切割点,通过互联网分别收集政策执... 详细信息

近年来,全国多地推行“强省会”政策,其在修正城市定位的同时也对城市形象产生影响。在Web 2.0时代,图像资料成为研究城市旅游形象的重要载体。以福建省省会福州市为案例,以“强省会”政策的执行时间为切割点,通过互联网分别收集政策执行前后官方生成内容(occupationally-generated content,OGC)和旅游者生成内容(tourist-generated content,TGC),借助Nvivo软件对照片内容进行编码,比较“强省会”政策执行前后旅游营销组织与旅游者构造的城市旅游形象差异,探究“强省会”政策对OGC和TGC的影响。研究发现,在“强省会”政策执行前,OGC擅长用建筑特写、自然生态景观以及全景式城市和景区这3种类别塑造城市旅游形象,并形成以这3种类型为核心的三角形传播结构;TGC则青睐用自然生态景观、人物特写、动植物特写、建筑特写、道路特写5种类别表达旅游城市形象,形成以自然生态景观为中心,其他4种类别与之相连接的十字分散结构。在“强省会”政策执行后,OGC的传播方式没有发生太大变化,但更注重用艺术文化等类别展现福州市的文化底蕴,传播内容更加多元、传播结构更加稳固;TGC则更倾向于在传达城市旅游形象过程中表现“人”的主体作用,将人物特写渗透至其他类别。此外,研究还发现,OGC对TGC有一定影响;“强省会”政策为OGC带来了更加清晰的目标导向,为TGC增加了旅游者作为“人”的主体意识。

关键词： “强省会”政策城市目的地旅游视觉形象分异特征 OGC TGC