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试论语言社会学在社会变迁和族群关系研究中的应用
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北京大学学报(哲学社会科学版) 2003年 第2期40卷 129-136页
作者: 马戎 北京大学社会学系 北京100871
当前世界各国大多属于多族群国家,作为一种社会文化现象和人们之间的信息交流工具,语言对于研究社会变迁和族群关系有着特殊的价值。在不同族群之间、不同区域之间存在着语言、方言的差别,影响甚至制约着区域间、族群间的交流与发展。... 详细信息
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民国边疆史与地方军阀研究
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社会科学战线 2016年 第2期 171-178页
作者: 马戎 北京大学社会学系
辛亥革命后成立的中华民国政府,无论是初期的北洋政府还是1928年以后的国民南京政府,都面临一个在政治上重新整合国家的艰巨任务。民国历史是中国从传统的多元型天下体制向一个现代民族国家的艰难转型期。贯穿中华民国历史的三条主线,... 详细信息
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如何进一步思考我国现实中的民族问题——关于“第二代民族政策”的讨论
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中央民族大学学报(哲学社会科学版) 2013年 第4期40卷 5-10页
作者: 马戎 北京大学社会学系 北京100871
新中国成立60多年,中华人民共和国经历了多重曲折,自改革开放以来在经济建设方面取得了举世瞩目的成就。与此同时,我国一些少数民族聚居区也出现了一些必须关注的新问题。我国的民族问题研究者必须面对这些新问题,并在实证研究和理论思... 详细信息
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西藏教育事业的发展
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西北民族研究 1996年 第2期 156-195页
作者: 马戎 北京大学社会学人类学研究所
西藏教育事业的发展●马戎人类社会各项事业的发展都离不开知识与科学技术,而知识与科学技术的传播主要依靠各种形式的教育活动。所以教育水平是衡量一个国家、一个地区、一个民族人口素质最重要的指标。因此当我们研究近几十年西藏社... 详细信息
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中国各族群之间的结构性差异
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社会科学战线 2003年 第4期 174-185页
作者: 马戎 北京大学社会学人类学研究所
通过对各个族群进行“社会分层”方面的结构性比较 ,可以分析在各族群矛盾中有多大程度属于在文化与认同方面的真正意义上的族群冲突 ,又有多大程度上应当属于“社会分层”带来的贫富矛盾。本文使用 1982年、 1990年和 2 0 0 0年我国全... 详细信息
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实事求是、与时俱进,推动西藏社会发展研究
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西北民族研究 2009年 第3期 1-8,15页
作者: 马戎 北京大学社会学人类学研究所
建国60年,国内国际形势已经发生了翻天覆地的巨大变化,各族民众和政府官员也已经出现了显著的代际更替,改革开放以来东部沿海与西部少数民族聚居区的发展差距也在不断扩大,西部地区如西藏自治区的社会经济发展正面临一个新的历史转... 详细信息
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如何思考我国少数民族地区乡土教材建设
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北京大学教育评论 2010年 第1期8卷 179-187页
作者: 马戎 北京大学社会学人类学所 北京100871
2000年以来,教育部实施了国家课程、地方课程、校本课程三级课程改革,各地已陆续开发或编写了不少具有地方性知识特色的乡土教材(地方教材、校本教材),中国乡土知识传承和乡土课程与教材建设问题开始受到社会各界广泛关注,这是我... 详细信息
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鸦片战争后新观念的进入与中国话语体系的转型
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社会科学战线 2019年 第3期 209-220+282页
作者: 马戎 北京大学社会学系
概念史和话语分析是社会科学者常用的重要理论切入点和比较分析方法。今天我们使用的"国"和"民族"这两个概念所具有的现代意涵,近代才从欧洲进入中国的话语体系。无论是处理当代国家之间的政治、经济、文化交往,还是思考和处理国内不同... 详细信息
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新疆对口支援项目实施情况的调查分析
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中央民族大学学报(哲学社会科学版) 2014年 第1期41卷 5-15页
作者: 马戎 北京大学社会学系 北京100871
中央对援疆工作高度重视,近年来援疆工作取得了显著的成效。但是,从浙江、深圳、北京三省市援疆项目"硬件"和"软件"的结构性具体分析中可以看出:在援疆项目建设过程中,仍存在着立项机制不明确,项目管理有缺陷,项目论证缺乏透明度,各援... 详细信息
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民族研究中的原住民问题(下)
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西南民族大学学报(人文社会科学版) 2014年 第1期35卷 18-24页
作者: 马戎 北京大学社会学系、社会学人类学研究所 北京100871 北京大学中国社会与发展研究中心 北京100871
在世界各国的民族/族群研究中,有一个特殊的议题涉及的是"原住民(indigenous people)"或"土著人"群体。这个议题的出现与受到社会关注与近代殖民主义的出现和工业化在全球的扩展有关,也与人权运动的发展有关。现在我国台湾社会把该地区... 详细信息
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