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双凸极电励磁发电机的ADRC控制器设计与分析

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太阳能学报 2017年第1期38卷 256-263页

作者：戴卫力丁骏孙立马光莲江苏省输配电装备技术重点实验室河海大学物联网工程学院常州213022 电力系统国家重点实验室清华大学热能工程系北京100084

针对双凸极电励磁发电机,提出一种线性自抗扰控制励磁电压调节器。结合发电机数学模型,详细分析该控制策略下的调压器工作原理,给出基于系统频域稳定性分析的控制参数设计方法。利用电磁有限元瞬态分析技术与控制电路构建了"场-路"联合... 详细信息

针对双凸极电励磁发电机,提出一种线性自抗扰控制励磁电压调节器。结合发电机数学模型,详细分析该控制策略下的调压器工作原理,给出基于系统频域稳定性分析的控制参数设计方法。利用电磁有限元瞬态分析技术与控制电路构建了"场-路"联合仿真系统,验证自抗扰控制的可行性和参数设计方法。相关的发电性能仿真结果表明:基于线性自抗扰控制的双凸极电励磁发电机的静特性硬,且具有优良的动态性能。

关键词：双凸极电励磁发电机(GSEG) 调压器自抗扰控制(ADRC) 场-路联合仿真

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建立高等职业教育评估体系若干问题的探讨

浙江万里学院学报 1997年第4期11卷 18-21页

作者：马光莲浙江农村技术师专职教研究室

探讨建立高等职业教育评估体系对于提高高等职业教育的教育质量和办学效益,以及促进高等职业教育更好地适应现代社会的发展和推动社会经济的腾飞有着十分深远的现实意义。一、高等职业教育评估的必要性和可行性 1 必要性近年来高等职... 详细信息

探讨建立高等职业教育评估体系对于提高高等职业教育的教育质量和办学效益,以及促进高等职业教育更好地适应现代社会的发展和推动社会经济的腾飞有着十分深远的现实意义。一、高等职业教育评估的必要性和可行性 1 必要性近年来高等职业教育无论是在总体规模,还是在教育质量上都有较好、较快的发展,对完善职业教育体系和促进经济发展作出了较大的贡献。在社会主义市场经济条件下高新技术的发展正在逐步形成一定规模的高新技术产业,因而涌现出大量智能密集型的工作岗位,这些岗位急需大批技术型、技能型的高级人才。在这种客观背景的推动下,高等职业教育必须适应并要加速培养应用型、技艺型的职业技术骨干,以适应市场的需求。但是目前的高等职业教育还没有完全适应社会的发展和提供更多卓有成效的社会服务,培养更多学以致用的应用型人才。其原因之一,就是高等职业教育尚未建立科学的、有效的、有特色的符合现代社会所需要的人才素质的教育评估体系。

关键词：高等职业教育高等职业学校教育评估体系若干问题教育质量评估指标体系社会发展教育目标现代社会职业教育体系

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面向21世纪高等教育现代化的思考

浙江万里学院学报 1999年第4期12卷 18-21页

作者：马光莲浙江万里学院高教室宁波315101

以信息技术和高新技术为核心的知识经济正在全球范围内悄然兴起，它将成为21世纪主导型经济形态，把全球带进一个以科技革命推动生产力，进而影响社会深刻变化的新时期。

关键词：高等教育现代化知识经济中国创新精神创新能力创新意识创新教育教育模斌

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面向21世纪大学生素质教育探讨

哈尔滨学院学报 1996年第4期18卷 84-85页

作者：马光莲浙江农村技术师专职业教育研究室

面向２１世纪大学生素质教育探讨马光莲一论述素质教育，构建素质教育目标体系模式，必须从对素质概念的理解和认识谈起。人们为了对素质概念加以科学界定，进行了广泛深入的多角度、多层次的探讨。例如：生命科学认为：它是指人体解剖... 详细信息

面向２１世纪大学生素质教育探讨马光莲一论述素质教育，构建素质教育目标体系模式，必须从对素质概念的理解和认识谈起。人们为了对素质概念加以科学界定，进行了广泛深入的多角度、多层次的探讨。例如：生命科学认为：它是指人体解剖生理特点和相应的体能方面的特性；心...

关键词：大学生素质教育人文素质教育面向21世纪创新能力实施素质教育人文社会科学素质教育目标社会文化素质综合素质加强素质教育

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关于发展高等职业教育的思考

浙江万里学院学报 1997年第1期11卷 14-18页

作者：马光莲浙江农村技术师专职教研究室

本文简要地阐述了积极发展高等职业教育是我国高等教育改革的重大突破;分析比较了普通高等教育和高等职业教育在培养目标、专业设置、师资队伍及招生制度等方面的不同特点;同时对逐步地建立我国完整的高等职业教育体系,认真落实《职教... 详细信息

本文简要地阐述了积极发展高等职业教育是我国高等教育改革的重大突破;分析比较了普通高等教育和高等职业教育在培养目标、专业设置、师资队伍及招生制度等方面的不同特点;同时对逐步地建立我国完整的高等职业教育体系,认真落实《职教法》促进我国高等职业教育以及发展高等职业教育要注意避免进入“误区”等问题进行了探讨。

关键词：普通高等教育高等职业教育职教法

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试论高等职教办学特色

职教通讯 1999年第5期 23-24页

作者：马光莲浙江农村技术师专

由于我国高等职业教育起步较晚,初建时的高等职业技术院校大都以普通高等院校为蓝本,从管理人员到教师,从专业设置到教学计划、教学大纲,几乎就是普通高校的缩版,很难体现高等职业教育的特色。在社会主义市场经济条件下,高等职业院校应... 详细信息

由于我国高等职业教育起步较晚,初建时的高等职业技术院校大都以普通高等院校为蓝本,从管理人员到教师,从专业设置到教学计划、教学大纲,几乎就是普通高校的缩版,很难体现高等职业教育的特色。在社会主义市场经济条件下,高等职业院校应该按照当地的经济建设实际需求,确定培养目标,改革办学方式,准确定位,探索自身发展的新路,以增强办学活力和竞争能力,在改革和发展中逐步形成自己鲜明的办学特色。

关键词：高等职业院校高等职业教育高等职教办学特色普通高校培养目标学校专业设置应用型人才专业发展

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探讨学报校对质量问题

浙江万里学院学报 1995年第3期9卷 51-53,41页

作者：马光莲浙江农村技术师专职教研究室

高校学报是高校教职工发表教学、科研成果的园地;是传播学术思想的载体,起着推广应用科技成果的桥梁作用。它对激励教师开展教改和科研活动;展示教学、科研水平和实力;扩大高校在社会上的影响和提高知名度等方面都发挥着特殊的、不可取... 详细信息

高校学报是高校教职工发表教学、科研成果的园地;是传播学术思想的载体,起着推广应用科技成果的桥梁作用。它对激励教师开展教改和科研活动;展示教学、科研水平和实力;扩大高校在社会上的影响和提高知名度等方面都发挥着特殊的、不可取代的作用。作为学术性刊物,它的出版流程离不开编、审、校、印、发五个环节,环环相扣,缺一不可。大凡办刊,人们都强调编、审的重要性,这当然是很必要的。但实际上,校对质量的好坏,也是决定出版质量的关键之一。在某种意义上说,它是把握刊物质量的最后一道关口,故必须引起办刊人员的高度重视。那么如何才能把好高校学报的校对关呢?本文试就其中几个主要问题进行一些探讨。

关键词：学报校对校对质量高校学报学报编辑校对工作出版质量校对人员科技论文高校教职工心理素质

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试论高等职业教育办学特色化

浙江万里学院学报 1997年第Z1期11卷 54-58页

作者：马光莲浙江农村技术师专职教研究室宁波315101

《中国教育改革和发展纲要》明确指出:高等教育的发展“要区别不同的地区、科类和学校,确定发展目标和重点,制定高等学校分类标准和相应的政策措施,使各种类型的学校合理分工,在各自层次上办出特色。”遵照《纲要》精神,在面向21世纪教... 详细信息

《中国教育改革和发展纲要》明确指出:高等教育的发展“要区别不同的地区、科类和学校,确定发展目标和重点,制定高等学校分类标准和相应的政策措施,使各种类型的学校合理分工,在各自层次上办出特色。”遵照《纲要》精神,在面向21世纪教育改革和发展战略中高等职业教育作为一种全新的生存方式无疑应该特色化。由于我国高等职业教育起步较晚,初建时的高等职业技术院校大都以普通高等院校为蓝本,从管理人员到教师,从专业设置到教学计划、教学大纲,几乎就是普通高校的缩版,体现不出高等职业教育的特色。在社会主义市场经济条件下,高等职业院校应该按照当地的经济建设实际需求,确定培养目标,改革办学方式,切实找准自我定位点,探索自身发展的新路,以增强办学活力和竞争能力,在改革和发展中逐步形成自己鲜明的办学特色,具有自己独特的风格和长处。通过走特色化道路,为自身发展提供一条有效的捷径,也为发展高等职业教育积累宝贵的经验。

关键词：高等职业教育高等职业院校办学特色特色化高等学校分类普通高校培养目标办出特色专业设置办学模式

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面向21世纪大学生素质教育探讨

浙江万里学院学报 1995年第4期9卷 26-30页

作者：马光莲浙江农村技术师专职教研究室

在世纪交替之际,面对科学技术突飞猛进的发展和日新月异的变化,世界各国尤其是经济发达国家都把目光投向21世纪的教育,使教育改革之风在全球掀起。诸如美国提出注重培养富于应变、善于学习和应用的人;日本提出培养面向国际,面向21世纪... 详细信息

在世纪交替之际,面对科学技术突飞猛进的发展和日新月异的变化,世界各国尤其是经济发达国家都把目光投向21世纪的教育,使教育改革之风在全球掀起。诸如美国提出注重培养富于应变、善于学习和应用的人;日本提出培养面向国际,面向21世纪的“世界通用的日本人”;法国提出培养“不受任何学科界线限制的人”;俄罗斯则主张培养专业面宽的专门人才等。

关键词：大学生素质教育人文教育面向21世纪创新能力综合素质人文素质教育人文社会科学我国高等教育教育方针实施素质教育