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（一）韩城市能耗情况。韩城市位于陕西省东部，工业主要以能源、煤化工、煤炭、电力、冶金为主，产量已初具规模，年发电量占全陕西省的20％以上，原煤产量占全省10％，韩城市地处渭北黑腰带腹地，是陕西省重点产煤地，地质储量为155亿吨，其中已探明储量20亿吨，年产原煤700余万吨。特别是近年来煤炭市场火爆，在旺盛的需求拉动下，煤炭价格也逐年攀升，煤炭工业已成为全市经济发展的主导产业之一。2007年末，

关键词：韩城市陕西省信贷资金安全银行节能原煤产量煤炭市场年发电量

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信用证欺诈与反欺诈的对策研究

信用证欺诈与反欺诈的对策研究

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作者：马义玲对外经济贸易大学

学位级别：硕士

信用证是在商业信用出现信用危机的基础上产生的一种支付方式。由于银行资金雄厚,信誉度高,由银行开出的信用证容易被人们接受,故信用证支付方式被人们普遍采用,因而成为国际贸易中一种主要的支付方式,因有银行信用的介入,其可靠性得到... 详细信息

信用证是在商业信用出现信用危机的基础上产生的一种支付方式。由于银行资金雄厚,信誉度高,由银行开出的信用证容易被人们接受,故信用证支付方式被人们普遍采用,因而成为国际贸易中一种主要的支付方式,因有银行信用的介入,其可靠性得到加强,因此信用证在国际贸易中起着越来越重要的作用。但是由于银行在信用证结汇中只对单证作表面的审核,而不审查货物,就使得一些不法商人有机可乘,信用证欺诈案件屡屡发生。只有对贸易对方进行深入的资信调查,规范业务操作,提高进出口业务人员的素质,依靠法律,信用证欺诈犯罪才可以得到有效遏制。本文采用案例分析方法对信用证欺诈的成因、信用证欺诈的形式进行分析,并提出防止信用证的欺诈的措施。本文的研究成果为从信用证的三大特点分析出产生信用证欺诈的成因。信用证的三大特点分别是:信用证付款是一种银行信用;信用证是独立于合同之外的一种自足的文件;信用证业务是一种纯粹的单据业务。信用证欺诈的成因分别是:信用证制度本身的缺陷使得犯罪分子有机可乘。信用证交易遵循两大基本原则:独立抽象性原则和严格相符原则,这两个原则是造成信用证欺诈的主要原因;暴利驱使大量的投机商从事信用证欺诈活动;作为银行付款凭证的单据,目前并无统一固定的格式,均可进行伪造;国际贸易中中间商的大量存在和可转让信用证的大量使用,增加了欺诈的可能性;从事国际贸易的业务人员素质低和被欺诈人防范意识差、知识缺乏也是信用证欺诈屡屡得手的原因之一。通过对产生信用证欺诈的成因、欺诈的形式的分析,总结出防止信用证欺诈的措施:一、贸易商的自我防范:慎重选择交易伙伴;认真签订货物买卖合同;对照UCP600条款,认真审核单、证;及时调查货运航程及行踪;强化监装和商检;提高贸易商的业务素质。二、银行对信用证诈骗的防范:搞好对往来银行和开证申请人的资信调查及咨询服务;严格加强对单证的审核;三、建立信用证诈骗的国际防范体系:建立健全相关的立法和国际惯例;建立国际性的查询系统;逐步使用电子提单;随着银行审核的加强,国际贸易人员的素质提高,国际间防范信用证诈骗意识普遍提高,近年来信用证诈骗案件有所减少。但是我们不能掉以轻心,一定要不断的加强学习和研究UCP600和有关国际贸易和结算的知识,认真审核信用证和单证,加强对贸易对方的资信情况调查,对每一笔业务认真对待,做到心中有数,知己知彼,才能在商场上立于不败之地。

关键词：信用证信用证欺诈措施

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叙事教学法在高中思想政治课中的运用研究

叙事教学法在高中思想政治课中的运用研究

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作者：马义玲西北师范大学

学位级别：硕士

2019年在全国思想政治理论课座谈会上习总书记发表重要讲话,指出“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”,办好思想政治理论课“关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”所以作为新时代的高中思政课教师要深入学习领会... 详细信息

2019年在全国思想政治理论课座谈会上习总书记发表重要讲话,指出“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”,办好思想政治理论课“关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”所以作为新时代的高中思政课教师要深入学习领会文件精神,积极践行国家教育政策理念,创造性开展高中思政课教育教学。教师在教学中不断创新教学方式,立足于学生的实际生活实践,实现理论知识与生活的衔接,引导学生主动学习,指导学生养成良好的思想品德和树立正确的价值观念,帮助学生走正确的人生道路,成为新时代合格的青年人才,为国家建设、社会进步贡献自己的力量。叙事教学法作为一种“知、情、意、行”的教学方式,在高中思想政治课教学中运用不仅能够丰富教学方法,激发学生学习兴趣,更能提升高中思想政治课的感染力和教学效果。并能够在故事情境中让学生理论联系实际,解决生活实际问题,明白所学理论均来源于生活,能够用理论指导生活、丰富生活、感受生活,提升生活必备品质与能力,为学生终身发展奠定基础。本文通过文献搜集整理和问卷调查研究叙事教学法在高中思想政治课运用中存在的问题,整理分析问题背后存在的普遍原因,并根据笔者的见习实习经验结合具体教学案例的分析总结,进而有针对性的提出叙事教学法的运用原则、实施过程和具体的运用策略。本文一共分为六个部分:第一部分为绪论部分,阐述开展该论文研究的背景信息、研究目的和研究意义,并通过文献研读综述国内外的研究现状,查找以往研究存在的空白,进而整理提出本论文的研究思路和研究创新点。第二部分从理论层面概述叙事教学法的相关概念,对叙事、叙事教学、叙事教学法的概念做了相应的总结。并探索叙事教学法可以借鉴参考的理论资源,以及叙事教学法所具有的显著特点。第三部分通过深入教学实践,以实践观察和经验总结的方式探索叙事教学法在高中思想政治课教学中的起到的积极作用,主要从提升课堂效果、促进教师专业成长和培育学生学科核心素养三个角度探索叙事教学法的教学价值与意义。第四部分通过问卷调查的形式探索发现目前叙事教学法在高中思想政治课中的运用情况,通过对问卷数据的分析找出存在的问题,探析问题生成的原因,进而探索叙事教学法的运用价值与意义。第五部分则为总结在高中思想政治课中运用叙事教学法需要遵循的原则和基本的运用策略,以及常态化运用的推进路径。第六部分主要论述叙事教学法在高中思想政治课中的具体应用案例,以《新时代的劳动者》和《矛盾的普遍性与特殊性》为例进行叙事教学法运用的教学设计与实施,进行课堂观察与反思总结,为叙事教学法的广泛应用提供一定的参考价值。

关键词：高中思想政治课叙事教学法教学实效性

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数据库原理与应用教程 Visual FoxPro6.0

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丛书名：面向21世纪高等院校通用教材

2003年

作者：马义玲彭勇曾新

来源：畅想之星图书光盘版（南... 评论

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构建我国征信立法框架的思考——以案例为视角

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金融理论与实践 2009年第5期 71-73页

作者：马义玲中国人民银行渭南市中心支行陕西渭南714000

自2002年全国金融工作会议提出要"大力加强社会信用制度建设"以来,我国的征信体系建设不断取得突破性进展。但是,目前我国还没有一部涉及社会信用体系基本构架的全国性法律,社会信用制度建设基本是在法律真空中运行,在征信实践中案件频... 详细信息

自2002年全国金融工作会议提出要"大力加强社会信用制度建设"以来,我国的征信体系建设不断取得突破性进展。但是,目前我国还没有一部涉及社会信用体系基本构架的全国性法律,社会信用制度建设基本是在法律真空中运行,在征信实践中案件频发,人民银行、金融机构等征信主体的涉诉风险越来越高,征信法制缺失已成为当前制约征信体系建设的主要因素之一。对出台《信贷征信管理条例》立法框架提出建设性意见,无疑具有重要的现实意义。

关键词：信用体系征信立法信用信息诉讼案件

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Visual FoxPro程序设计基础

Visual FoxPro程序设计基础

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丛书名：四川省高校计算机等级考试中心指导教材

2009年

作者：马义玲谯英杨毅

本书共11章，其内容包括：数据库系统与Visual FoxPro基础知识、Visual FoxPro中的数据、表的操作、数据库与视图等、结构化程序设计等。

ISBN: (纸本)9787536464674

本书共11章，其内容包括：数据库系统与Visual FoxPro基础知识、Visual FoxPro中的数据、表的操作、数据库与视图等、结构化程序设计等。

关键词：工业技术自动化技术、计算机技术

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