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Ag-CeO2界面形成对CO氧化性能影响的综合实验设计

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宜春学院学报 2020年第12期42卷 111-116页

作者：饶日川合肥师范学院化学与化学工程学院安徽合肥230601

该综合设计实验通过Ag物种的引进调控Ag-CeO2催化剂的界面形成,研究界面结构对催化剂表面微结构的影响,并揭示界面结构对Ag-CeO2催化剂催化性能的促进作用。该设计实验锻炼了学生的催化剂合成、结构和性能等方面实验技能,实验内容较新颖... 详细信息

该综合设计实验通过Ag物种的引进调控Ag-CeO2催化剂的界面形成,研究界面结构对催化剂表面微结构的影响,并揭示界面结构对Ag-CeO2催化剂催化性能的促进作用。该设计实验锻炼了学生的催化剂合成、结构和性能等方面实验技能,实验内容较新颖,紧跟当前科研生产实践前沿。通过该设计实验的实施,巩固学生的基本实验技能,学会运用基础知识分析和解释实验现象,增强学生的综合运用知识能力和科技创新意识,刺激学生的求知欲望与科研兴趣。

关键词： Ag-CeO2催化剂界面结构一氧化碳氧化综合化学实验

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Pd-Co-La-Ce汽车尾气净化催化剂

南昌大学学报（理科版） 2005年第2期29卷 151-154页

作者：胡劲召李凤仪饶日川南昌大学应用化学研究所

催化剂用浸渍法制备。应用流动体系微型反应装置研究了Pd Co La Ce汽车尾气净化催化剂的活性、热稳定性,并进行了TPR、TPD表征。评价结果表明:对CO、NOX、C3H8转化Pd Co La Ce还原态催化剂的活性优于其氧化态;与Pd La Ce催化剂相比较,... 详细信息

催化剂用浸渍法制备。应用流动体系微型反应装置研究了Pd Co La Ce汽车尾气净化催化剂的活性、热稳定性,并进行了TPR、TPD表征。评价结果表明:对CO、NOX、C3H8转化Pd Co La Ce还原态催化剂的活性优于其氧化态;与Pd La Ce催化剂相比较,尽管对于C3H8的氧化Pd Co La Ce催化剂有所下降,但对CO、NOX的转化,催化剂的活性有很大提高;另外,对于CO、C3H8Pd Co La Ce催化剂还具有非常高的热稳定性,其对NOX热稳定性则需进一步研究。

关键词：钯钴催化剂汽车尾气

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直接甲醇燃料电池阳极催化剂现状研究

合肥师范学院学报 2017年第3期35卷 24-28页

作者：田恒王婧饶日川合肥师范学院化学与化学工程学院安徽合肥230601 安徽农业大学信息与计算机学院安徽合肥230036

伴随着传统石油燃料储备的减少和环境问题的日益突出,直接甲醇燃料电池(DMFCs)作为可持续的绿色替代能源已经在学术界和能源界引起了极大的研究兴趣,而阳极催化剂则是影响DMFCs性能的重要因素之一。本文从Pt基和非Pt基催化剂两大方面论... 详细信息

伴随着传统石油燃料储备的减少和环境问题的日益突出,直接甲醇燃料电池(DMFCs)作为可持续的绿色替代能源已经在学术界和能源界引起了极大的研究兴趣,而阳极催化剂则是影响DMFCs性能的重要因素之一。本文从Pt基和非Pt基催化剂两大方面论述了DMFCs阳极催化剂的国内外研究现状,简单分析了相关机理,并对DMFCs的应用未来进行了展望。

关键词：直接甲醇燃料电池 Pt—Ru合金阳极催化剂电氧化反应

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钝拟蟹守螺外壳可溶性有机基质的分离与表征

合肥师范学院学报 2016年第6期34卷 41-46页

作者：杨潇李娜郑伶俐饶日川薛燕合肥师范学院化学与化学工程学院安徽合肥230061

钝拟蟹守螺的外壳为文石型碳酸钙和有机基质组成的硬组织。有机基质在外壳的形成中有着重要的地位。在本研究中,我们从钝拟蟹守螺外壳中分离、纯化、并部分表征了可溶性有机基质蛋白质(SOM)。SOM主要由蛋白质和多糖组成。凝胶电泳研究... 详细信息

钝拟蟹守螺的外壳为文石型碳酸钙和有机基质组成的硬组织。有机基质在外壳的形成中有着重要的地位。在本研究中,我们从钝拟蟹守螺外壳中分离、纯化、并部分表征了可溶性有机基质蛋白质(SOM)。SOM主要由蛋白质和多糖组成。凝胶电泳研究发现有四条主要条带分子量大于30kDa。研究发现SOM确实影响了碳酸钙的生物体外结晶。

关键词：生物矿化晶体生长晶型有机基质

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多媒体技术在无机化学实验教学中的应用研究

广州化工 2014年第23期42卷 225-226,230页

作者：饶日川合肥师范学院化学与化学工程学院安徽合肥230601

通过展示传统无机化学实验在实际教学存在的问题和不足,研究多媒体技术对实验教学的促进作用。多媒体辅助技术的应用有助于丰富化学实验教学手段和方法,增强实验教学的生动性和形象性,提高教学效率与安全性。然而,多媒体技术在实验教学... 详细信息

通过展示传统无机化学实验在实际教学存在的问题和不足,研究多媒体技术对实验教学的促进作用。多媒体辅助技术的应用有助于丰富化学实验教学手段和方法,增强实验教学的生动性和形象性,提高教学效率与安全性。然而,多媒体技术在实验教学中只处于从属地位,对实验教学的起辅助作用,因而在实验教学中必须合理使用多媒体辅助教学。

关键词：多媒体技术无机化学实验实验教学