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援助70年：日本对外高等教育援助的变革历程与模式类型

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黑龙江高教研究 2024年第8期 105-111页

作者：齐小鹍大连理工大学

日本自1954年正式开展对外高等教育援助行动，经过70年的发展历程，日本从依附国际组织的“边缘式参与”阶段，到形成一体化援助机构的“体系化构建”阶段，再到国内国外双渠道、政府组织与非政府组织合作的“多主体协同”阶段，逐渐形... 详细信息

日本自1954年正式开展对外高等教育援助行动，经过70年的发展历程，日本从依附国际组织的“边缘式参与”阶段，到形成一体化援助机构的“体系化构建”阶段，再到国内国外双渠道、政府组织与非政府组织合作的“多主体协同”阶段，逐渐形成了具有日本特色的对外高等教育援助体系，并提升了自身的高等教育国际话语权。以“交换形态”和“援助动机”为划分维度，可将日本对外高等教育援助的模式分为四种不同的类型，即战略对接型援助模式、资源共享型援助模式、基建供给型援助模式、委托代理型援助模式。通过分析日本对外高等教育援助的变革历程和模式类型，有利于把握日本对外高等教育援助的战略意图。

关键词：日本教育援助高等教育变革历程模式类型

高频超声在新生儿呼吸窘迫综合征与湿肺中的鉴别诊断价值

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中国医药指南 2024年第8期22卷 1-4页

作者：刘云鹍兰石福江西于都县妇幼保健院超声科赣州342300 江西于都县妇幼保健院放射科赣州342300

目的探讨和分析高频超声在新生儿呼吸窘迫综合(NRDS)与湿肺中的诊断价值。方法该回顾性研究纳入2022年1月—2023年6月在我院住院治疗的40例新生儿,20例NRDS新生儿纳入至NRDS组,20例湿肺患儿纳入至湿肺组,应用高频超声检查对所有新生... 详细信息

目的探讨和分析高频超声在新生儿呼吸窘迫综合(NRDS)与湿肺中的诊断价值。方法该回顾性研究纳入2022年1月—2023年6月在我院住院治疗的40例新生儿,20例NRDS新生儿纳入至NRDS组,20例湿肺患儿纳入至湿肺组,应用高频超声检查对所有新生儿进行肺部检查,比较两组新生儿肺部超声评分、肺部超声征象,以临床诊断作为金标准,评价高频超声对NRDS与湿肺的鉴别诊断价值。结果 NRDS组新生儿肺部超声评分高于湿肺组(P 0.05)。结论高频超声在新生儿NRDS与湿肺中的诊断效能均较高,能够对NRDS与湿肺进行鉴别,还能够判断NRDS严重程度。

关键词：新生儿呼吸窘迫综合征湿肺高频超声诊断效能

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50种茶花叶表型性状的多样性分析

中南林业科技大学学报 2024年

作者：吴学琴申开成肖红星陈盛通颜福均耿芳西南林业大学云南省功能性花卉资源及产业化技术工程研究中心西南林业大学园林园艺学院西南林业大学国家林业和草原局西南风景园林工程技术研究中心

【目的】为山茶种质资源的遗传改良和分类鉴定提供理论依据。【方法】以50种茶花为材料，对其叶表型性状指数进行测定，采用图像特征分析、相关性分析、主成分分析和聚类分析等方法进行分析。【结果】1）根据叶面积和叶周长数值初步将5... 详细信息

【目的】为山茶种质资源的遗传改良和分类鉴定提供理论依据。【方法】以50种茶花为材料，对其叶表型性状指数进行测定，采用图像特征分析、相关性分析、主成分分析和聚类分析等方法进行分析。【结果】1）根据叶面积和叶周长数值初步将50种茶花的叶片类型分为大型叶、中型叶和小型叶三类，其中中型叶（52%）占比较大，其次为小型叶（32%）和大型叶（16%）;2）根据宽长比、圆形度和周径比将叶形分为四类，分别为椭圆形（42%）>卵圆形（38%）>长椭圆形（12%）>披针形（8%），可知50种茶花中，叶形以椭圆形为主，其次为卵圆形，少部分为长椭圆形和披针形；3）相关性分析表明周径比与叶面积、叶周长、圆形度、宽长比呈显著负相关（P 叶周长>宽长比>周径比>圆形度；多样性指数（H）为1.702～1.925，其中叶面积的H值（1.925）最大；6）最后基于聚类分析，50种茶花可分为4类：第Ⅰ类为中型卵圆形叶；第Ⅱ类群为大型卵圆形或大型椭圆形叶；第Ⅲ类为小型椭圆形叶；第Ⅳ类为小型披针形叶。【结论】山茶经过长期的自然杂交和人工栽培，不仅在花表型中产生变异，而且在叶表型中亦有一定的变异，而且变异具有相应的规律性，可以为后期山茶种质资源的分类鉴定提供理论基础。

关键词：山茶叶表型图像特征分析多样性分析

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日本对外高等教育援助的四种模式

比较教育研究 2024年第4期46卷 103-112页

作者：齐小鹍李枭鹰大连理工大学高等教育研究院辽宁大连116024

日本对外高等教育援助主体多元、类型多样。依据交换形态和援助动机两个维度可以将日本对外高等教育援助模式分为四种类型:战略对接型援助模式,以国际理解为理念,利用战略对接的形式满足受援国的利益诉求;资源共享型援助模式,以共同利... 详细信息

日本对外高等教育援助主体多元、类型多样。依据交换形态和援助动机两个维度可以将日本对外高等教育援助模式分为四种类型:战略对接型援助模式,以国际理解为理念,利用战略对接的形式满足受援国的利益诉求;资源共享型援助模式,以共同利益为理念,通过与东盟、非盟等区域联盟合作,促进师生国际流动,实现高等教育资源共享;基建供给型援助模式,以自力更生为理念,致力于改善南亚、东南亚国家的基础设施,提升科研环境;委托代理型援助模式,以教育开发为理念,向第三方组织提供基金或奖学金,为受援国的学生提供留学机会。每一种模式有各自的理念、动机、目标和行动,在不同的时空背景下产生了不同的援助效果。

关键词：日本教育援助高等教育援助模式

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基于相位移编码圆的相机离焦快速标定方法

光学技术 2021年第4期47卷 494-499页

作者：王沛钟凯颜福鹍翟欢李中伟华中科技大学材料科学与工程学院材料成形与模具技术国家重点实验室武汉430074 华中科技大学体育学院武汉430074

针对大范围视觉系统相机标定难度大、效率低的问题,提出了一种基于相位移编码圆的相机离焦快速标定方法。该方法首先通过相位移编码圆实现离焦状态下的特征点提取;利用标靶空间位置信息构建出单目相机的目标函数,并采用非线性最小二乘... 详细信息

针对大范围视觉系统相机标定难度大、效率低的问题,提出了一种基于相位移编码圆的相机离焦快速标定方法。该方法首先通过相位移编码圆实现离焦状态下的特征点提取;利用标靶空间位置信息构建出单目相机的目标函数,并采用非线性最小二乘法求解相机的内部参数;通过建立双目系统的目标优化函数解析出相机系统的外部参数。该方法无需移动相机或标靶,通过拍摄3幅相位移圆图像,即可完成大范围视觉系统相机离焦状态下的快速标定。经实验验证:标定焦距偏差在0.5%以内,逆向投影误差最大为0.33pixel,解决了大范围视觉系统相机标定难度大、效率低的难题。

关键词：光学测量大范围视觉系统相机标定离焦相位移编码圆

应用型本科高校产学研合作服务“三高四新”战略的路径研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第7期 0124-0127页

作者：颜福维杨芳湖南信息学院湖南长沙410000

产学研合作是基于企业、高校与研究院三者的合作,作用于人才培养、产业创新以及生产开发等活动,共同推动经济发展和社会进步的新型模式。深化产教融合,对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动... 详细信息

产学研合作是基于企业、高校与研究院三者的合作,作用于人才培养、产业创新以及生产开发等活动,共同推动经济发展和社会进步的新型模式。深化产教融合,对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。将“三高四新”作为引领湖南未来发展的战略,是党中央重要讲话精神在三湘大地落地生根的必然要求,是旗帜鲜明讲政治、践行“两个维护”的具体行动。近年来,长沙大力实施创新驱动发展战略,深化产学研协作,在践行“三高四新”战略、打造国家重要先进制造业高地中发挥了积极作用。通过产学研为纽带连接起地方应用型高校和企业之间的桥梁,定向培养,定向实施,更好的促进科技的发展及创新。

关键词：应用型产学研合作三高四新

新形势、新问题:时代发展中的边疆研究——“第十一届中国边疆学论坛”述要

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中国边疆史地研究 2024年第2期34卷 210-213页

作者：铁颜颜中国社会科学院中国边疆研究所 100101

2024年6月6-7日,由中国社会科学院(中国历史研究院)中国边疆研究所主办,新疆智库、中国社会科学院边疆安全与发展研究中心、中国社会科学院突厥研究中心承办的“新形势、新问题:时代发展中的边疆研究——第十一届中国边疆学论坛”在中... 详细信息

2024年6月6-7日,由中国社会科学院(中国历史研究院)中国边疆研究所主办,新疆智库、中国社会科学院边疆安全与发展研究中心、中国社会科学院突厥研究中心承办的“新形势、新问题:时代发展中的边疆研究——第十一届中国边疆学论坛”在中国历史研究院成功举办。中国社会科学院副秘书长,中国历史研究院常务副院长、党委常务副书记马援出席开幕式并致辞,中国边疆研究所党委书记刘晖春主持开幕式。来自国内相关边疆研究机构和高校的90余位专家学者围绕边疆学学科与平台建设,边疆视域下的中华文明突出特性及历代边疆治理与疆域统合,边疆安全稳定发展与周边国际环境,边疆地区民族交往交流交融及当代边疆治理等议题分享研究成果,深人研讨。因篇幅所限,择要介绍如下。

关键词：中国社会科学院中国边疆学边疆安全边疆治理边疆研究民族交往交流交融边疆地区研究成果

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基于WTL形式的高中数学深度学习实践思考

数理天地（高中版） 2024年第9期 89-91页

作者：顾金花颜福进江苏省梁丰高级中学 215600 江苏省张家港市沙洲中学 215600

不同的学习表征下的学习内容平均留存率差异实验表明“讨论”“实践”“教授给他人”教与学的效果好.本文以WTL(Writing-to-learn)——“通过写作来学习”形式开展培养学生深度学习实践研究,结合具体案例进行分析,指出“重视写作、重视... 详细信息

不同的学习表征下的学习内容平均留存率差异实验表明“讨论”“实践”“教授给他人”教与学的效果好.本文以WTL(Writing-to-learn)——“通过写作来学习”形式开展培养学生深度学习实践研究,结合具体案例进行分析,指出“重视写作、重视表达”是培养学生核心素养的基本手段,可以有效使新课程改革落地.

关键词：高中数学深度学习课堂教学

BIM技术在预制装配式混凝土结构设计中的应用

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建材发展导向 2024年第10期22卷 58-61页

作者：武鹍山西省安装集团股份有限公司

BIM技术是一种基于三维模型的建筑信息管理技术，它可以实现建筑项目的全生命周期的信息集成、协同和优化。BIM技术在预制装配式混凝土结构设计中的应用，可以提高设计效率、质量和可靠性，降低设计成本和风险，促进设计与施工、运维的... 详细信息

BIM技术是一种基于三维模型的建筑信息管理技术，它可以实现建筑项目的全生命周期的信息集成、协同和优化。BIM技术在预制装配式混凝土结构设计中的应用，可以提高设计效率、质量和可靠性，降低设计成本和风险，促进设计与施工、运维的协同和信息共享。预制装配式混凝土结构是一种由预制混凝土构件在工厂或现场预制，然后运输到施工现场进行装配和连接的结构形式。预制装配式混凝土结构具有施工速度快、质量高、节能环保、可重复利用等优点，是一种符合绿色建筑理念的结构形式。基于此，该文阐述了BIM技术在预制装配式混凝土结构设计中应用的关键意义，并根据存在的不足之处提出具体策略。

关键词： BIM技术预制装配式混凝土结构设计应用