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TCL科技逆周期并购经济后果研究

TCL科技逆周期并购经济后果研究

作者：颜丽壮河北经贸大学

学位级别：硕士

实体经济的发展离不开制造业,制造业是我国经济迅速发展的关键产业,随着科学技术水平发展愈来愈快,各国对制造业的重视程度也越来越高,同时不断推出重振制造业的利好政策与针对措施,在此背景下以高新技术为主的新兴制造业迅速发展,然而... 详细信息

实体经济的发展离不开制造业,制造业是我国经济迅速发展的关键产业,随着科学技术水平发展愈来愈快,各国对制造业的重视程度也越来越高,同时不断推出重振制造业的利好政策与针对措施,在此背景下以高新技术为主的新兴制造业迅速发展,然而在战略性新兴企业的发展过程中,部分企业在行业经济下行期间,趁着一些重要技术及企业价值被低估以有利的价格进行收购,存在逆周期并购特征。如今对于企业逆周期并购产生经济后果的研究具有不同观点,部分研究表明逆周期并购可以增效节本、优化配置,进而帮助企业产生良好的绩效;而另有学者研究指出,此行为无法为企业带来正向的财务绩效,难以使企业达到既定目标。因此,经济逆周期背景下企业并购的经济后果存在一定的研究价值。文章选择连续逆周期并购的TCL科技为研究对象,运用案例研究法、文献分析法及事件研究法对TCL科技连续逆周期并购动因及带来的经济后果进行研究。首先,对TCL科技连续逆周期并购过程以及动因进行分析。其次,从短期市场反应、财务效应和非财务效应三方面分析TCL科技连续逆周期并购产生的经济后果:第一,通过事件研究法分析市场对TCL科技实施连续逆周期并购后的反应;第二,运用偿债、营运、盈利及成长四大类财务指标、因子分析法及托宾Q值对企业连续逆周期并购前后的财务绩效进行分析;第三,从TCL科技逆周期并购前后的科研创新能力和协同效应情况分析其所产生的非财务效应。最后取得结论并提出启示,希望通过对TCL科技逆周期并购动因和经济后果的分析,增加企业实施逆周期并购的研究成果,同时为同行业其他企业采取逆周期并购提供一定借鉴。研究发现,TCL科技逆周期并购的动因主要包括取得核心技术增加市场份额、降低研发风险节省研发时间、借力协同效应加快企业发展这三个方面。并购经济后果分析结论如下:第一,TCL科技逆周期并购整体上引起了积极市场反应。第二,财务指标分析角度来看逆周期并购对企业营运能力和成长能力而言产生了正向效果,增加了大众对TCL科技未来发展的预期;基于因子分析法分析可知,企业逆周期并购提升了其营运及成长水平,暂时加强了企业综合业绩能力;由托宾Q值分析可知TCL科技实施逆周期并购暂时提高了市场对于企业未来发展前景的信心。第三,在非财务效应角度,TCL科技实施逆周期并购一方面有助于增加企业科研创新水平,另一方面也使企业产生了良好的经营及管理协同效应。此外,结合TCL科技逆周期并购,本文对同行业其他企业提出启示,希望能为准备实施逆周期并购的同行业企业提供参考借鉴:一是企业应当建立健全评价体系,预防逆周期并购风险;二是企业应当增加协同效应,重视整合工作;三是企业应当了解行业周期波动,寻找合适时机并购。

关键词：逆周期并购 TCL科技经济后果

民事裁判文书说理中法律修辞的应用研究 ——以最高法院指导性案例为样本

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民事裁判文书说理中法律修辞的应用研究 ——以最高法院指导性案...

作者：颜丽郦中国人民公安大学

学位级别：硕士

长白山天池火山晚更新世以来岩浆房系统的压力探讨

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岩石学报 2024年第7期40卷 2075-2086页

作者：周秉锐潘波颜丽丽徐丹武成智中国地震局地质研究所吉林长白山火山国家野外科学观测研究站北京100029 吉林省长白山天池火山监测站安图133613

长白山天池火山是一座大型的复合式活火山,由于其曾剧烈的喷发活动(946~947AD)和2002-2006年的扰动事件而备受瞩目。自晚更新世以来,天池火山有过多次剧烈的爆炸式喷发活动,其岩浆主要为高分异的碱流质与粗面质岩浆,SiO_(2)>65%。地球... 详细信息

长白山天池火山是一座大型的复合式活火山,由于其曾剧烈的喷发活动(946~947AD)和2002-2006年的扰动事件而备受瞩目。自晚更新世以来,天池火山有过多次剧烈的爆炸式喷发活动,其岩浆主要为高分异的碱流质与粗面质岩浆,SiO_(2)>65%。地球物理探测表明天池火山地下在浅部地壳存在岩浆房,但却未能对历史喷发活动的岩浆系统进行约束。本文利用晚更新世以来喷发物的电子探针数据,运用Qz-Ab-Or系统投图、单斜辉石机器学习压力计以及rhyolite-MELTS压力计对各期喷发的岩浆驻存压力条件进行计算,认为天文峰期(TWF)碱流岩压力约246~444MPa、气象站期(QXZ)碱流岩压力约184~344MPa、千年大喷发(ME-I)碱流岩压力约162~314MPa,千年大喷发(ME-II)粗面岩压力约438~540MPa。通过压力与深度换算后发现上述喷发岩浆贮存位置均对应中上地壳深度的岩浆房,并且三期碱流岩压力随喷发时间逐渐降低,暗示天池碱流质岩浆房在万年尺度内逐渐向浅部地壳演化的趋势;而粗面质岩浆可能来自另一个更深的岩浆房。该发现将有助于提高对天池火山岩浆房系统演化的认识,并为火山监测数据解释和灾害预警等工作提供依据。

关键词：长白山天池火山地质压力计高分异岩浆岩浆贮存压力岩浆演化岩浆房系统

关于合并重组高校档案管理工作的思考——以湖南财经工业职业技术学院为例

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兰台内外 2024年第3期 58-60页

作者：颜丽琼湖南财经工业职业技术学院

随着高校教育事业发展及体制改革的深入,我国高等教育步入了新的历史发展机遇期,高校之间合并重组,实现学科优势互补、办学强强联合。高等学校合并重组过程中需要同步处理好高校档案管理,明确合并重组高校前档案的归属,本着集中保管、... 详细信息

随着高校教育事业发展及体制改革的深入,我国高等教育步入了新的历史发展机遇期,高校之间合并重组,实现学科优势互补、办学强强联合。高等学校合并重组过程中需要同步处理好高校档案管理,明确合并重组高校前档案的归属,本着集中保管、方便利用的原则,由一校或合并后的高等学校档案部门统一保存。本文简要分析了合并重组高校档案管理特点、现实问题,以及影响合并重组高校档案管理因素,以湖南财经工业职业技术学院为例,提出了做好合并重组高校档案工作的具体措施,为合并重组高校档案管理工作提供借鉴参考。

关键词：合并重组档案管理高校

解构·关联·进阶:指向学力提升的单元学习新样态——以人教版“三角形”单元重组教学为例

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小学数学教师 2024年第1期 59-64页

作者：颜丽函浙江省杭州市钱塘区教师教育学院

小学数学教材由一个个相对独立又普遍关联的单元组成,这些单元的编排遵循一定的逻辑顺序,并根据学生的认知规律,将各个知识点分阶段设计、分步骤呈现。本文从“学理分析,解构单元学习的核心要素;学程规划,关联单元学习的核心内容;学力设... 详细信息

小学数学教材由一个个相对独立又普遍关联的单元组成,这些单元的编排遵循一定的逻辑顺序,并根据学生的认知规律,将各个知识点分阶段设计、分步骤呈现。本文从“学理分析,解构单元学习的核心要素;学程规划,关联单元学习的核心内容;学力设计,进阶课时学习的核心素养”三个方面提出单元学习的优化路径,以有效提升学生学习力,发展学科核心素养。

关键词：单元学习结构关联学力进阶

电子商务背景下创意设计产品开发与营销策略研究

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商场现代化 2024年第15期 85-87页

作者：颜丽郦辽宁财贸学院

文章主要研究了电子商务背景下创意设计产品开发与营销策略的关键要素和实践方法。通过深入探讨产品开发策略和营销策略,旨在为企业提供有关创意设计产品在电子商务环境下有效开发和营销的指导建议。研究结果表明,电子商务为创意设计产... 详细信息

文章主要研究了电子商务背景下创意设计产品开发与营销策略的关键要素和实践方法。通过深入探讨产品开发策略和营销策略,旨在为企业提供有关创意设计产品在电子商务环境下有效开发和营销的指导建议。研究结果表明,电子商务为创意设计产品的开发和营销提供了新的机遇和挑战,同时也对企业提出了更高的要求。企业需要全面了解消费者需求和市场趋势,优化产品设计要素和开发流程,选择合适的电子商务平台和技术支持,以提高创意设计产品的市场竞争力。

关键词：电子商务创意设计产品开发营销策略消费者需求

情境联结与示范引领：传统文化与小学美术教学的深度融合

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全国优秀作文选(教师教育) 2024年第5期 63-64页

作者：颜丽江苏省南京市琅琊路小学

在新课标的指引下，如何将中国优秀传统文化与美术教学有效结合，提升美术学科核心素养，成为美术学科研究的方向之一。本文以《登高望远》单元教学为例，通过引导学生在撕纸贴画的过程中从“登高”到“登高远眺”再到“登高望远”，探... 详细信息

在新课标的指引下，如何将中国优秀传统文化与美术教学有效结合，提升美术学科核心素养，成为美术学科研究的方向之一。本文以《登高望远》单元教学为例，通过引导学生在撕纸贴画的过程中从“登高”到“登高远眺”再到“登高望远”，探索新课标要求下的美术学科中优秀传统文化的呈现方式。

关键词：美术学科融合中国优秀传统文化

单元整合递进设计高阶导向--《连减与连除的规律》教学设计

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小学教学设计 2024年第2期 109-110页

作者：颜丽函浙江省杭州市钱塘区教师教育学院

【教学内容】人教版四年级下册第三单元。【教学过程】环节一:回顾联系,激活认知冲突。师:我们已经学习了加法和乘法交换律,还知道了在减法和除法中同样存在交换律,可以交换减数和除数的位置,a-b-c=ac-b,a-b-c=a-c:b。我们又学习了结合... 详细信息

【教学内容】人教版四年级下册第三单元。【教学过程】环节一:回顾联系,激活认知冲突。师:我们已经学习了加法和乘法交换律,还知道了在减法和除法中同样存在交换律,可以交换减数和除数的位置,a-b-c=ac-b,a-b-c=a-c:b。我们又学习了结合律,还知道了连减和连除不能直接添加括号,那么连减和连除中会存在怎样的规律呢?这节课我们就继续研究这个问题.

关键词：乘法交换律单元整合结合律教学设计教学内容人教版激活认知

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中小企业产业园与创新空间的融合设计探究

商场现代化 2024年第8期 108-110页

作者：颜丽郦辽宁财贸学院

在中小企业产业园不断发展的背景下,创新空间成为产业园区建设的主要方向。通过创新空间的融合,中小企业园区能够进一步提升生产和研发的质量,有利于构造宜居宜业宜游的产业空间环境,为中小企业战略目标的实现提供强有力的支持。本文立... 详细信息

在中小企业产业园不断发展的背景下,创新空间成为产业园区建设的主要方向。通过创新空间的融合,中小企业园区能够进一步提升生产和研发的质量,有利于构造宜居宜业宜游的产业空间环境,为中小企业战略目标的实现提供强有力的支持。本文立足于中小企业产业园的发展,探讨其与创新空间的融合设计思路,以期为更多中小企业提供参考。

关键词：中小企业产业园创新空间融合设计