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高师有机化学实验改革的探索
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化工管理 2019年 第34期 40-41页
作者： 颜世娜 许丽荣 杨加芹 赵育磊 孙学军 山东省曲阜师范大学化学与化工学院
文章介绍了有机化学实验教学改革和探索的情况,分析了一些行之有效的做法,例如改革实验内容、优化实验教学方法、安排循环实验项目、实验室资源最优化、节约药品、保障仪器设备的运行、注重安全管理等方面。通过改革,实验教学质量明显提... 详细信息
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新型8-羟基喹啉席夫碱的合成与抑菌活性
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广州化学 2009年 第3期34卷 22-27页
作者： 颜世娜 张敬 赵斌 李桂芝 范娜 曲阜师范大学化学系 济宁师范专科学校化学系 山东济宁273115 曲阜师范大学生物系 山东曲阜273165
以2-甲基-8-羟基喹啉为原料,经羟基保护、甲基氧化、水解后得到2-甲酰基-8-羟基喹啉(L)。L分别与苯胺衍生物缩合得到三种新型喹啉衍生物。经元素分析、红外光谱、紫外光谱、核磁共振谱表征,确定了席夫碱的组成。产物分别与大肠杆菌、产... 详细信息
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PMMA/MMT纳米复合材料的制备及其表征
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曲阜师范大学学报（自然科学版） 2010年 第1期36卷 92-95页
作者： 程超 王玉花 颜世娜 张海光 曲阜师范大学化学与化工学院 山东省曲阜市273165
采用本体聚合方法制备PMMA/MMT纳米复合材料,其中蒙脱土已被十六烷基三甲基溴化铵进行有机化改性.所得的复合材料经XRD、紫外可见分光光度计、热变形维卡软化点、DMTA等测试结果表明:蒙脱土在PMMA基体中达到纳米分散,在不改变材料透光... 详细信息
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合成脲醛树脂的实验教学改进
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菏泽学院学报 2008年 第2期30卷 111-114页
作者： 颜世娜 韩庆奎 张敬 程超 张海光 曲阜师范大学化学科学学院 山东曲阜273165 济宁师范专科学校化学系 山东曲阜273115
在脲醛树脂合成的实验教学中,采用提问式、讨论式、发现式、启发式、比较式等多种教学方法,增强学生的学习兴趣和积极性,使其掌握实验原理,熟悉操作过程;改进了脲醛树脂合成的实验步骤,根据尿素和甲醛的加成缩聚反应机理,探讨了反应物... 详细信息
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以就业为导向 全方位培养化学师范生竞争力
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科技视界 2015年 第5期 30-30,38页
作者： 颜世娜 韩庆奎 程超 赵斌 孙学军 曲阜师范大学化学与化工学院 山东曲阜273165
对高师化学课程设置存在的一些问题进行了分析,结合当前学科的特点,建立了符合高师院校特点的新体系,通过多种渠道提高师范生就业能力。
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浅谈现代化高师化学实验室安全管理的策略
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山东化工 2019年 第1期48卷 145-146页
作者： 颜世娜 王卫华 孙学军 赵斌 曹子平 曲阜师范大学化学与化工学院 山东曲阜273165
针对高校化学实验室的特点,介绍了安全管理普遍存在的问题。为了加强化学实验室的安全管理,我校从修订规章制度、完善实验室硬件设施、加强安全教育培训、建立实验室危化品管理系统等方面着手,进一步完善了实验室安全管理体系,降低了实... 详细信息
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化学实验员科学管理实验室的探索
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广东化工 2018年 第1期45卷 195-195,185页
作者： 颜世娜 王卫华 曹子平 孙敏 孙学军 山东省曲阜师范大学化学与化工学院 山东曲阜273165
化学实验室的管理工作包括药品的合理贮存与使用、实验准备工作、废液的回收等。高校化学实验的准备工作将会影响实验结果的准确性和实验教学质量。本文讨论了怎样成为一名合格的化学实验员。本文总结了高校化学实验室管理中存在的一些... 详细信息
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高师有机化学实验开展课程思政的探索与实践
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广东化工 2024年 第7期51卷 199-200页
作者： 颜世娜 杨加芹 许丽荣 曹子平 赵育磊 山东省曲阜师范大学化学与化工学院 山东曲阜273165
为落实高校教书育人的根本任务,针对高校化学学科的特点,分析了有机实验的现状,介绍了安全管理普遍存在的问题,提出了有机化学实验开展课程思政的必要性和路径。结合课程思政教育的特点,优化重组教学内容,强化学习过程管理,加强安全教... 详细信息
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高师院校化学实验室高效安全管理的探索
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教育教学论坛 2017年 第35期 9-10页
作者： 颜世娜 韩庆奎 曹子平 赵斌 孙学军 曲阜师范大学化学与化工学院 山东曲阜273165
为了提高学生的创新意识和环保意识,本文针对高师化学实验室药品的使用、玻璃仪器的日常管理和废液回收再利用等问题进行探讨,通过多种方法提高了实验室的管理能力,依据学校的规章制度建立了新的管理体系,进一步提高了实验教学质量,降... 详细信息
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论新时期有机化学实验教学的革新
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广东化工 2012年 第18期39卷 148-148页
作者： 程超 王玉花 颜世娜 曲阜师范大学化学与化工学院 山东曲阜273165
有机化学实验教学改革,是有机化学实验教育在新时期的必然要求,为提高学生实验技能和探索创新能力,有机化学实验教学改革应该从有机化学实验教材的革新、有机化学实验教法的革新、有机化学教学仪器的革新、有机化学实验报告的革新是有... 详细信息
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