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低碳经济发展模式下汽车制造业价值创造分析

汽车测试报告 2023年第23期 13-15页

作者：顾铭嫄黄译萱湖北商贸学院湖北武汉430079

目前,人们的环保意识不断增强,国内企业开始转型,低碳经济不断崛起,而作为高污染和高能耗行业的制造业,尤其是汽车制造业,如何紧跟市场,适应低碳经济发展,成为需要思考的问题。该文阐述低碳经济发展模式对汽车制造业发展提出的新要求,... 详细信息

目前,人们的环保意识不断增强,国内企业开始转型,低碳经济不断崛起,而作为高污染和高能耗行业的制造业,尤其是汽车制造业,如何紧跟市场,适应低碳经济发展,成为需要思考的问题。该文阐述低碳经济发展模式对汽车制造业发展提出的新要求,分析低碳经济发展模式下汽车制造业价值创造的意义,探讨低碳经济发展模式下汽车制造企业价值创造方法,以实现汽车制造业的价值创造,促进汽车制造业实现绿色、可持续发展。

关键词：低碳经济汽车制造业价值创造

农村居民财产性收入增长的制约因素与保障机制创新研究——以贵州省为例

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农村经济与科技 2021年第3期32卷 120-123页

作者：顾铭嫄龙咏君贵州财经大学大数据应用与经济学院贵州贵阳550025 贵州财经大学计划财务处贵州贵阳550025

基于2013—2017年贵州省居民财产性收入的相关数据,探讨城乡居民财产性收入存在差距的主要原因,剖析影响贵州省农村居民财产性收入增长的诸多制约因素,构建并创新农村居民财产性收入增长的保障机制,并提出农村居民财产性收入增长的具体... 详细信息

基于2013—2017年贵州省居民财产性收入的相关数据,探讨城乡居民财产性收入存在差距的主要原因,剖析影响贵州省农村居民财产性收入增长的诸多制约因素,构建并创新农村居民财产性收入增长的保障机制,并提出农村居民财产性收入增长的具体措施与政策建议。

关键词：贵州省农村居民财产性收入制约因素保障机制

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多维空间下长沙市热环境影响因素的研究

地理空间信息 2023年第12期21卷 77-82页

作者：邹世锋顾铭嫄谭文专熊忠招葛孟钰湖北省国土测绘院湖北武汉430019 湖北商贸学院经济学院湖北武汉430079

以长沙为研究区域,综合多源遥感数据,引入不同维度空间内的多种参数,从生态景观格局、城市多维空间发展的角度探索了城市热环境的主要影响因素,并提出了相关的建议。结果表明,长沙城市扩张迅速,热环境在多维空间内受多种因素影响,与之... 详细信息

以长沙为研究区域,综合多源遥感数据,引入不同维度空间内的多种参数,从生态景观格局、城市多维空间发展的角度探索了城市热环境的主要影响因素,并提出了相关的建议。结果表明,长沙城市扩张迅速,热环境在多维空间内受多种因素影响,与之相关性最高的是建筑物的相关参数。城市体积的增加、建筑物破碎化下降及裸土地破碎化上升是影响城市热环境的关键参数。因此,控制城市扩张速度,避免建筑大规模集中布局,适当增加绿地、水体斑块,是缓解长沙热环境的重要举措。本研究可为长沙市改善城市热环境提供决策参考,也可为其他自然禀赋相似的城市提供热环境影响分析的案例借鉴。

关键词：遥感热环境景观格局多维空间 RDA分析

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韩国汉籍《方言类释》所附《中州乡语》考源

中国语文 2024年第4期 465-470,512页

作者：曹嫄南京师范大学文学院南京

韩国汉文辞书《方言类释》是一部多语多译的词汇集,其中所附《中州乡语》记录了当时中国多个省份的方言词。有学者据此评价该书记录了七大汉语方言和八大官话,是一份难得的方言学域外文献。我们经过考索发现,《中州乡语》抄撮自中土文... 详细信息

韩国汉文辞书《方言类释》是一部多语多译的词汇集,其中所附《中州乡语》记录了当时中国多个省份的方言词。有学者据此评价该书记录了七大汉语方言和八大官话,是一份难得的方言学域外文献。我们经过考索发现,《中州乡语》抄撮自中土文献《古今图书集成》,并非韩国学者原创。目前学界对《中州乡语》文献性质的判断、学术价值的评价以及所收词语方言属性的分析均值得商榷。

关键词：《方言类释》《中州乡语》《古今图书集成》

基于深度学习的下行大规模MIMO OFDM系统的1比特预编码算法

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电子与信息学报 2024年第3期46卷 886-894页

作者：周宸颢温利嫄钱骅康凯中国科学院上海高等研究院上海201210 中国科学院大学北京100049 上海科技大学信息科学与技术学院上海201210

大规模多输入多输出(MIMO)系统中通过在基站端配备数百根天线,在提高频谱利用效率的同时,也带来了系统成本的增加。本课题组之前提出了一种适用于下行大规模MIMO正交频分复用(OFDM)系统的收敛保证的多载波1比特预编码算法(CG-MC1bit),... 详细信息

大规模多输入多输出(MIMO)系统中通过在基站端配备数百根天线,在提高频谱利用效率的同时,也带来了系统成本的增加。本课题组之前提出了一种适用于下行大规模MIMO正交频分复用(OFDM)系统的收敛保证的多载波1比特预编码算法(CG-MC1bit),能够获得较优的系统性能,但相应的计算复杂度较高,阻碍了其在实时系统中的应用。为进一步解决大规模MIMO系统中的成本和功耗问题,该文提出了一个模型驱动的神经网络,在CG-MC1bit算法的基础上迭代展开(Unfolding)得到了一种更加高效的CG-MC1bit-Net算法。具体而言,将迭代算法展开为一个神经网络,并引入可训练的参数来替代前向传播中的高复杂性操作。实验结果表明,该方法能够自动更新参数,与传统的预编码算法相比,收敛速度更快,计算复杂度更低。

关键词：大规模多输入多输出预编码正交频分复用(OFDM) 迭代展开神经网络

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也谈《方言类释》所收方言词的释义问题

语言研究 2024年第3期44卷 123-127页

作者：曹嫄南京师范大学文学院南京210097

梅雪吟等《韩国朝鲜时代〈方言类释〉所收汉语方言词例释》一文考察了《方言类释》中8个方言词。文章就梅文“[月來][月隺]”“[衤頼][衤杀殳]”“利市”“硬雨”4个词语指出其在文献调查上的疏漏,并提出与其不同的观点。

关键词：《方言类释》方言词释义

基于“岗课赛证”综合育人的高职院校“双师型”教师专业能力提升研究

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教育与职业 2024年第9期1057卷 74-81页

作者：钱嫄徐峰义乌工商职业技术学院浙江义乌322000

“岗课赛证”综合育人对高职院校“双师型”教师专业能力提出新要求:从“岗”的角度看,要求“双师型”教师紧跟产业发展和行业人才需求更新知识结构;从“课”的角度看,要求“双师型”教师具备较强的理论和实践教学能力;从“赛”的角度看... 详细信息

“岗课赛证”综合育人对高职院校“双师型”教师专业能力提出新要求:从“岗”的角度看,要求“双师型”教师紧跟产业发展和行业人才需求更新知识结构;从“课”的角度看,要求“双师型”教师具备较强的理论和实践教学能力;从“赛”的角度看,要求“双师型”教师主动参与教学能力竞赛和技能竞赛;从“证”的角度看,要求“双师型”教师具备本专业领域职业技能等级证书。“双师型”教师专业能力发展与“岗课赛证”综合育人的要求还存在一些差距,在实践能力、教研能力、竞技能力、技能能力提升方面还存在短板。对此,提出构建基于“岗课赛证”综合育人的“四位一体”“双师型”教师专业能力提升机制,具体包括能力学习机制、能力进阶机制、能力训练机制和能力评价机制。

关键词： “岗课赛证” 高职院校 “双师型”教师专业能力提升机制

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网络暴力的刑事法规制研究

网络暴力的刑事法规制研究

作者：尹华嫄广州大学

学位级别：硕士

网络暴力自产生以来,就以其极大的破坏力带来了不良的社会影响,给民众带来了极大的不安全感。网络暴力是一种以侮辱、诽谤、公布个人信息、进行言语攻击为手段,对被害人发起舆论审判,制造精神压迫,以此对被害人实施强制,进而对被害人人... 详细信息

网络暴力自产生以来,就以其极大的破坏力带来了不良的社会影响,给民众带来了极大的不安全感。网络暴力是一种以侮辱、诽谤、公布个人信息、进行言语攻击为手段,对被害人发起舆论审判,制造精神压迫,以此对被害人实施强制,进而对被害人人身权利造成侵侵害的新型暴力形式。尽管网络暴力是一种新型的暴力方式,但其实施手段、侵害的法益一定程度上与传统刑法中的诽谤罪、侮辱罪等罪名有所重合,基于刑法的谦抑性,应该立足于刑事司法实践,通过司法解释、修正案等方式,尽可能在现有刑法体系内对网络暴力实现有效规制。目前我国规制网络暴力的方式是适用现有的刑法体系中符合网络暴力表现形式的罪名,比如诽谤罪、侮辱罪、侵犯个人信息罪等,并能完全涵盖网络暴力行为,加上网络暴力的特殊性,导致网络暴力主体追责困难,诉讼中取证难、诉讼模式选择有疑问等。需要进一步对现有的刑事规制体系进行完善,具体有以下可行措施:一是对现有罪名进行解释,将恶意谩骂、人身攻击等网络语言暴力行为认定为“以其他方法公然侮辱”;将断章取义、“添油加醋”等曲解事实并大肆传播造成严重后果行为认定为“捏造事实诽谤他人”;二是通过立法完善“情节严重”认定标准,将过度收集、曝光他人个人信息行为纳入侵犯公民个人信息罪;三是明确责任主体,区分发起人、主要参与人、一般参与人的不同责任,严惩主要参与者;追究网络服务提供者的责任,激活拒不履行网络安全管理义务罪,区分其作为与不作为行为,准确定罪;四是制定可行的程序,落实公安机关协助取证制度,解决诉讼模式选择问题。

关键词：网络暴力刑事规制完善修改

“4R”理论视角下高校网络舆情危机管理研究

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“4R”理论视角下高校网络舆情危机管理研究

作者：龚嫄南京信息工程大学

学位级别：硕士

当前信息网络与新媒体技术空前发达,高校网络舆情事件频发,传播速度快、影响范围广、破坏性大,对学校形象、安全稳定及人才培养带来严峻挑战。而高校网络舆情危机管理能力与其办好人民满意的高等教育目标不相匹配,推进高校网络舆情危机... 详细信息

当前信息网络与新媒体技术空前发达,高校网络舆情事件频发,传播速度快、影响范围广、破坏性大,对学校形象、安全稳定及人才培养带来严峻挑战。而高校网络舆情危机管理能力与其办好人民满意的高等教育目标不相匹配,推进高校网络舆情危机管理理论研究和实践探索,对于保障高等教育高质量发展及立德树人根本任务顺利落实具有重要意义。基于“4R”危机管理理论,对高校网络舆情危机管理的现状、问题及其原因进行分析研究,针对性提出实效性建议对策,最终助推高等教育高质量发展。首先,对国内外高校舆情危机管理相关文献进行了梳理,确定了研究框架与路径。其次,调研与访谈了五所高校师生,从师生视角了解师生参与网络情况及相关认知,以及高校在危机管理四个阶段的具体表现和存在问题。再次,分段剖析了近来发生的四个高校网络舆情危机管理实例,总结了其危机管理方面的成功做法、不足之处及可能原因。总体来说,高校师生网络参与度、活跃度高,交互性强;关注领域侧重于校园安全、师德师风与学术不端等舆情类型;对网络舆情危机的认知和防范意识有待增强。高校民声民意渠道不够畅通,解决问题诉求不够及时;对师生网络舆情宣传教育、培训演习不足;监测预警和应对处置水平低。侧重于危机爆发后的应对处置,处置方式简单且缺乏技巧性,忽略了危机管理的系统性谋划。最后,提出高校网络舆情危机管理的实效性对策建议。“缩减阶段”要立足“治未病”,坚持早谋划、早解决,坚持师生至上,提高管理服务水平,切实解决急难愁盼,于源头消弭危机。“预备阶段”要科学制定预案,建设经验丰富、协同力强的监测预警、宣传和思政队伍。“反应阶段”要快速妥善处理危机事件,及时公开回应,重视临机应变能力。重视“恢复阶段”,做好总结整改,强化责任担当。

关键词：高校网络舆情危机管理 “4R”理论