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高校校园政治文化建设的构建
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青春岁月 2014年 第7期 108-108页
作者： 顾大鹏 沧州师范学院
良好的校园政治文化不仅能够丰富校园师生的日常校园生活,而且能够增强高校的核心竞争力。为促进高校校园政治文化的和谐构建,我们必须从校园基础设施建设、校风建设等六个方面加强引导,促进和谐校园人人共享良好局面的形成。
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小学数学开放题设计一例
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江西教育（教学版）（B） 2010年 第6期 9-9页
作者： 顾大鹏 江苏省泰兴市襟江小学
【适用年级】四年级下学期【真题回放】这天,喜羊羊带羊群外出,路遇灰太狼带的狼群,狼对羊垂涎欲滴。这时,正巧来了个猎人。猎人知道喜羊羊聪明,便对喜羊羊和灰太狼说：
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巧用数形结合思想,帮助学生提高解题能力
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小学教学参考（数学版） 2017年 第9期 93-93页
作者： 顾大鹏 江苏泰兴市襟江小学
数形结合包括以数解形和以形助数.在教学中渗透数形结合思想,根据问题的具体条件,用直观形象的资源帮助学生 形成数字的概念,培养学生运用数形结合方法解决问题的能力,将数与形巧妙地结合起来,实现数与形的有效结合,帮助学生提高 解题能力.
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小学数学开放题设计一例
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江西教育 2010年 第17期 9-9页
作者： 顾大鹏 江苏省泰兴市襟江小学
【适用年级】四年级下学期【真题回放】这天,喜羊羊带羊群外出,路遇灰太狼带的狼群,狼对羊垂涎欲滴。这时,正巧来了个猎人。猎人知道喜羊羊聪明,便对喜羊羊和灰太狼说:"你们把羊群与
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日月潭水深千尺 不及大伯待我情
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黄埔 1996年 第3期 22-22页
作者： 顾大鹏
我的伯父顾恒尊,自黄埔十期毕业后,近60载无音信。明世勣老伯向我提及原籍沈阳、供职台湾的王廷宜老伯,王老伯与伯父顾恒尊是同期同队同学,还同时参加了上海抗战,"有些情况他可能了解"。我闻此言,满怀希望,冒昧去信,隔海相求。信投入了... 详细信息
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格林·派连锁超市运营项目绿色五要素探析
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民营科技 2014年 第9期 123-123页
作者： 史京军 秦自洁 顾大鹏 常州纺织服装职业技术学院
格林·派将二维码技术融入移动互联网,同时也与快递物流相结合。消费者可以通过互联网平台进入专营网店,了解商品信息。消费者一旦相中某款商品,就可以实现"扫货"购买。"格林·派"这种人货分流同步到家消费模式为旅行者免去了千挑手提... 详细信息
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