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智能化质量流量积算报警仪

自动化与仪表 1988年第1期 8-9+17+50页

作者：徐延漪韩阿娜山东工业大学电机系济南市山东工业大学电机系

本文介绍的质量流量积算报警仪,用于测量干燥气体的容积流量或质量流量,并可进行累积运算。文中对方案中的主要问题作了扼要的阐述。图2

关键词：质量流量质量流率无因次流量积算容积流量报警仪

F系列自动血球计数仪液路系统原理及故障维修

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中国医学装备 2006年第4期3卷 40-41页

作者：韩阿娜刘毅山东省青岛疗养院山东青岛266071 齐鲁石化医院 255400

日本东亚公司产F系列自动血球计数仪包括F-300、F-500、F-800、F-820等型号,各种型号的仪器电路各有不同,但液路系统基本相同.液路系统由血球计数换能头、压力源(正、负压泵)、电磁阀、定量压力管、缓冲容器、压力控制器、贮气容器、废... 详细信息

日本东亚公司产F系列自动血球计数仪包括F-300、F-500、F-800、F-820等型号,各种型号的仪器电路各有不同,但液路系统基本相同.液路系统由血球计数换能头、压力源(正、负压泵)、电磁阀、定量压力管、缓冲容器、压力控制器、贮气容器、废液瓶、稀释液容器、清洗液容器等元件构成.液路系统按其功能又可分为RBC、PLT计数系统、WBC计数系统以及Hgb测量系统.

关键词：自动血球计数仪液路系统系统原理故障维修 F-800 F-820 PLT计数 WBC计数压力源测量系统

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农村小学家校合作问题与对策研究 ——以M市S镇农村小学为例

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农村小学家校合作问题与对策研究 ——以M市S镇农村小学为例

作者：张阿娜牡丹江师范学院

学位级别：硕士

家校合作旨在通过家庭和学校双方的努力促进儿童更好的发展。目前,家校合作中仍存在学校与家庭的矛盾、对立,甚至冲突的现象。我国基础教育具有明显的区域性特点,农村小学家校合作缺少学校与家长双方的重视,远远没有发挥应有的作用。基... 详细信息

家校合作旨在通过家庭和学校双方的努力促进儿童更好的发展。目前,家校合作中仍存在学校与家庭的矛盾、对立,甚至冲突的现象。我国基础教育具有明显的区域性特点,农村小学家校合作缺少学校与家长双方的重视,远远没有发挥应有的作用。基于此本文在参考已有文献的基础上,主要采取访谈法和问卷调查法,对M市S镇农村小学进行实地调研,深入分析该地区农村小学家校合作存在的具体问题,进一步寻找原因和解决问题的对策。本研究根据乔伊斯·L·爱普斯坦(Joyce ***)的交叠影响域理论,从合作认识、合作内容、合作方式、合作效果四个维度,并借鉴了有关研究者的问卷模式,针对家校合作问题开展研究。通过对M市S镇三所小学学生、家长、教师和学校管理人员共573人具体展开调查研究,运用SPSS软件统计分析,结果表明:S镇家校合作中存在:家校双方对合作主体责任认识不到位,家校合作方式单一且单向非互动,家校合作内容窄化且多局限于学习成绩,家校合作效果差四方面问题。原因主要是家校双方对家校合作主体的认识不足与偏差,家校沟通时间条件不充足,家校合作制度落实与管理不到位,家校合作活动开展缺少经费保障。本文针对性地提出以下解决策略:教育行政部门定期检查《中华人民共和国家庭教育促进法》落实情况以提高家校合作意识、发挥家校合作制度的作用,学校在坚持贯彻家校合作基本原则基础上,通过完善家校合作工作机制、明确家校合作主体责任、丰富农村小学家校合作活动方式来改善农村小学家校合作的现状,提高家校合作的效果。

关键词：农村小学家校合作

红曲霉发酵苦荞产莫纳可林K及可溶性黄酮类物质过程控制

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食品与发酵工业 2024年

作者：高晨葛晓丽李松董雅芹徐大勇陈阿娜安徽工程大学生物与食品工程学院安徽德昌药业股份有限公司淮北师范大学生命科学学院

红曲霉发酵苦荞可使不溶性黄酮类物质转变为可溶性黄酮类物质，并产生具有降血脂作用的莫纳可林K类物质，从而有效提高发酵产物的生物活性，具有良好的开发前景。研究通过筛选高产莫纳可林K红曲霉菌株，对苦荞固态发酵工艺进行优化，提... 详细信息

红曲霉发酵苦荞可使不溶性黄酮类物质转变为可溶性黄酮类物质，并产生具有降血脂作用的莫纳可林K类物质，从而有效提高发酵产物的生物活性，具有良好的开发前景。研究通过筛选高产莫纳可林K红曲霉菌株，对苦荞固态发酵工艺进行优化，提高莫纳可林K产量和苦荞中黄酮类活性物质的释放。通过单因素试验及响应面实验，以莫纳可林K产量为主要因素，发酵产物黄酮提取量、色价、抗氧化活性作为参考指标，对选定的红曲霉菌株HQ-1固态发酵苦荞条件进行优化。最优发酵条件为，25 g苦荞添加21 mL营养液，营养液含NH4NO32.77 g/L，ZnSO41.82 g/L，MgSO41 g/L，KH2PO41 g/L，pH值调节到2.58。在此优化工艺下，莫纳可林K产量达187.10 mg/100 g；苦荞中芦丁、槲皮素、山奈酚、绿原酸、阿魏酸等黄酮多酚类物质的萃取量分别提高了68%、159%、688%、244%、65%；DPPH抗氧化活性和ABTS抗氧化活性分别提高了202%和80%。研究结果提供了红曲霉发酵苦荞的关键影响因素，为红曲苦荞茶的工艺开发提供了实践基础。

关键词：苦荞红曲霉固态发酵莫纳可林K 可溶性黄酮多酚类物质

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基于层次分析法的首都“两区”建设成效评价

生态经济 2024年第5期40卷 189-194页

作者：邓思远殷阿娜王殿茹河北地质大学自然资源资产资本研究中心河北石家庄050031 河北省矿产资源开发管理与资源型产业转型升级软科学研究基地河北石家庄050031

论文从首都“两区”建设成效评价这一新的视角,构建了包括水源涵养、生态支撑、绿色发展三个系统的评价体系框架,并采用层次分析法确定每个指标的权重值并进行测度评价。研究结果表明:(1)建设效应显现。初期建设趋势明显,测度结果与首... 详细信息

论文从首都“两区”建设成效评价这一新的视角,构建了包括水源涵养、生态支撑、绿色发展三个系统的评价体系框架,并采用层次分析法确定每个指标的权重值并进行测度评价。研究结果表明:(1)建设效应显现。初期建设趋势明显,测度结果与首都“两区”建设目标指向一致。(2)动态建设成效显著。三个系统成效均趋于增长,2022年比2019年增长39.09%,水源涵养系统增长12.46%,生态支撑系统增长47.36%,绿色发展系统增长1.33%。(3)系统间建设成效强弱不均,生态支撑系统建设成效最为显著,绝对值+393.96,绿色发展系统建设成效次之,绝对值+1.88,水源涵养系统建设成效较弱,绝对值+0.292,还有很大的提升空间。最后提出了建设生态工程提升涵水蓄水能力、立足水资源承载节约集约用水、推进绿色发展加快实现进程三条建议。

关键词：首都“两区”建设成效评价模型测度层次分析法系统构建

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招聘风险：从识别到规避

人力资源 2024年第16期 123-125页

作者：张阿娜厦门市薪薪动力数字科技有限公司

企业赖以生存的关键之一是人才，企业是否拥有充足的所需人才、能否招聘到更多优秀人才，对于企业发展是否顺利至关重要。因此，如何才能招聘到更多优秀人才，为企业的长远发展提供源源不断的动力，是人力资源招聘负责人需要着重思考的...

企业赖以生存的关键之一是人才，企业是否拥有充足的所需人才、能否招聘到更多优秀人才，对于企业发展是否顺利至关重要。因此，如何才能招聘到更多优秀人才，为企业的长远发展提供源源不断的动力，是人力资源招聘负责人需要着重思考的问题。基于此，本文围绕企业人力资源招聘风险种类分析与应对策略两部分内容，从评估体系、岗位分析等方面，进行深入探讨，以期能够为相关人力资源管理从业人员完善人员招聘提供一些启示，提升企业招聘工作质量。

关键词：

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基层卫生健康宣传服务档案管理工作探析

黑龙江档案 2024年第1期 183-185页

作者：孙阿娜聊城市卫生健康综合执法支队

信息社会不断向前推进，社会各领域都在创新和发展。在这样的背景下，基层卫生健康宣传服务档案管理也需加强信息化与数字化建设，有关部门要从实际需求出发，明确其中存在的问题，有针对性地制定管理内容，明确创新思路，实现健康、稳... 详细信息

信息社会不断向前推进，社会各领域都在创新和发展。在这样的背景下，基层卫生健康宣传服务档案管理也需加强信息化与数字化建设，有关部门要从实际需求出发，明确其中存在的问题，有针对性地制定管理内容，明确创新思路，实现健康、稳定、长远发展。本文以基层卫生健康宣传服务档案管理为内容，对相关创新策略进行分析。

关键词：卫生健康宣传服务档案档案管理相关建议

新课程理念下如何让语文教学具有“语文味儿”

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读写算 2024年第2期 80-82页

作者：王阿娜江苏省宿迁市泗阳县西康实验小学

语文课程是培养学生语言文字运用能力、提升语文综合素养的一门学科。语文学科有其独特的特点，人们常常将其称为“语文味儿”。其实，“语文味儿”就是指语文学科学习过程中所蕴含的语感与美感。语感需要学生细细地品读，美感需要学生... 详细信息

语文课程是培养学生语言文字运用能力、提升语文综合素养的一门学科。语文学科有其独特的特点，人们常常将其称为“语文味儿”。其实，“语文味儿”就是指语文学科学习过程中所蕴含的语感与美感。语感需要学生细细地品读，美感需要学生倾心感受。唯有经历了品读与感受，小学生才能对文本中的语言意境、情感思想、文化内涵等形成深刻理解。因而，在小学语文教学活动中，教师要能树立目标意识，积极发掘文本品读与感悟中所蕴藏的“语文味儿”，如通过情境的渲染、词句的品析、情感的领悟、心声的抒发等策略，让学生感受到语文的真正魅力，从而实现了浸润心灵、陶冶情操，逐渐提升汉语言文学素养。

关键词：新课程理念语文课堂语文味儿深度学习

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哈萨克斯坦学生汉语一级元音习得研究

哈萨克斯坦学生汉语一级元音习得研究

作者： DIANA YESBOSSYNOVA（迪阿娜）曲阜师范大学

学位级别：硕士

本篇论文利用实验语音学技术来分析并总结哈萨克斯坦学生使用汉语普通话时的一级元音习得的过程及成果,并将这些数据整合后进行了深入探讨,同时也根据元音模式理论为对外汉语课程提供了一些教育策略和建议。本文选取了哈萨克斯坦大学的... 详细信息

本篇论文利用实验语音学技术来分析并总结哈萨克斯坦学生使用汉语普通话时的一级元音习得的过程及成果,并将这些数据整合后进行了深入探讨,同时也根据元音模式理论为对外汉语课程提供了一些教育策略和建议。本文选取了哈萨克斯坦大学的高级汉语水平的学生作为实证调查的主体,并采用中文对照哈萨克文的一级元音格局来探究他们的汉语元音发声及习得状况,目的是为了给教育工作带来借鉴。在此文章里,我们将利用实验语音学的方法,把留学生的汉语普通话已经有元音的习得过程及其成果提炼出做深入探讨。第一章主要对论文的研究目的、内容、创新点等方面进行概述,并介绍了相关的研究背景;接下来的章节则详细讨论如何使用实验方法去深入了解哈萨克斯坦的学生学习汉语中元音的习得过程,特别关注的是他们的元音特征(如元音的位置)和整体格局(如元音的排列方式);接下来的一章则是比较了汉语与学生所学的汉语中的元音,重点在于他们之间的共振峰和V值差异;然后是关于留学生们母语中的元音发音的声学分析,特别是利用哈萨克语中的元音声音特性及元音分布模式来做深度解析;最后一章探讨了他们在学习汉语过程中出现的元音发音偏误的表现形式及产生的原因,同时还给出了一些针对性的教育策略建议。本文的核心内容基于语言实验的研究基础提出了如下论断:就各个元音的习得状况而言,[i]的元音位置是最稳定的且习得成果最佳;[u]、[y]、[a]都相当集中的并且习得的进程也相对顺畅。然而对于元音(?)、(?)和(?)来说,它们是哈国大学生初次接触中文时易犯偏误的最主要原因之一。总体上看,男性留学生的初级元音习得表现明显好过女性留学生。

关键词：哈萨克斯坦留学生汉语普通话一级元音语音实验