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高校英语学习者自我评价有效性及其影响因素研究——基于《中国英语能力等级量表》

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红河学院学报 2022年第2期20卷 138-141页

作者：韩绮琪袁靖浙江大学外国语言文化与国际交流学院浙江杭州310058

本文以80名英语三级班大学一年级学生为研究对象,通过问卷调查对其进行英语能力自我评价有效性及其影响因素的研究。结果表明:首先,整体上受试大学生能运用CSE自评量表对自己英语能力做出有效的评价,大多数学习者自评与教师评价的相关性... 详细信息

本文以80名英语三级班大学一年级学生为研究对象,通过问卷调查对其进行英语能力自我评价有效性及其影响因素的研究。结果表明:首先,整体上受试大学生能运用CSE自评量表对自己英语能力做出有效的评价,大多数学习者自评与教师评价的相关性在0.3-0.6之间,超过四分之一的学生自评与教师评价呈显著正相关;其次,受试大学生英语能力自评受英语水平的影响,英语水平较低的学生无法准确地对英语能力进行自评;再次,受性格影响,外向型学习者的自评更加乐观,神经质型学习者与其自评呈负相关;最后,受试学生在英语子能力方面的自评准确性也有所不同,学习者在接受型技能方面的自评比在产出型技能方面的自评更准确。因此,高校英语课教学可以通过回溯性访谈来加强学生的自评,从而提升英语教学质量。

关键词：自评英语学习者《中国英语能力等级量表》自评量表

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金属声屏障用陶粒吸声板制备及性能实验研究

铁道标准设计 2024年第1期68卷 204-211页

作者：韩珈琪中国铁路设计集团有限公司机械动力与环境工程设计研究院天津300308

陶粒吸声板耐候性好、对环境影响小,是一种极具潜力的吸声材料,应用于金属声屏障需要深入研究其吸声、隔声性能。基于多孔材料的声学机理,通过振动加压成型技术,制备了陶粒吸声板,研究不同因素对其吸声、隔声性能的影响。测试结果表明:... 详细信息

陶粒吸声板耐候性好、对环境影响小,是一种极具潜力的吸声材料,应用于金属声屏障需要深入研究其吸声、隔声性能。基于多孔材料的声学机理,通过振动加压成型技术,制备了陶粒吸声板,研究不同因素对其吸声、隔声性能的影响。测试结果表明:不同工况陶粒吸声板吸声系数、隔声量曲线趋势基本一致,中低频区段吸声系数逐渐增加,1000 Hz左右达到峰值,1000~5000 Hz吸声系数曲线存在波动及第二峰值;隔声量曲线基本呈先降低后增加趋势,区间存在波动,5000 Hz达到峰值;陶粒吸声板采用的陶粒粒径越小,吸声系数、隔声量越高;骨胶比由3.5提升至5.0,吸声系数、隔声量降低;降低水胶比,高频区段吸声系数增加明显,中高频隔声量降低明显;板厚增加,中高频段吸声系数曲线有向低频平移趋势,隔声量整体变化不大;陶粒吸声板放入金属外壳形成单元板后,吸声系数、隔声量较单一陶粒板整体提升显著。经过设计配比陶粒吸声板可以达到Ⅱ级吸声要求,同时兼具一定的隔声效果,放置入金属外壳组成声屏障单元板后,满足TB/T 3122—2019《铁路声屏障声学构件》标准要求,将陶粒吸声板用于金属声屏障吸声材料是可行的。

关键词：陶粒吸声板金属声屏障粒径骨胶比水灰比吸声系数隔声量

基于信息设计的整合媒介阅读的教学实践——以中小学课外读物导读为例

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美术教育研究 2024年第3期 121-123页

作者：麦绮琪广州美术学院

书籍作为传播信息的载体,其中复杂且未结构化的数据通过信息设计的处理,可以有效调动读者的感官和思维,使读者获得轻松、有趣的阅读体验。该文结合美术教育专业的特点,基于信息设计,以中小学课外读物导读为课题,探讨信息、媒介与体验的... 详细信息

书籍作为传播信息的载体,其中复杂且未结构化的数据通过信息设计的处理,可以有效调动读者的感官和思维,使读者获得轻松、有趣的阅读体验。该文结合美术教育专业的特点,基于信息设计,以中小学课外读物导读为课题,探讨信息、媒介与体验的关系,展示读者分析、导读定位、媒介整合、信息处理和信息可视化的教学实践过程,以为艺术院校信息设计课程提供新的思路和参考。

关键词：信息设计媒介阅读体验导读

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高中体育教学中学生心理健康问题的干预策略

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第1期 0010-0012页

作者：沈绮琪深圳市华中师范大学龙岗附属中学广东深圳518172

对学生心理健康问题进行干预,能让学生个体身心健康达到最佳状态。实际教育中,高度重视干预学生心理健康问题,可使学生更好地克服心理影响,让学生在体育运动中变得更加自信。同时,可减轻学生的课业考试压力,让学生的心理状态趋于稳定。... 详细信息

对学生心理健康问题进行干预,能让学生个体身心健康达到最佳状态。实际教育中,高度重视干预学生心理健康问题,可使学生更好地克服心理影响,让学生在体育运动中变得更加自信。同时,可减轻学生的课业考试压力,让学生的心理状态趋于稳定。下面,将先粗略探讨体育教学中干预学生心理健康问题的意义,再详细阐述体育教学中学生心理健康问题的干预策略,旨在提高学生身体素质的基础上促进学生心理健康,在新课标的指导下,发展学生的核心素养。

关键词：高中体育心理健康问题干预

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中波广播发射技术及维护分析

传播力研究 2024年第28期8卷 151-153页

作者：亢绮琪河南广播电视台无线电台管理中心灵宝中波转播台河南灵宝472500

随着数字化媒体的盛行与全球通信技术的飞速发展,中波广播发射技术在现代社会的传播体系中仍占有一席之地。在数字时代,为了促进中波广播技术的应用,本文首先概述了中波广播发射技术的基本原理及其历史与现状,其次详细分析了中波广播的... 详细信息

随着数字化媒体的盛行与全球通信技术的飞速发展,中波广播发射技术在现代社会的传播体系中仍占有一席之地。在数字时代,为了促进中波广播技术的应用,本文首先概述了中波广播发射技术的基本原理及其历史与现状,其次详细分析了中波广播的关键作用与应用策略,最后探讨了中波广播发射技术的维护策略,以此为相关人员提供实践参考。

关键词：中波广播发射技术偏远地区社区广播

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香香的卤蛋

动漫界（幼教365） 2024年第28期 54-55页

作者：梁绮琪深圳幼儿园

点评时间春笋是春季特有的植物,有明显的代表性,它的色彩、毛绒感、剖面结构都具有非常鲜明的特征,利于小班幼儿捕捉和表达。春笋的食用方式非常多元,除了新鲜品尝,还可以晾成笋干,幼儿参与感知和探究的空间很大。因此,这个活动的选材... 详细信息

点评时间春笋是春季特有的植物,有明显的代表性,它的色彩、毛绒感、剖面结构都具有非常鲜明的特征,利于小班幼儿捕捉和表达。春笋的食用方式非常多元,除了新鲜品尝,还可以晾成笋干,幼儿参与感知和探究的空间很大。因此,这个活动的选材是非常适宜且有价值的。

关键词：小班幼儿剖面结构幼儿参与春笋

基于急诊床旁超声多维联合教学模式在急诊住院医师规范化培训教学中的应用

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中华急诊医学杂志 2024年第6期33卷 853-857页

作者：刘荃乐李尊江吴绮琪陈瑞陈墩帆李国炜丁邦晗广州中医药大学第二附属医院广东省中医院广州中医药大学第二临床医学院急诊科广州510120

目的探讨基于急诊床旁超声多维联合教学模式在急诊住院医师规范化教学中的应用价值。方法选取2020年1月至2022年12月在广州中医药大学第二附属医院急诊科参加临床工作的住院医师规范化培训的学生,将受试者随机分为教学改革组(HC组)和传... 详细信息

目的探讨基于急诊床旁超声多维联合教学模式在急诊住院医师规范化教学中的应用价值。方法选取2020年1月至2022年12月在广州中医药大学第二附属医院急诊科参加临床工作的住院医师规范化培训的学生,将受试者随机分为教学改革组(HC组)和传统教学组(N组),比较两组不同教学模式在理论试题测试、操作测试及问卷调查的考核成绩。结果HC组在理论考试总分、操作总分均高于N组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。问卷调查结果显示,HC组在提高学习效率、学习兴趣、自主学习能力、增强学习自信心、知识的掌握程度等项目的评价均高于N组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论急诊床旁超声多维联合教学法较传统讲授式教学法可切实提高教学效果和教学质量,在急诊规培医生教学中具有重要价值。

关键词：慕课思维导图问题导向急诊床旁超声教学住院医师规范化培训

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膜曝气生物膜厚度控制研究进展

中国环境科学 2024年第7期44卷 3867-3878页

作者：翟心瑜魏春海郭绮琪荣宏伟罗敏包进锋邱勇黄霞广州大学土木工程学院广东广州510006 珠江三角洲水质安全与保护教育部重点实验室广东广州510006 威立雅水务技术(上海)有限公司上海201210 浙江开创环保科技有限公司浙江杭州311121 清华大学环境学院环境模拟与污染控制国家重点联合实验室北京100084

生物膜厚度控制是膜曝气生物膜反应器(MABR)工艺运行管理的关键,存在获得最佳碳氮磷同步去除效能的最优生物膜厚度.本文回顾了近20年来有关MABR生物膜厚度控制技术(包括定期冲刷、连续水力剪切、真核生物捕食、群体感应淬灭)的研究发展... 详细信息

生物膜厚度控制是膜曝气生物膜反应器(MABR)工艺运行管理的关键,存在获得最佳碳氮磷同步去除效能的最优生物膜厚度.本文回顾了近20年来有关MABR生物膜厚度控制技术(包括定期冲刷、连续水力剪切、真核生物捕食、群体感应淬灭)的研究发展历程,探讨展望未来的研发方向,以期为MABR工艺向水质提升与节能降碳高质量发展提供参考.

关键词：膜曝气生物膜反应器生物膜厚度冲刷水力剪切捕食群体感应淬灭

体育访谈节目主持人角色功能提升路径 ——以毕业作品《体育“琪”谈》为例

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体育访谈节目主持人角色功能提升路径 ——以毕业作品《体育“琪...

作者：蓝雪琪武汉体育学院

学位级别：硕士

随着技术的进步和数字化的深入,媒介形态发生了显著的变化。从传统的广播电视到新媒体,媒介环境变化不仅重塑了内容的传播方式,也重塑了观众的消费习惯。体育访谈节目作为一种常见的体育节目形式,不仅提供相关赛事信息和专业分析,通过... 详细信息

随着技术的进步和数字化的深入,媒介形态发生了显著的变化。从传统的广播电视到新媒体,媒介环境变化不仅重塑了内容的传播方式,也重塑了观众的消费习惯。体育访谈节目作为一种常见的体育节目形式,不仅提供相关赛事信息和专业分析,通过深度访谈,增强受众的参与感和体验感。在体育访谈节目中,主持人的角色不可或缺,他们的功能和作用也随着媒介形态的变化而演变。节目主持人需要在媒介融合环境下展现更大的价值,通过跨平台内容分发和受众互动等要素来提升节目吸引力和影响力。节目主持人的角色功能应该与时俱进,通过提升专业素养和技能,满足受众的多元化信息需求。笔者通过创作毕业作品《体育“琪”谈》为例,结合相关案例,对体育访谈节目主持人角色的信息功能、情感功能、审美功能和娱乐功能进行深入探讨。对此提出体育访谈节目主持人角色功能提升路径,包括提升信息的附加值、营造适当的情感氛围、锻炼个人主持风格和树立媒介融合意识等方面。体育访谈节目主持人必须不断适应媒介环境变化,不断创新与提升,积极面对挑战并抓住机遇,打造成为深受广大受众认可喜爱的主持人。

关键词：体育访谈节目主持人角色功能提升路径