检索结果-南通市图书馆

玉琮源流考及其纹饰解读--评《方圆一体:玉琮的故事五千年》

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

百色学院学报 2023年第5期36卷 17-22页

作者：韩昊彤陕西师范大学陕西西安710119

玉琮作为《周礼》“六器”之一,深刻地影响了华夏文明玉礼制的发展。王仁湘先生新著《方圆一体:玉琮的故事五千年》探讨了玉琮的形制源流、用途趋向与纹饰内涵等方面的内容,提出了诸多创新性观点,具有重要的学术价值。著作以玉琮的命名... 详细信息

玉琮作为《周礼》“六器”之一,深刻地影响了华夏文明玉礼制的发展。王仁湘先生新著《方圆一体:玉琮的故事五千年》探讨了玉琮的形制源流、用途趋向与纹饰内涵等方面的内容,提出了诸多创新性观点,具有重要的学术价值。著作以玉琮的命名开篇,引出学界对于玉琮功能的多种观点,并考证了玉琮各部分命名规则;在此基础上,对“琮璧配”这类礼器组合的原型做出了解释,阐释了玉琮作为单独玉礼器的文化编码内涵,尤其是对良渚玉琮纹饰做出了详细的符号学解读,并归纳了除长江流域之外玉琮的发展与变迁过程。透过玉琮的神秘面纱,史前玉教信仰观念逐步统一中国的脉络清晰可辨。

关键词：史前玉文化文化人类学神话学四重证据法文化大传统

文化研究视角下的“玉成中国”理论——《玉文化先统一长三角》书评报告

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

文化学刊 2023年第8期 252-255页

作者：韩昊彤上海交通大学神话学研究院

“玉器”从史前遗址出土文物延续到现代工艺品，“玉文化”也是中国历史上没有中断的文化连续体。玉文化不仅连接着中原华夏与西域多民族地区，更是勾勒出华夏版图的边界，承载着多样的文化内核。《玉文化先统一长三角》一书是“玉成中... 详细信息

“玉器”从史前遗址出土文物延续到现代工艺品，“玉文化”也是中国历史上没有中断的文化连续体。玉文化不仅连接着中原华夏与西域多民族地区，更是勾勒出华夏版图的边界，承载着多样的文化内核。《玉文化先统一长三角》一书是“玉成中国”命题的补充，本文从长三角地区遗迹考察入手，总结长三角地区的生业特点，以“鱼米之乡”文化名片窥视“玉帛之乡”的文化特性。本文还将归纳长三角地区相对完整的玉文化体系，并分析其体系对后世中原玉文化的指引性影响，以及对礼制制度的影响。玉文化研究作为新兴的学术领域，通过文学人类学与文化学结合阐释的方式，从万年的物质文化传承与传播的角度上，重新审视华夏文明的源流始末，为新时代文化自觉提供学术支持和启迪。

关键词：玉文化研究长三角一体化神话学研究玉礼器文化人类学

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

文学人类学视角下的玄圭符号源流考证

大众文艺 2022年第14期 214-216页

作者：韩昊彤上海交通大学神话学研究院

文章以玉圭为主要论述对象，基于唐启翠老师新近出版的《禹赐玄圭》一书所提供的全新学术观点，将文学人类学派的四重证据法作为理论基础，进而寻找无文字“大传统”时期的玉圭文化原型，与有文字“小传统”时期的玉圭文化编码源流。文... 详细信息

文章以玉圭为主要论述对象，基于唐启翠老师新近出版的《禹赐玄圭》一书所提供的全新学术观点，将文学人类学派的四重证据法作为理论基础，进而寻找无文字“大传统”时期的玉圭文化原型，与有文字“小传统”时期的玉圭文化编码源流。文章从神话学传世典籍文本入手，将“禹赐玄圭”视作禹王统一九州的标志，探究了“玄圭”的符号编码内涵，并结合考古出土物证论述了“玄圭”与“斧钺”的关系。此外，还探究了玉圭礼制化的过程，简单阐释了玉圭对于王权制度确立的重要性，列举了其祖灵显圣物的特质、后世身份的表征和精神生活的指导等方面的内容。同时文章还讨论了圭臬测量天地的文化学内涵与编码意义。希望能重新“激活”深埋于地下的玉圭文物，让玉圭自己讲述出不为人知的中国故事。

关键词：文学人类学神话学玉礼器玉圭四重证据法

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

文学人类学派的文化文本理论探析

文化学刊 2022年第12期 179-182页

作者：韩昊彤上海交通大学神话学研究院

本文从文学人类学派的发展入手，引出学派“文化文本”理论全面构建与提出的新时代研究重点；论证了如何通过“四重证据法”让“文化文本”理论得到客观实例证明，以及在“N级编码理论”引领下的新旧知识贯通；分析了文化文本的双重功... 详细信息

本文从文学人类学派的发展入手，引出学派“文化文本”理论全面构建与提出的新时代研究重点；论证了如何通过“四重证据法”让“文化文本”理论得到客观实例证明，以及在“N级编码理论”引领下的新旧知识贯通；分析了文化文本的双重功效与三层限定，进一步细化了理论的研究思路；对文化文本理论于“科学技术研究”与“文化研究”间起到的桥梁作用做了讨论。

关键词：文学人类学派文化文本理论四重证据法 N级编码理论

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

儒家美育思想对大学生审美人格构建的启示

文化创新比较研究 2023年第19期7卷 154-158页

作者：韩昊彤山东石油化工学院山东东营257061

儒家思想体系的构建是以伦理道德为核心的,这种本质特征体现在美学思想上便是“美善合一”的理念。通过培育大学生的审美人格、提升其审美素养、健全人格培育的层次,来改善、化解社会矛盾和社会问题、凝聚社会力量是高校美育工作中亟待... 详细信息

儒家思想体系的构建是以伦理道德为核心的,这种本质特征体现在美学思想上便是“美善合一”的理念。通过培育大学生的审美人格、提升其审美素养、健全人格培育的层次,来改善、化解社会矛盾和社会问题、凝聚社会力量是高校美育工作中亟待解决的重要问题。该文在儒家美育思想的视域下探析当代大学生审美人格的培育路径,通过儒家美育思想对大学生人格教育的启示,阐述如何在德智体美劳全面发展的背景下发挥美育作用,以及在儒家美育思想的指导下如何满足大学生的精神情感需要和人格发展的需要,力求把大学生的审美人格培育融入当前学校美育工作的实质中去。

关键词：儒家美育传统文化儒家美育审美人格高等教育

中原地区“玄玉”资源的源流与分布——文学人类学视角下的史前玄玉文化研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

文化创新比较研究 2022年第26期6卷 140-143,181页

作者：韩昊彤上海交通大学神话学研究院上海200030

该文通过从“中原出土玄玉玉器的文化编码解读”与“中原玄玉时空分布考证”入手,透视了中原上古先民的墓葬文化中所蕴含的神话学观念,以及巫教神权影响下中原文化基因的驱动力解读。以文学人类学派理论作为基础,将文化视作广义的文本,... 详细信息

该文通过从“中原出土玄玉玉器的文化编码解读”与“中原玄玉时空分布考证”入手,透视了中原上古先民的墓葬文化中所蕴含的神话学观念,以及巫教神权影响下中原文化基因的驱动力解读。以文学人类学派理论作为基础,将文化视作广义的文本,结合四重证据法,透视史前中国社会的文化“大传统”。该文以跨学科的视角,从地理分布位置与时空溯源考古出土的实例物证,对中原玄玉玉料的运输传播进行了系统化的排列。该文以叶舒宪先生《玄玉时代》一书作为学术典型样本讨论,将广义的神话文本资源进行“再编码”,以“激活”史前玉器的自主叙事能力,用文物图像讲话,最终对新时代中原玄玉玉器的求证思路提供前所未有的学术方向。

关键词：玉礼器四重证据法文学人类学华夏文明大传统神话资源

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

古神话太阳运行新解

牡丹 2020年第20期 147-151页

作者：韩昊彤

在《大荒经》中,一共出现过七座日出之山,分别是大言山、合虚山、明星山、鞠陵于天、孽摇頵羝(汤谷)、猗天苏门、壑明俊疾。另外,其中还出现七座日落之山,分别是大荒山、常阳山、鏊鏖钜、吴姖天门(日月山)、龙山、丰沮玉门、方山。依照...

在《大荒经》中,一共出现过七座日出之山,分别是大言山、合虚山、明星山、鞠陵于天、孽摇頵羝(汤谷)、猗天苏门、壑明俊疾。另外,其中还出现七座日落之山,分别是大荒山、常阳山、鏊鏖钜、吴姖天门(日月山)、龙山、丰沮玉门、方山。依照郑文光的著作《中国天文学源流》,笔者把七座日出之山摆在东面,方向自东北至东南;七座日落之山摆在西面,方向自西北至西南,如图1所示。古人"以山计时",赋予山一种独特的灵性,后人为这些山撰写独特的故事。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

神话中神格的基本变迁

作家天地 2020年第17期 13-14页

作者：韩昊彤不详

随着神话学的发展,中国神话神秘面纱被一层层揭开。之所以用"层"这个字眼,是因为从文化分析的角度来讲,不同的文化认知是会随着社会环境的改变而改变的,当然神话做为"远古文化"中不可或缺的一部分,其"变迁性"是不言而喻的。这取决于神... 详细信息

随着神话学的发展,中国神话神秘面纱被一层层揭开。之所以用"层"这个字眼,是因为从文化分析的角度来讲,不同的文化认知是会随着社会环境的改变而改变的,当然神话做为"远古文化"中不可或缺的一部分,其"变迁性"是不言而喻的。这取决于神话文化的"留白性",依照"列维斯特劳斯"的思想,神话文化在文本阶段可以提取出一个个"神话素",神话也就是由这些"神话素"构成的。本文中虽然没有直接提及"神话素"的概念,但是利用了其核心思想,主要依照文本资料,将神话人物不同时代的"神话素"归理分类。最终在一张错综复杂的"网"上,通过神话素的点,将将神话人物的分成不同的阶段链接成线,形成一个神话人物的"线性变迁"。

关键词：神话学神格变迁神话研究

新媒体视域下高校思政教学模式创新——基于马克思主义主体间性理论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

时代报告 2021年第7期 106-107页

作者：韩昊彤中国石油大学胜利学院

当互联网成为信息传递轨道上的重要媒介,其在教育中的作用也越来越重要。新媒体以其参与者的全民性、信息的便捷性、传播的互动性等特点,在高校思政教育中的应用愈加广泛。根据马克思主义主体间性理论,将新媒体平台用于思政教学,有利于... 详细信息

当互联网成为信息传递轨道上的重要媒介,其在教育中的作用也越来越重要。新媒体以其参与者的全民性、信息的便捷性、传播的互动性等特点,在高校思政教育中的应用愈加广泛。根据马克思主义主体间性理论,将新媒体平台用于思政教学,有利于教育者创新教育方式,促进教育者与受教育者双向互动、平等交流,促进教学理念革新。

关键词：新媒体思政教育马克思主义主体间性理论