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班级中处境不利学生生活体验研究

班级中处境不利学生生活体验研究

作者：韩少斐华东师范大学

学位级别：硕士

对处境不利儿童的研究,目前主要集中在心理学和社会学两大领域。心理学领域的研究侧重于对处境不利儿童某方面问题,如学习适应性、欺负行为、亲子关系等的实证或个案研究;社会学领域的研究则是将处境不利学生视为社会发展的产物,着重从... 详细信息

对处境不利儿童的研究,目前主要集中在心理学和社会学两大领域。心理学领域的研究侧重于对处境不利儿童某方面问题,如学习适应性、欺负行为、亲子关系等的实证或个案研究;社会学领域的研究则是将处境不利学生视为社会发展的产物,着重从处境不利儿童所处的社会背景入手,如农民工子弟,单亲家庭,留守儿童等,对其进行社会学视角的批判与分析。本研究则试图在学校教育领域中,运用描述现象学的方法,通过倾听儿童的声音的视角,对班级中处境不利儿童的生活体验进行整体性的关注。论文第一章阐述了论文的选题缘由及研究思路。主体部分借助描述现象学的方法,力求从“关系”和“自我”两个维度,获得处境不利学生的生活体验。具体地,第二、三、四章分别从同伴关系中的处境不利儿童、师生关系中的处境不利儿童以及生活空间中的处境不利儿童三个方面揭示了处境不利学生的生活体验;“自我”是处境不利学生作为一个完整的个体的另一个重要维度。第五章从处境不利学生对学校、家长和自我的看法的角度揭示了他们的自我认知。第六章聚焦学校教育的反思与实践,呈现了研究者与M小学的老师们合作进行儿童研究的行动与思考,探讨了学校教育在儿童发展中的力量与价值。第七章是研究结论与反思部分。研究发现：1.儿童的主体性在教育实践中被成人(包括老师和家长)的权威所遮蔽。教育目的的异化、成人对儿童生活不恰当地干涉,在一定程度上加剧了处境不利学生的不利处境。2.处境不利学生是当前教育模式的产物而非个体因素。3.把教学变成儿童研究是实现教育重建的根本。

关键词：处境不利学生生活体验描述现象学

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CSR二极磁铁积分磁场测量系统

原子核物理评论 2003年第1期20卷 34-37页

作者：熊慧何源袁平韩少斐刘维军中国科学院近代物理研究所甘肃兰州730000 中国科学院研究生院北京100039

介绍了兰州重离子加速器冷却储存环(HIRFL CSR)积分磁场测量系统以及积分测量的基本原理和数据处理方法,对测量结果的分析表明整个系统运行可靠稳定,可用于CSR磁铁的积分测量.

关键词： CSR 二极磁铁积分磁场测量磁场分布重复性加速器冷却储存环

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你在听孩子说吗

家庭教育（中小学版） 2019年第3期 42-44页

作者：韩少斐不详

“妈妈,这里有一个邮箱。”(孩子指着—个烧烤箱说。)“这是一个烧烤箱,不是邮箱。”

关键词：孩子邮箱烧烤

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选择读博,选择自己的生活方式

中国研究生 2011年第3期 4-5页

作者：韩少斐华东师范大学

2011年博士生入学考试在即,本刊组织了一组与考博相关的文章。读博是很多人的梦想,不管是为了在学术之路上走得更远,还是为了有更好的发展平台,或者是为了留住那份"学生"的情怀,考博读博的人们都付出了只有自知的艰辛。考与不考的纠结,... 详细信息

2011年博士生入学考试在即,本刊组织了一组与考博相关的文章。读博是很多人的梦想,不管是为了在学术之路上走得更远,还是为了有更好的发展平台,或者是为了留住那份"学生"的情怀,考博读博的人们都付出了只有自知的艰辛。考与不考的纠结,现实与梦想的矛盾,备考路上的汗水,组成了考博的酸甜苦辣组曲。但是"过来人"有一个共识:信念,心态,这是考博的精髓,不管成功还是失败。

关键词：学术兴趣价值取向

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CSR60°二极C型铁磁场特性的研究

高能物理与核物理 2003年第6期27卷 532-536页

作者：何源熊慧刘维军韩少斐袁平马力祯张斌王文进王玥夏佳文中国科学院近代物理研究所

兰州重离子加速器冷却储存环主环注入线二极C型磁铁首次采用了磁极头中埋置垫补线圈调整磁场均匀度的设计 .在其磁场测量中 ,使用了点测和积分测量的方法对其各方面特性参数进行了测量 ,并对积分场的测量结果以及内置垫补线圈对均匀场... 详细信息

兰州重离子加速器冷却储存环主环注入线二极C型磁铁首次采用了磁极头中埋置垫补线圈调整磁场均匀度的设计 .在其磁场测量中 ,使用了点测和积分测量的方法对其各方面特性参数进行了测量 ,并对积分场的测量结果以及内置垫补线圈对均匀场的垫补效果进行了详细的非线性分析 .

关键词：兰州重离子加速器冷却储存环 CSR 二极C型磁铁点测积分测量垫补线圈磁场测量参数测量

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小学语文教材中的性别关注

教书育人（教师新概念） 2008年第7期 32-33页

作者：杨萍韩少斐山东烟台鲁东大学心理与教育学院

语文教材具有极强的思想性和感染性，是学生认识男女性别社会特征的重要的渠道。尤其在小学阶段，他们在这段时期所接受的性别文化，对他们一生都会产生深刻的影响，他们会以教材中接受的男女性别文化来形成自己的性别特征，并将之运用... 详细信息

语文教材具有极强的思想性和感染性，是学生认识男女性别社会特征的重要的渠道。尤其在小学阶段，他们在这段时期所接受的性别文化，对他们一生都会产生深刻的影响，他们会以教材中接受的男女性别文化来形成自己的性别特征，并将之运用到生活中去。

关键词：小学语文教材性别文化社会特征小学阶段性别特征感染性思想性男女

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冷却储存环主环注入线二极磁铁测量

强激光与粒子束 2003年第10期15卷 1023-1028页

作者：何源马力祯韩少斐王珺熊慧刘维军袁平夏佳文中国科学院近代物理研究所甘肃兰州730000 中国科学院研究生院北京100039

　介绍了兰州重离子加速器冷却储存环工程主环注入线二极磁铁的测磁系统和测磁结果。着重分析了垫补线圈和极头削斜两种手段对C型弯曲二极磁铁积分磁场径向分布均匀度的调节效果。并且分析了TOSCA三维磁场计算程序与实际测量结果之间的... 详细信息

　介绍了兰州重离子加速器冷却储存环工程主环注入线二极磁铁的测磁系统和测磁结果。着重分析了垫补线圈和极头削斜两种手段对C型弯曲二极磁铁积分磁场径向分布均匀度的调节效果。并且分析了TOSCA三维磁场计算程序与实际测量结果之间的误差及其产生的原因。

关键词：冷却储存环 C型二极磁铁磁场测量削斜垫补线圈

从另一个视角出发——“儿童描述性评论”的实施与研究

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教育测量与评价（理论版） 2009年第8期 34-38,33页

作者：韩少斐黄兰芳华东师范大学课程与教学研究所上海市浦东新区梅园小学

"儿童描述性评论"旨在通过描述来揭示、反思与还原儿童的真实形象,进而使教师更好地理解儿童,改善教育教学。本文在《重建课堂教学实验研究》课题开展的基础上,在具体的教育教学实践中,尝试并推广了用描述性评论对儿童进行研究的方式。... 详细信息

"儿童描述性评论"旨在通过描述来揭示、反思与还原儿童的真实形象,进而使教师更好地理解儿童,改善教育教学。本文在《重建课堂教学实验研究》课题开展的基础上,在具体的教育教学实践中,尝试并推广了用描述性评论对儿童进行研究的方式。无疑,这是另外一个视角。从这一视角出发,我们发现:每一个儿童都是一个复杂的个体;教育的指向应是回到儿童本身;教师即儿童哲学家;学校即儿童成长的乐园。

关键词：儿童描述性评论视角反思

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CSR切割磁铁设计

原子核物理评论 2002年第4期19卷 399-402页

作者：马力祯何源王玥袁平韩少斐原有进夏佳文中国科学院近代物理研究所甘肃兰州730000

兰州重离子加速器冷却储存环(HIRFL CSR)由一个主环(CSRm)和实验环(CSRe)构成.两个储存环的束流注入与引出都需要借助于切割磁铁的导向来完成.介绍了CSR的切割磁铁的物理设计和二维场计算.

关键词： CSR 设计切割磁铁切割板杂散场磁场分布加速器冷却储存环