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检索条件"作者=韩加玲"
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把握知识生长点,提高学生课堂学习效率
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内蒙古教育 2020年 第6期 6-7页
作者: 韩加玲 江苏省海安市墩头镇吉庆小学
为推动学生学习效率的提升,教师应当找准学生的知识生长点,让学生在原有知识的基础上获得最大限度的提升,这样不但可以让学生的数学学习摆脱单纯的记忆和模仿,而且能让学生的学习过程更加丰富、深刻和多元,带给学生更多的机会。
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基于三大策略,开展班级特色文化建设
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教育界(教师培训) 2019年 第6期 144-145页
作者: 韩加玲 江苏省海安市墩头镇吉庆小学
在班级管理中,进行特色化班级文化建设十分重要,这样就能够充分发挥班级文化的育人效果。基于此背景,文章对营造“温馨化”班级环境;建立“自主化”班级制度;开展“特色化”班级活动的策略进行了探究,希望能够达到一定的借鉴意义。
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针——遥远的发明
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第二课堂(C) 2002年 第Z1期 42-43页
作者: 韩加玲
无数年之前的旧石器时代,燧石是人类用以制造工具和武器的主要原材料。一直到了旧石器时代的后期,人们才开始用骨头和象牙来制造工具和武器。骨头针也许就是当时最惊人的发明。公元前17000年至公元前8000年,
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垂直钻井系统井下测量信号解码方法及应用研究
垂直钻井系统井下测量信号解码方法及应用研究
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作者: 韩加 长江大学
学位级别:硕士
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聚焦科学素养发展的跨学科主题学习:意义、原则与路径
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教育科学论坛 2024年 第20期 3-8页
作者: 韩加 彭建 郑秋 北京师范大学教育学部 四川省教师发展中心 成都市龙泉驿区柏合九年制学校
科学素养是国民素质的重要组成部分,是社会文明进步的基础。作为义务教育课程的必学内容,“跨学科主题学习”是发展科学素养的有效路径,有利于丰富学生的科学知识,提升学生的科学能力,增强学生的科学身份认同。聚焦科学素养发展的... 详细信息
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产业转移能否实现经济与低碳协同发展——基于国家级承接产业转移示范区的碳减排效应视角
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财经科学 2024年 第8期 104-115页
作者: 曾冰 陈彦均 韩加 安徽财经大学经济学院 澳门科技大学可持续发展研究所 中国澳门 江西财经大学信息管理学院
科学分析我国区际产业转移中的碳转移效应,有利于推进产业转移与绿色低碳协同发展。以国家级承接产业转移示范区政策为准自然实验,基于2007—2019年中国258个地级市的面板数据,运用渐进双重差分模型评估产业转移中的碳排放效应。研究表... 详细信息
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手术治疗肥胖症合并糖尿病疗效的预测模型研究进展
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中华普通外科杂志 2024年 第4期39卷 324-328页
作者: 石旭寅 王振军 韩加 首都医科大学附属北京朝阳医院普通外科 北京100020
手术能够治愈肥胖症2型糖尿病患者(diabetes mellitus type 2,T2DM)的高血糖情况,减重代谢手术也被纳入T2DM合并肥胖症的治疗指南当中。但是并非所有T2DM患者均能从减重代谢手术中获益,而且即便术后T2DM缓解也存在一定复发的可能,同时... 详细信息
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Roux-en-Y胃旁路术后空肠吻合口扭结的发生机制与临床处理
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中华外科杂志 2024年 第5期62卷 457-461,392页
作者: 石阳 曹可 王振军 韩加 首都医科大学附属北京朝阳医院普外科 北京100020
当前,肥胖及其并发症已成为日益严重的健康问题,减重代谢手术是治疗肥胖及其相关代谢并发症的有效方法。Roux-en-Y胃旁路术(RYGB)被认为是减重代谢手术的"金标准"术式。小肠梗阻是RYGB术后可能发生的并发症,除了腹内疝形成之外,空肠吻... 详细信息
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先天性耳前瘘管感染期术中肉芽的处理方式研究
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临床耳鼻咽喉头颈外科杂志 2024年 第1期38卷 77-79,82页
作者: 肖祥 姜立学 李利 董春光 韩加 南京医科大学康达学院第一附属医院 江苏连云港222100 连云港市第一人民医院耳鼻咽喉头颈外科 连云港市东方医院耳鼻咽喉头颈外科
目的:探讨先天性耳前瘘管感染期术中对肉芽的处理方法及手术效果。方法:总结2018年1月至2022年9月收治的140例感染期先天性耳前瘘管患者的手术方法以及对肉芽的2种处理方法,随机分为观察组和对照组,观察组79例切除瘘管、对肉芽不予处理... 详细信息
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打破惯性思维,上升数学学习层次
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数学大世界(上旬) 2016年 第9期 59-59页
作者: 韩加玲 江苏省海安县墩头镇吉庆小学
不可否认,学生的学习有极强的惯性,同样的错误学生会一犯再犯,原因在于他们的思维惯性起了作用,很多时候学生甚至在没有搞清楚题目的要求时就做出了判断,结果可想而知。在数学教学中我们要帮助学生养成良好的思维习惯,打破思维惯性的干... 详细信息
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