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西部开发绿树先行

林业科学 2000年第5期36卷 7-8页

作者：韩一凡中国林业科学研究院林业研究所研究员北京100091

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杨树耐盐突变体筛选的研究

林业科学 1990年第4期26卷 359-362页

作者：李玲韩一凡中国林业科学研究院林业研究所

土壤中的盐分是林木生长生存的限制因素。据***报道(1982),当土壤溶液中的NaCl浓度在0.05—0.1％时,杨树黑杨派中某些无性系尚可忍受,白杨派则可忍受0.05—0.3％的浓度。当NaCl浓度高于0.3％以上时,各种杨树均不能忍受。因此,培育耐盐... 详细信息

土壤中的盐分是林木生长生存的限制因素。据***报道(1982),当土壤溶液中的NaCl浓度在0.05—0.1％时,杨树黑杨派中某些无性系尚可忍受,白杨派则可忍受0.05—0.3％的浓度。当NaCl浓度高于0.3％以上时,各种杨树均不能忍受。因此,培育耐盐碱杨树新品种是很有必要的。组织培养是一种诱导遗传变异的途径。***认为培养细胞纯系变异。

关键词：杨树耐盐突变性组织培养研究

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林木基因工程风险评估和安全管理现状

林业科学研究 1999年第3期12卷 325-331页

作者：卢孟柱韩一凡杜生明中国林业科学研究院林业研究所

综述了国内外林木基因工程的研究发展以及国内外现有的对转基因植物的安全评估和管理概况，强调了对转基因林木的评估标准和管理措施应结合林木自身特点逐一进行，以减少其可能造成的基因污染为重点。对我国转基因林木生物安全的评估和... 详细信息

综述了国内外林木基因工程的研究发展以及国内外现有的对转基因植物的安全评估和管理概况，强调了对转基因林木的评估标准和管理措施应结合林木自身特点逐一进行，以减少其可能造成的基因污染为重点。对我国转基因林木生物安全的评估和管理提出了一些建设。

关键词：转基因林木生物安全风险评估生态环境

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东北红豆杉细胞克隆技术的研究

中国中药杂志 1998年第5期23卷 265-267页

作者：邱德有李如玉韩一凡中国林业科学院林业研究所

利用东北红豆杉叶片愈伤组织细胞为材料，进行了细胞克隆技术的研究。发现悬浮培养细胞第３代的植板率最高，ｐｈｙｔａｇｅｌ与低熔点胶的植板率相当，固体－固体双层培养可适当提高细胞的植板率。通过东北红豆杉细胞克隆的平板培养，... 详细信息

利用东北红豆杉叶片愈伤组织细胞为材料，进行了细胞克隆技术的研究。发现悬浮培养细胞第３代的植板率最高，ｐｈｙｔａｇｅｌ与低熔点胶的植板率相当，固体－固体双层培养可适当提高细胞的植板率。通过东北红豆杉细胞克隆的平板培养，获得了一批速生、稳定的细胞系，生长速率最高可达０．４ｇＦＷ／ｇＦＷｄ，完全克服了红豆杉细胞培养过程中的褐化现象。

关键词：东北红豆杉细胞克隆平板培养植板率

杨树对卡那霉素(Kanamycin)敏感性的测定

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林业科学 1992年第1期28卷 95-96页

作者：李玲韩一凡中国林业科学院林业研究所

植物遗传转化时,选用抗性基因作为标记基因,用来分析已转化植株的基因整合及表达。新霉素磷酸转移酶基因(neo)是在遗传工程中经常使用的标记基因,它对卡那霉素具有很高的抗性。作为杨树基因转化的显性选择记号,首先要将杨树不同种对卡... 详细信息

植物遗传转化时,选用抗性基因作为标记基因,用来分析已转化植株的基因整合及表达。新霉素磷酸转移酶基因(neo)是在遗传工程中经常使用的标记基因,它对卡那霉素具有很高的抗性。作为杨树基因转化的显性选择记号,首先要将杨树不同种对卡那霉素的敏感性进行测定。本文报道了这方面研究的结果。

关键词：杨树卡那霉素敏感性测定

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现代生物技术综述

世界林业研究 1998年第3期11卷 1-8页

作者：李强韩一凡中国林科院林业所

近２０年来，遗传工程生物技术以其极为广阔的应用前景和商业潜力，引起各界的关注。本文较全面地介绍了生物技术在农业、林业、动物、人类、环境以及海洋生物等领域的发展现状，并提出了林业生物技术的发展侧重点。

关键词：生物技术遗传工程综述应用

数智生活:数字技术赋能思政课教学生活化的新指向

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学校党建与思想教育 2024年第1期 67-70页

作者：韩一凡河南中医药大学马克思主义学院河南郑州450046

数字技术赋能高校思政课教学生活化是数智时代思政课教学高质量发展的应然之举,数字技术的迭代发展使传统思政课教学生活化的“生活”内涵概念向数智生活化转变。进入数智生活时代,数字技术赋能思政课教学生活化应处理好虚实结合的辩证... 详细信息

数字技术赋能高校思政课教学生活化是数智时代思政课教学高质量发展的应然之举,数字技术的迭代发展使传统思政课教学生活化的“生活”内涵概念向数智生活化转变。进入数智生活时代,数字技术赋能思政课教学生活化应处理好虚实结合的辩证关系、工具价值与内在价值的关系、主导性与主体性相统一的关系。在此基础上,可以采用数字技术助力生活化的教学方法、活用数字技术筛选生活化的教学资源、善用数字技术辅助生活化的教学语言、巧用数字技术融入生活化的教学实践实现数智生活时代数字技术赋能思政课教学的生活化。

关键词：高校数智生活思政课教学生活化

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德国林木生物技术研究现状

世界林业研究 1993年第2期6卷 23-26页

作者：韩一凡中国林科院林业所北京100091

本文介绍了德国90年代初期林木生物技术的发展现状、研究内容、研究方法以及研究结果。德国生物技术研究的对象已逐渐由针叶树种转向硬阔叶树种;生物技术已成为基因资源保存研究的重要组成部分,组培实验室随之成为基因资源研究的场所。... 详细信息

本文介绍了德国90年代初期林木生物技术的发展现状、研究内容、研究方法以及研究结果。德国生物技术研究的对象已逐渐由针叶树种转向硬阔叶树种;生物技术已成为基因资源保存研究的重要组成部分,组培实验室随之成为基因资源研究的场所。最后,作者对我国生物技术的开展提出几点建议。

关键词：林业生物技术组织培养现状德国

思政课教师“经师”与“人师”相统一的价值意蕴与路径选择

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学校党建与思想教育 2023年第17期 65-67页

作者：韩一凡河南中医药大学马克思主义学院河南郑州450046

办好思想政治理论课关键在教师。“经师”与“人师”相统一是习近平对教师的殷切期许,也是新时代思政课教师的必然选择。思政课的知识维度、价值维度和信仰维度三维合一是思政课教师“经师”与“人师”相统一的内在价值意蕴,思政课教师... 详细信息

办好思想政治理论课关键在教师。“经师”与“人师”相统一是习近平对教师的殷切期许,也是新时代思政课教师的必然选择。思政课的知识维度、价值维度和信仰维度三维合一是思政课教师“经师”与“人师”相统一的内在价值意蕴,思政课教师要从锤炼“政治三力”,夯实理论功底;培养道德情操,提升人格魅力;知明行笃,信仰坚定三个层面出发落实两者相统一的要求。

关键词：思政课教师 “经师” “人师”