检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

培养学生思维能力提高初中地理教学质量

求知导刊 2021年第14期 73-74页

作者：韦锐南宁市兴宁区教育局教研室广西南宁530012

思维能力是一种能够促进学生世界观和科学观形成的能力。初中地理教材中蕴含着丰富的思维素材,教师要以培养学生的思维能力为指导思想,系统梳理教材,对初中地理教材中蕴含的思维素材进行分析。同时,初中地理教师还要在课堂教学中,通过... 详细信息

思维能力是一种能够促进学生世界观和科学观形成的能力。初中地理教材中蕴含着丰富的思维素材,教师要以培养学生的思维能力为指导思想,系统梳理教材,对初中地理教材中蕴含的思维素材进行分析。同时,初中地理教师还要在课堂教学中,通过对感性材料、信息技术和生动语言的应用,利用头脑风暴法来培养学生的形象思维和抽象思维,进而发散学生的求异思维,丰富学生的思维表象,加强对学生思维能力的培养,以此激发学生学习热情、启迪学生思维,促进学生思维能力的良好发展和初中地理教学成效的提升。

关键词：思维能力初中地理教学质量

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

近红外光谱分析技术定性部分的实现

石油仪器 2001年第4期15卷 27-29页

作者：韦锐总后油料研究所

文章主要介绍了“便携式油料质量分析仪”项目中实现近红外光谱定性分析技术常用到的几种分析方法 ,包括近红外光谱峰位鉴别法、模式识别法、人工神经网络法。同时对“便携式油料质量分析仪”项目中采用的光谱定性软件的组成情况进行了... 详细信息

文章主要介绍了“便携式油料质量分析仪”项目中实现近红外光谱定性分析技术常用到的几种分析方法 ,包括近红外光谱峰位鉴别法、模式识别法、人工神经网络法。同时对“便携式油料质量分析仪”项目中采用的光谱定性软件的组成情况进行了介绍。通过试验 ,模式识别法中的主成分分析法结合马氏距离法基本满足了油品定性分析要求 ,达到了油品鉴别、自动判断选择定量模型的目的。文章力求简化近红外光谱软件分析模式中的难点问题 ,达到深入浅出的目的。

关键词：近红外光谱模式识别主成分分析马氏距离人工神经网络油品鉴别

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

利用离子阻停对电子俘获致核激发的研究

物理学报 2024年第13期73卷 101-110页

作者：贾晨旭丁兵滑伟郭松强赟华陈红星韦锐周小红中国科学院近代物理研究所兰州730000 中国科学院大学核科学与技术学院北京100049 中山大学中法核工程与技术学院珠海519082 广西师范大学物理科学与技术学院桂林541004

当特定能量的自由电子被原子核外电子轨道俘获时,有可能导致原子核被共振激发,这就是电子俘获致核激发.该机制的一个应用愿景是通过操纵电子使同核异能态所储存的核能按照人们的需求释放出来.如果能够实现这种技术,有望为核能的储存和... 详细信息

当特定能量的自由电子被原子核外电子轨道俘获时,有可能导致原子核被共振激发,这就是电子俘获致核激发.该机制的一个应用愿景是通过操纵电子使同核异能态所储存的核能按照人们的需求释放出来.如果能够实现这种技术,有望为核能的储存和利用带来巨大变革.本文对比了近年来基于加速器装置,在高电荷态离子阻停过程中测量电子俘获致核激发几率的两次实验研究工作.对于两次测量结果的不一致,从误差水平评估这一个新的角度分析了可能的原因.此外,通过评估四种可能的熔合蒸发反应道,发现94Zr束流和氦气靶可能是利用次级束开展下一步实验工作的理想弹靶组合.

关键词：同核异能态电子俘获致核激发诱发退激次级束伽马谱学

维普期刊数据库博看期刊

灰熔聚粉煤气化中试装置中JX-300XP DCS的应用

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

科技传播 2010年第14期2卷 165-165,168页

作者：韦锐山西晋城无烟煤矿业集团有限责任公司山西晋城048006

本文介绍了灰熔聚粉煤气化中试装置中JX-300XP DCS的应用,该系统由工程师站、操作站、控制站、过程控制网络等组成,能对灰熔聚气化试验过程进行自动控制。

关键词：灰熔聚 JX-300XP DCS 自动控制

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

关于起重机械检验技术的应用探究

中文科技期刊数据库（文摘版）工程技术 2024年第12期 118-121页

作者：韦锐民广西壮族自治区特种设备检验研究院广西南宁530000

本文探讨了起重机检验检测领域的研究,其核心目标在于确保起重机操作的安全性。文中详细论述了几种关键的技术与方法的应用情况,包括直观检查、传统工具的应用、无损探伤技术、智能检测手段及其装置,以及远程监控和预测性维护技术等。... 详细信息

本文探讨了起重机检验检测领域的研究,其核心目标在于确保起重机操作的安全性。文中详细论述了几种关键的技术与方法的应用情况,包括直观检查、传统工具的应用、无损探伤技术、智能检测手段及其装置,以及远程监控和预测性维护技术等。通过引入这些前沿技术,不仅显著提升了检测工作的精确度与效率,而且为保障起重机运行安全提供了强有力的支持。展望未来,随着科学技术的不断进步,智能化技术和远程监控方案有望成为该领域内不可或缺的发展方向。

关键词：起重机检验技术应用研究

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

浅析群文阅读的课型构建与教学策略

小学教学参考 2021年第25期 22-23页

作者：韦锐波广西容县石寨镇中心学校 537502

统编教材以双线组织单元,这为群文阅读提供了便利条件。在群文教学中,教师要从教会学生咬文嚼字的精读中走出来,引导学生进行自主阅读,让学生掌握阅读的方法、形成阅读的习惯。为此,教师要构建多元的课内课型、课内外结合课型、阅读活... 详细信息

统编教材以双线组织单元,这为群文阅读提供了便利条件。在群文教学中,教师要从教会学生咬文嚼字的精读中走出来,引导学生进行自主阅读,让学生掌握阅读的方法、形成阅读的习惯。为此,教师要构建多元的课内课型、课内外结合课型、阅读活动课型,采取突出文章篇章结构、发展情感态度价值观和注重以点带面的效应等策略,这样让学生读得更多、读得更快、读得更深。群文阅读有助于学生提高阅读速度,掌握阅读方法,增加阅读量,激发阅读兴趣,能提升学生的阅读能力和写作能力,发展学生的语文核心素养。

关键词：群文阅读课型结构教学策略

基于RS与GIS多源数据融合的高原区地质调查研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

煤炭工程 2016年第3期48卷 99-102页

作者：张兵崔希民韦锐宋保平石家庄学院资源与环境科学学院河北石家庄050035 中国矿业大学(北京)地球科学与测绘工程学院北京100083

以青海省天峻县重点区域地质调查为背景,在RS和GIS技术的支持下,研究了利用调查区IRS-P6遥感影像、ETM影像、地质图和地形图等多源数据进行地质信息提取与制图的技术方法和操作流程,重点对区域内的水文地质、环境地质和基础地质信息进... 详细信息

以青海省天峻县重点区域地质调查为背景,在RS和GIS技术的支持下,研究了利用调查区IRS-P6遥感影像、ETM影像、地质图和地形图等多源数据进行地质信息提取与制图的技术方法和操作流程,重点对区域内的水文地质、环境地质和基础地质信息进行解译、提取和制图。研究实践表明,利用该技术方法进行地质调查与制图,不但能够充分发挥多源数据各自的优势,提高地质信息提取的效率,而且可以提高信息判断的准确度、地质图的制作精度,从而缩短工期、节约成本。

关键词：多源数据高原区地质信息提取水文地质环境地质

由弱到强——南宁市兴宁区三塘中学有效教育改革纪实

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

广西教育 2013年第12期 4-7页

作者：党雪妮韦锐《广西教育》编辑部

1月10日,天气阴冷。在南宁市中小学校外活动中心的礼堂里,气氛却甚是火热,广西基础教育学校教学改革成果展示会在这里热烈举行,来自全区12个试点县（市、区）的实验学校师生代表,通过一出出活灵活现的情景剧,把各自在教学改革过程中所... 详细信息

1月10日,天气阴冷。在南宁市中小学校外活动中心的礼堂里,气氛却甚是火热,广西基础教育学校教学改革成果展示会在这里热烈举行,来自全区12个试点县（市、区）的实验学校师生代表,通过一出出活灵活现的情景剧,把各自在教学改革过程中所经历的酸甜苦辣一一呈现在了观众的眼前——＂爆料,爆料,特大爆料。

关键词：南宁市教育改革兴宁区纪实中学学校教学活动中心中小学校

从人性假设看“非指导”疗法与“无为”思想的共通性

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

医学与社会 2009年第1期22卷 9-11页

作者：熊韦锐吉林大学哲学社会学院心理学系长春130012

在系统理解罗杰斯"以人为中心疗法"与老子"无为"思想的基础上,着重分析"非指导"与"无为"这两个概念关于人性假设的共通性。比较分析的过程建立于这样一个平台:"非指导"与"无为"概念都可以用来作为一种心理咨询与治疗的指导思想与方法技... 详细信息

在系统理解罗杰斯"以人为中心疗法"与老子"无为"思想的基础上,着重分析"非指导"与"无为"这两个概念关于人性假设的共通性。比较分析的过程建立于这样一个平台:"非指导"与"无为"概念都可以用来作为一种心理咨询与治疗的指导思想与方法技术。罗杰斯"非指导"方法所蕴含的人性假设是指某种先天的"自我实现"的倾向,即每个人都有自我指导、自我成长的能力,无需他人过多的指导;而老子"无为"所蕴含的人性假设是指某种后天生活之中的本然状态,即每个人都有自己的本来面目,不应该受到任何干扰。

关键词：非指导无为共通性人性

同方期刊数据库