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目的探讨优质护理联合肠内营养支持在重症颅脑损伤患儿中的应用,为临床护理提供依据。方法采用方便抽样法选取2020年1月至2023年1月在本院就诊的重症颅脑损伤患儿106例,信封法对研究人员进行分组隐匿,依据对应随机数字将患者分配至对照组(n=53)和观察组(n=53)。对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上增加优质护理联合肠内营养支持。统计两组营养状态、免疫功能、并发症发生情况。结果干预7d、15d,观察组营养状态相关指标数值均高于对照组(P<0.05),干预7d、15d,观察组免疫功能指标数值均高于对照组(P<0.05),观察组并发症发生情况1.89%低于对照组的13.21%(P<0.05)。结论优质护理联合肠内营养支持在重症颅脑损伤患儿中的应用可改善患儿的营养状态和免疫功能,并减少并发症的发生,值得在临床实践中推广应用。

关键词：重症颅脑损伤优质护理肠内营养支持

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日语综合教程第五册 1

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丛书名：普通高等教育“十一五”国家级规划教材新世纪高等学校日语专业本科生系列教材

2011年

作者：陆静华

本教材由小说、随笔、论说文等不同体裁的12篇文章组成。每课分别设有“课文、注释、单词、语句学习、近义词学习、练习”等八个部分。

ISBN: (纸本)9787544624510

本教材由小说、随笔、论说文等不同体裁的12篇文章组成。每课分别设有“课文、注释、单词、语句学习、近义词学习、练习”等八个部分。

关键词：日语

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培育互信平等的先进协同文化

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中国高等教育 2015年第15期 30-32页

作者：华桂宏茅静华江苏师范大学语言能力协同创新中心理事会

作为建设创新型国家战略背景下的高等教育发展战略,高等学校创新能力提升计划通过发挥高校人才、智力优势，建立高校、科研机构、企业的协同创新战略联盟,服务国家重大战略需求及重大科技项目,有效汇聚了创新要索,逐步构建了较为完备的... 详细信息

作为建设创新型国家战略背景下的高等教育发展战略,高等学校创新能力提升计划通过发挥高校人才、智力优势，建立高校、科研机构、企业的协同创新战略联盟,服务国家重大战略需求及重大科技项目,有效汇聚了创新要索,逐步构建了较为完备的协同机制和较为成熟的协同模式,已初步形成了高校协同创新的强大优势。如何使高校协同创新发挥更为稳健的后续势能，除机制、模式等硬性支撑之外，还需要培育、构建先进的协同文化，提升协同创新软实力,以先进的协同文化反哺协同组织，促进协同创新的持续、快速发展。

关键词：协同创新文化反哺创新型国家战略培育高校人才平等互信教育发展战略

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中国共产党培养少数民族干部政策的演变和发展

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黑龙江民族丛刊 2004年第5期 27-32页

作者：陇兴陇静华中央民族大学中国民族理论与民族政策研究院北京100081 云南省镇雄县委党校云南镇雄657200

建党80多年来,中国共产党一直十分重视少数民族干部的培养工作。本文全面论述了中国共产党建党80多年来培养少数民族干部政策的演变和发展,认为培养少数民族干部政策可分为探索、形成、确立、完善、挫折和发展六个阶段。

关键词：中国共产党少数民族干部政策

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日语综合教程第5册

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丛书名：新世纪高等学校日语专业本科生系列教材

2006年

作者：陆静华

普通高等教育“十五”国家级规划教材新世纪高等学校日语专业本科生系列教材/总主编谭晶华:本教材由小说、随笔、论说文等不同体裁的12篇文章组成。每课分别设有“课文、注释、单词、语句学习、近义词学习、练习”等八个部分。

ISBN: (纸本)754460084X

关键词：日语高等学校

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日语近义语法100例

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2008年

作者：陆静华

日语也和其他外语一样，是一门实践型课程，需要通过大量的练习来巩固和提高已学的日语知识，以达到掌握日语的目的，同时日语又不同于其他外语，这是一门较难掌握的外语。书店里各种工具书琳琅满目，书架上更是摆满了各种日语书籍，这... 详细信息

ISBN: (数字)9787564114183

ISBN: (纸本)9787564114183

日语也和其他外语一样，是一门实践型课程，需要通过大量的练习来巩固和提高已学的日语知识，以达到掌握日语的目的，同时日语又不同于其他外语，这是一门较难掌握的外语。书店里各种工具书琳琅满目，书架上更是摆满了各种日语书籍，这对广大日语学生来说无疑是一大喜事。本书从病句分析入手，不仅修改了句子中的错误，还对病句产生的原因作了详细的分析，并指出了近义语法学习中应该注意的问题。练习题目分为两大类，一类采用选择的形式，目的在于测试学生是否真正理解了相关分析。另一类则以中译日的形式出现，目的在于让学生在理解的基础上，能应用这些相关知识。最后还附上了相当于一级（Ⅰ—Ⅲ）和二级（Ⅳ—Ⅵ）的实力测试题，目的在于让学生自测自己的日语语法能力。　　本书可供广大日语学习者使用，亦可作日语教学工作者的参考用书。

关键词：语言、文字常用外国语日语

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论