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检索条件"作者=霍雅姣"
284922 条 记 录,以下是1-10 订阅
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幼小衔接,我们在行动
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靖远教育 2022年 第4期 59-61页
作者: 霍雅姣 靖远县第二幼儿园
幼小衔接是整个教育阶段中第一个重要的衔接环节,衔接得成功与否将直接影响到幼儿未来的长远发展,幼儿园教育与小学教育是一个系统整体,既有连续性又有阶段性,连续性要求幼儿园教育与小学教育相衔接,前者为后者做一些适宜的准备,这已经... 详细信息
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基于儿童视角的幼小衔接课程构建和课程案例
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靖远教育 2023年 第2期 69-71页
作者: 霍雅姣 靖远县第二幼儿园
基于儿童视角、以儿童为本是我们的教育理念,教师要看见儿童、了解儿童、支持儿童。作为教师应该永远把为孩子身心健康成长放在第一位,一切为孩子成长做好服务。幼小衔接课程构建首先要了解课程、学习课程,在运用课程的基础上再去分析... 详细信息
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欠发达县区家园共育途径的探索
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新课程 2021年 第27期 26-26页
作者: 霍雅姣 甘肃省白银市靖远县第二幼儿园
幼儿园在进行幼儿教育工作中要注重家园共育,通过家园共育进一步提高育儿质量。但是,对于欠发达县区的幼儿园来说,家园共育工作的开展并不尽如人意,如何开拓家园共育途径,成为欠发达县区幼儿园亟待破解的问题。
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本质与价值:数字时代广告本体的再认识
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武汉大学学报(哲学社会科学版) 2025年 第1期78卷 125-132页
作者: 姚曦 任文 武汉大学新闻与传播学院 湖北武汉430072 武汉大学媒体发展研究中心
用传播的方式促进从生产到消费转换的行为皆为存在意义上的广告,广告的本体是本质与价值的统一。本体的坚守要建立开放的认识观,在不变的广告本质中解释变化着的广告形态,而非用未触及本体的不确定认识窄化新的广告事实。彰显广告价值... 详细信息
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教师教材观:新教材使用效能提升的重要支点
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内蒙古社会科学 2025年 第1期 197-204页
作者: 张铭凯 西南大学西南民族教育与心理研究中心 西南大学教育学部
教师教材观是教师对教材的根本性认识、立场和理念的内生性生成与衍射式呈现,直接影响着实践场域的教材运作及其效能提升。促进与新课程标准相适配的新教材价值实现,要把教师教材观作为重要视点和关键保障。回顾已有教师教材观可知,... 详细信息
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活化半焦吸附高盐水中苯酚及过硫酸盐氧化再生
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水处理技术 2025年 第1期 21-26+33页
作者: 王家宏 梁林青 芦天 陕西科技大学环境科学与工程学院 海南省水务集团有限公司
以半焦(SC)为原料,采用KOH活化法对其进行活化,制备出中孔半焦活性炭(SAC)吸附剂去除水中苯酚。考察了初始浓度、接触时间、溶液pH、共存盐离子及有机物等条件对吸附性能的影响,并对吸附前后的SAC进行表征。实验结果表明:在25... 详细信息
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芍药苷对血管紧张素Ⅱ诱导心肌成纤维细胞纤维化的保护作用
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中国组织工程研究 2025年 第25期29卷 5382-5389页
作者: 宁忠平 上海中医药大学 上海市201203 上海健康医学院附属周浦医院心血管内科 上海市201318
背景:研究表明芍药苷对肝、肾等器官纤维化具有改善作用,尤其是在肝纤维化中表现出突出优势,但芍药苷对于血管紧张素Ⅱ诱导的心肌纤维化的保护作用尚不明确。目的:探讨芍药苷对血管紧张素Ⅱ诱导的心肌成纤维细胞的保护作用及分子机制。... 详细信息
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探讨企业财务管理中的大数据与人工智能技术
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办公自动化 2025年 第1期30卷 19-21页
作者: 邢雪 天津核建房地产开发有限公司 天津300020
在企业财务管理的实践中,大数据与人工智能技术已成为不可或缺的工具。应用这些技术,使处理复杂的财务信息变得更加高效,同时,也提升决策的准确性。通过深入分析和预测,企业能在竞争激烈的市场环境中更好地防范风险,优化资源配置。文章... 详细信息
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新质生产力视域下新能源汽车技能人才培养模式研究
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职业技术 2025年 第1期24卷 7-12页
作者: 天津交通职业学院 天津300380
新质生产力是先进生产力的体现形式,是马克思主义生产力理论的中国创新和实践,为职业教育高质量发展提出了新的机遇与挑战。文章以新能源汽车产业为研究对象,将汽车产业链发展与技能人才的知识、技能、素养对接,分别从新质生产力视角、... 详细信息
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新时代古籍战备装具初探
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古籍保护研究 2025年 第1期 167-179页
作者: 杨鑑 单亦 中国运载火箭技术研究院
利用航天器防烧蚀隔热技术、北斗通信定位技术、新型复合材料技术、飞行器轻质高强度设计技术、航天密封技术与低氧气调技术、分布式数字化管理技术等航天技术的集成化设计,可完成古籍战备装具的创新研发并形成古籍整体战备库系统解决... 详细信息
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