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艺术界 2009年第5期 78-83页

作者：霍波洋鲁迅美术学院雕塑系中国雕塑学会全国城市雕塑艺术委会中国美术家协会雕塑艺术委员会辽宁省美术家协会

坐标1997年创作的作品，总的面貌以具象的形式出现，但它所侧重表现的又是一种借用文字和线来表达的概念，这种概念作用于大脑从而形成相关的物质形象。也可以说是一种知觉象征（形象）与概念象征（文字）相结合的作品。

关键词：创作手记物质形象种概念作品文字象征具象

双重基础.抽象造型基础.2016年修订版 2016年修订版

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丛书名： “十二五”普通高等教育规划教材

2016年

作者：霍波洋

本书中将具象作品中的抽象问题和抽象作品的具象因素作为同一问题加以阐述。共分为三阶：抽象的引导、生活与形式、抽象与精神。

ISBN: (纸本)9787557510404

本书中将具象作品中的抽象问题和抽象作品的具象因素作为同一问题加以阐述。共分为三阶：抽象的引导、生活与形式、抽象与精神。

关键词：雕塑技法

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清

美术 2009年第10期 61-66页

作者：霍波洋鲁迅美术学院雕塑系

黏土是制作雕塑的传统材料，我们从学习雕塑开始就使用土，它用起来顺手，做东西深入细致。但是大家都用一种材料去创作，思路和表现方法容易雷同。黏土的另一个缺点是做泥塑完成后需要一个翻制过程，不环保也麻烦，翻制后的效果往往不... 详细信息

黏土是制作雕塑的传统材料，我们从学习雕塑开始就使用土，它用起来顺手，做东西深入细致。但是大家都用一种材料去创作，思路和表现方法容易雷同。黏土的另一个缺点是做泥塑完成后需要一个翻制过程，不环保也麻烦，翻制后的效果往往不尽理想。

关键词：表现方法材料雕塑黏土泥塑

双重基础 [专著] = = Dual bases, 具象写实基础 2016年修订版

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丛书名： “十二五”普通高等教育规划教材

2016年

作者：霍波洋

本书中将具象作品中的具象问题和具象作品的具象因素作为同一问题加以阐述。共分为六阶，包括头像、胸像、躯干、人体、浮雕、着衣。

ISBN: (纸本)9787557510398

本书中将具象作品中的具象问题和具象作品的具象因素作为同一问题加以阐述。共分为六阶，包括头像、胸像、躯干、人体、浮雕、着衣。

关键词：雕塑技法

对于鲁迅美术学院雕塑系科学视觉形态班的解释

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美苑 2014年第5期 44-47页

作者：霍波洋

鲁迅美术学院雕塑系于1999年主动进行过一次教学改革,当时改革的主要成果是把西方现代主义和后现代主义的一些内容添加到原有的教学系统之中,形成了《双重基础》（具象写实基础和抽象造型基础）为主要特征的基础课教学模式。2010年学院... 详细信息

鲁迅美术学院雕塑系于1999年主动进行过一次教学改革,当时改革的主要成果是把西方现代主义和后现代主义的一些内容添加到原有的教学系统之中,形成了《双重基础》（具象写实基础和抽象造型基础）为主要特征的基础课教学模式。2010年学院要求我们再一次进行教学改革,这次改革我们多少有一些被动。因为第一次改革的阵痛刚刚过去,谁愿意再给自己找麻烦呢。

关键词：鲁迅美术学院视觉形态雕塑教学改革科学西方现代主义后现代主义 2010年

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双重基础

作者：霍波洋

来源：南通市图书馆图书评论

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形体·解剖

2011年

作者：霍波洋吴强李遂

本书以鲁美雕塑系多年教学美术教学经验为基础，以中青年美术教师为编绘主体，以贴近中国美术基础教学大纲为切入点，编绘最具中国特色的艺用人物解剖的教学课程。

关键词：艺用解剖学

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石膏像素描从五官到肖像 1

丛书名：美术之路

2014年

作者：霍波洋李遂刘渤通绘

素描石膏像绘画技法训练是一种关于绘画最基本思维方式和观察方式的训练，是对未来艺术家和设计家基本素质的训练，这就是素描石膏像绘画技法训练的目的。素描从其目的上可分为基础性素描和创造性素描。石膏像素描是这基础里的重头课，... 详细信息

ISBN: (纸本)9787538689259

素描石膏像绘画技法训练是一种关于绘画最基本思维方式和观察方式的训练，是对未来艺术家和设计家基本素质的训练，这就是素描石膏像绘画技法训练的目的。素描从其目的上可分为基础性素描和创造性素描。石膏像素描是这基础里的重头课，是基础的基础。

关键词：素描技法石膏像

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凝聚·占有——现代雕塑的主体意识

艺术工作 1988年第3期 21-24+30-31页

作者：霍波洋沈阳市教育学院

现代雕塑之所以注重观念的思导性,是因为它不同于以往雕塑对于现象物的依赖。主体(艺术家)的思维方式在某种程度上决定了客体(作品)的形态。当然,主体的思维方式不可能划分成截然不同的“这样”或“那样”,有时思维方式是相互渗透的。... 详细信息

现代雕塑之所以注重观念的思导性,是因为它不同于以往雕塑对于现象物的依赖。主体(艺术家)的思维方式在某种程度上决定了客体(作品)的形态。当然,主体的思维方式不可能划分成截然不同的“这样”或“那样”,有时思维方式是相互渗透的。为了阐述的方便,我把现代雕塑创作中的主要思维方式分成两类:一种具有主观情感的凝聚性,另一种则强调空间占有意识。这两种思维方式产生了大量现代雕塑作品,促使了雕塑语言的回归。

关键词：主观情感空间表现现代雕塑主体空间主体意识

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我选择了一种雕塑人生

美苑 2008年第5期 20-25页

作者：霍波洋鲁迅美术学院雕塑系

每一位艺术家都有属于自己的创作道路。在我的创作道路上，没有像许多艺术家那样保持着作品风格的一贯性，而总是在进行一种创作风格探索的同时，就开始孕育着新的探索，也许这是一种艺术上的“花心”。虽然每一次创作后的成功让我喜悦... 详细信息

每一位艺术家都有属于自己的创作道路。在我的创作道路上，没有像许多艺术家那样保持着作品风格的一贯性，而总是在进行一种创作风格探索的同时，就开始孕育着新的探索，也许这是一种艺术上的“花心”。虽然每一次创作后的成功让我喜悦，新一轮尝试更让我兴奋，无止境的不满足使我不得不开始一次次新的修行。我喜欢享受这种创作过程中的期待感，那未见到的“桃花源”让我向往。

关键词：人生雕塑创作道路 “桃花源” 艺术家作品风格创作风格 “花心”