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二语习得理论在大学英语课堂教学中的应用研究

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英语教师 2016年第12期16卷 120-122页

作者：霍欣琰辽宁师范大学辽宁大连114000

在阐释乔姆斯基和克拉申的二语习得理论的基础上,从大学英语教师的教学模式和教学方法两个方面对我国大学英语课堂教学的现状进行了分析。从课堂英语语言信息输入是"学"与"习"有效合一的过程、创设英语课外学习环境以弥补课堂英语教学... 详细信息

在阐释乔姆斯基和克拉申的二语习得理论的基础上,从大学英语教师的教学模式和教学方法两个方面对我国大学英语课堂教学的现状进行了分析。从课堂英语语言信息输入是"学"与"习"有效合一的过程、创设英语课外学习环境以弥补课堂英语教学的不足、运用二语习得理论过滤学生的情绪三个方面,探析二语习得理论在大学生英语课堂教学中的应用。

关键词：二语习得理论大学英语课堂教学应用研究

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心理学中话语分析的立场与方法

开封教育学院学报 2015年第7期35卷 186-187页

作者：霍欣琰辽宁师范大学外国语学院辽宁大连116000

随着心理学的发展,话语分析已成为心理学研究的重要课题。在心理学研究中,话语分析既是一种研究立场,又是一种研究方法,是解决现代心理学存在问题的重要途径。从话语分析的两种含义入手,具体分析心理学中话语分析的立场和方法,揭示其对... 详细信息

随着心理学的发展,话语分析已成为心理学研究的重要课题。在心理学研究中,话语分析既是一种研究立场,又是一种研究方法,是解决现代心理学存在问题的重要途径。从话语分析的两种含义入手,具体分析心理学中话语分析的立场和方法,揭示其对心理学研究的意义。

关键词：心理学话语分析立场方法

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浅谈预制语块在英语口语中的运用

疯狂英语（理论版） 2016年第3期 105-106,109页

作者：霍欣琰辽宁师范大学辽宁大连116029

英语中的预制语块是由多个词构成,并具有特定话语功能的语言构块。在实时英语口语交际中,预制语块的大量使用确保了学习者语言运用的正确性、流利性、得体性和意义连贯性。所以,它在口语交际中的作用十分重要,不可忽视。本文从预制语块... 详细信息

英语中的预制语块是由多个词构成,并具有特定话语功能的语言构块。在实时英语口语交际中,预制语块的大量使用确保了学习者语言运用的正确性、流利性、得体性和意义连贯性。所以,它在口语交际中的作用十分重要,不可忽视。本文从预制语块定义出发,总结了预制语块的四大类以及阐述了预制语块在英语口语中的作用分析,希望对预制语块对口语的应用研究做些许贡献。

关键词：预制语块英语口语交际能力流利性

从语用学中的礼貌原则和面子理论分析《甄嬛传》

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赤峰学院学报（哲学社会科学版） 2015年第6期36卷 192-194页

作者：霍欣琰辽宁师范大学外国语学院辽宁大连114200

在我们日常生活中,语言的理解和使用是一门学问,我们不光要看其表面意思,还要懂得其言外之意,成功的运用语言可以让我们做事事半功倍,小说中的人物描写是语言的重要体现,语用学中面子理论和礼貌原则在人物的分析上是重要的理论依据。运... 详细信息

在我们日常生活中,语言的理解和使用是一门学问,我们不光要看其表面意思,还要懂得其言外之意,成功的运用语言可以让我们做事事半功倍,小说中的人物描写是语言的重要体现,语用学中面子理论和礼貌原则在人物的分析上是重要的理论依据。运用语用学中面子理论和礼貌原则来分析研究人物的性格特点,使我们更加理解面子理论和礼貌原则,在日后的生活中更好的处理我们的人际关系。

关键词：语用学面子理论礼貌原则甄嬛传

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话语分析视野下的课堂英语语言研究

开封教育学院学报 2015年第5期35卷 84-85页

作者：霍欣琰辽宁师范大学外国语学院辽宁大连116000

信息传递流程及表达方式主要是一种话语分析和参与过程,话语分析研究在我国语言研究领域得到比较广泛的关注。在20世纪90年代,语言学家将话语分析理论引进教学领域,并取得较好的教学效果。我国话语分析研究理论还处于初级发展阶段,大多... 详细信息

信息传递流程及表达方式主要是一种话语分析和参与过程,话语分析研究在我国语言研究领域得到比较广泛的关注。在20世纪90年代,语言学家将话语分析理论引进教学领域,并取得较好的教学效果。我国话语分析研究理论还处于初级发展阶段,大多数研究只是对国外研究成果的介绍。通过对话语分析视野下课堂英语语言的研究设计进行探讨,以期提高英语课堂教学效率。

关键词：话语分析视野课堂英语语言