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加工工艺和热处理制度对TA18钛合金组织演变的影响

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加工工艺和热处理制度对TA18钛合金组织演变的影响

作者：霍思含沈阳理工大学

学位级别：硕士

TA18钛合金是美国在20世纪60年代末研制的一种低合金化近α钛合金。因其具有优良的力学性能、耐蚀性及优异的焊接性能和冷成形性能,该合金应用到飞机的管路系统中并且制备工艺日趋成熟。TA18钛合金通常采用传统热加工技术将棒坯制备成... 详细信息

TA18钛合金是美国在20世纪60年代末研制的一种低合金化近α钛合金。因其具有优良的力学性能、耐蚀性及优异的焊接性能和冷成形性能,该合金应用到飞机的管路系统中并且制备工艺日趋成熟。TA18钛合金通常采用传统热加工技术将棒坯制备成管坯后加工成管材,在整个制备加工的过程中,由于棒坯和管坯不同位置具有微观组织差异、织构差异及力学性能不均匀的特点,会严重影响管材的使役性能,因此有必要建立起合金的微观组织和织构与相应力学性能的关联性。本文针对高强TA18钛合金管材制备对组织均匀管坯的需求,先利用金相显微镜研究了经热加工后的棒坯的微观组织差异,再利用金相显微镜及EBSD测试技术研究了经精锻和热轧两种工艺加工后直径为40mm的TA18钛合金管坯的α相的微观组织、织构及力学性能变化,后续对管坯分别进行了700℃/1.5h和800℃/1.5h的热处理,分析了热处理对TA18钛合金管坯中α相组织及力学性能的影响。之后采用EBSD技术对管坯试样的织构进行定性表征,同时针对经精锻和热轧两种工艺加工后的近α型TA18钛合金棒材进行了压缩变形量为10%、20%、30%、50%和70%的压缩试验并进行了510℃×2h/AC的退火处理,利用金相显微镜观察并分析了压缩变形量对TA18钛合金微观组织和力学性能的影响。采用金相显微镜来分析试样的显微组织特征。结合棒坯和管坯的微观组织及力学性能,研究不同加工工艺和热处理制度对TA18钛合金组织演变及力学性能的影响,并建立起管坯的织构状态与其力学性能之间的联系。研究结果可为TA18钛合金的显微组织特征研究与调控提供参考,也可为TA18钛合金管材的制备生产提供理论依据。研究结果表明,经过对不同加工工艺和热处理对TA18钛合金的显微结构以及力学性能的分析,可以发现合金内部保持着强烈的组织遗传性。棒坯经过精锻和热轧工艺后获得的管坯可以获得均匀的显微组织,并且合金的力学性能基本一致。管坯的边部和心部具有相同的织构类型,内部α晶粒出现了明显的集中取向,主织构为径向织构,呈现出丝织构。经过两种退火工艺处理后,各部位的织构类型没有发生明显改变,但是织构强度明显减弱,同时合金边部和心部的拉伸性非常吻合,表明热处理后合金不同位置的化学成分和显微组织分布得很均匀。随着退火温度的升高,合金的强度逐步下降,而延伸率和断面收缩率逐步提高,这主要归因于退火温度的升高提高了再结晶的驱动力,导致进一步的晶粒长大和织构下降。根据热处理后棒材的组织均匀性和力学性能,推荐采用精锻工艺路线和800℃/1.5h退火热处理工艺进行管坯制备,下一步需要对管材进行制备并综合其显微组织形貌和晶体取向表征结果来对不同加工工艺和热处理制度对TA18钛合金显微组织及力学性能的影响展开更深入的研究。

关键词： TA18钛合金微观组织织构热处理力学性能

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初三学生简单电路错误概念现状调查研究

初三学生简单电路错误概念现状调查研究

作者：霍思含河南师范大学

学位级别：硕士

学生在正式学习物理之前,对所感知到的物理现象、物理知识已经有自己的认识和理解,我们把这些认识和理解称之为“前概念”,前概念中有一些与科学概念不相一致,为错误概念。传统教学往往容易忽视学生头脑中的“前概念”,以致学生在学习... 详细信息

学生在正式学习物理之前,对所感知到的物理现象、物理知识已经有自己的认识和理解,我们把这些认识和理解称之为“前概念”,前概念中有一些与科学概念不相一致,为错误概念。传统教学往往容易忽视学生头脑中的“前概念”,以致学生在学习过程中,死记硬背,在学习结束后,仍坚持原有的认识,难以形成科学概念,不能有效地解决实际问题。教师即便有意识地去关注前概念,设计教学,由于前概念本身固有的自发性、隐蔽性、顽固性、持久性等特点,实现错误概念的转变依然难以凑效。这一问题引起了诸多教育理论专家和物理老师的广泛关注,关于错误概念的研究,内容涉及广泛,以力学最为集中,电学、磁学、光学、热学等也日益备受关注,研究方法多样,并日趋规范,总体趋势由最初的理论探讨转向以开展问卷调查和教育实验为主的量化研究或以观察、访谈为主的质性研究,最终以揭示被试的认知错误模式或实现概念转变为主要目的。笔者在一所中学调研期间,通过观察课堂,与物理老师交流,了解到初三学生学习《简单电路》一章时,存在较多的错误概念,这对后续电功率、电功以及高中阶段电学的学习产生较大影响。本研究以学生对简单电路一章涉及的完整电路、短路、电流、电压、电阻等概念的认识为研究内容。借鉴DIRECT1.0调查工具,结合本人的前期实地调研,编制《初三学生简单电路认知状况调查》问卷,在新乡地区抽取三所中学(市重点中学、市普通中学和农村中学各一所)中的448名初三学生开展调查,对结果进行统计分析,发现:(1)城市重点中学学生、城市普通中学学生、农村中学学生在理解简单电路部分概念时存在显著差异;(2)不同性别的学生在理解简单电路相关概念时差异不显著;(3)学生的物理学业成绩与对错误概念测试结果具有相关性;(4)初三学生对简单电路部分的错误概念集中在以下几个方面:对灯泡结构的表层认识;对短路概念的错误理解;认为电池是一个恒流源;对串联电路中电流处处相等,并联电路电压相等的知识处在实记层面,无法在新情境中灵活运用;对电流和电压的因果关系存在颠倒或模糊不清的认识;电流和其它电学概念混淆等。之后,对学生的集中错误概念开展二段式诊断测试,对学生的作答结果进行分析后发现,学生在对简单电路部分概念理解时存在顺序推理、局部推理等思维模式。最后,对研究结果进行讨论,总结了研究中的不足以及进一步研究的建议。

关键词：简单电路电流错误概念前概念概念转变

强制性披露背景下内部控制审计与审计意见的相关性研究 ——基于审计费用的视角

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强制性披露背景下内部控制审计与审计意见的相关性研究 ——基于...

作者：霍思含东北财经大学

学位级别：硕士

2002年美国第一次以法律的形式要求公司管理层应当对公司内部控制制度及其有效性出具评价报告,并聘请会计师事务所对其内部控制进行测试和评价并出具审计意见,这个轰动一世的法案就是S0X法案,它把关于内部控制的相关信息的披露带入了史... 详细信息

2002年美国第一次以法律的形式要求公司管理层应当对公司内部控制制度及其有效性出具评价报告,并聘请会计师事务所对其内部控制进行测试和评价并出具审计意见,这个轰动一世的法案就是S0X法案,它把关于内部控制的相关信息的披露带入了史无前例的强制性披露的时代。与此同时,其他国家也发布了相关法律法规,由此可见,各国都开始重视内部控制的有效性。面临着上述国际大环境,我国也颁布了关于内部控制审计的有关法律、法规。但是我国内部控制体系相比其他国家,无论是它的建立还是完善过程都较晚。2008年我国发布了国内关于内部控制标准的首部文件——《企业内部控制基本规范》,其中规定上市公司应当披露管理层对财务报告内部控制有效性的评价报告,并可聘请相关中介机构对其内部控制有效性进行审计。由于2011年1月1日我国上市公司才进入强制内部控制信息披露阶段,所以内部控制审计对于会计师事务所而言还是一个新型审计业务(林斌,2009)。具体地,2011-2014年,国内外同时期上市、国有控股、非国有控股、还有其他的上市公司先后被规定要实施内部控制审计。于2012年8月14日出台的《上市公司(主板类)分批分类执行企业内部控制规范体系》明确了对于上市公司(主板类)对内部控制审计的分批分类执行的时间表：首先,对所有国有控股的上市公司做了明确规定,要求2012年度的内部控制审计报告必须在2013年对外界公布;其次要求所有的上市公司必须在2014年年报披露时一并对外出具内部控制审计报告。在这样的强制性披露背景下,国内对于内部控制审计的需求大大提高,而对于进行内部控制审计会如何影响会计师事务所给出的审计意见的研究,和进行内部控制审计所导致的审计费用的增加会如何影响上述二者的相关性研究,变得十分有意义。本文旨在强制性披露背景下基于审计费用的视角研究内部控制审计和审计意见的相关性,以沪深A股上市公司的数据为基础,试图找出内部控制审计与审计费用的关系,内部控制审计对审计意见的影响,以及审计费用对内部控制审计与外部审计的相关性之间的影响,并据此给出意见。本文的内容主要可以划分成两方面。在理论分析部分,结合委托代理理论、市场供求理论、信号传递理论进行系统分析,在对国内外相关资料进行分类梳理的基础上,提出了关于内部控制审计、审计费用以及审计意见三者之间的关系的假设,为本文的探索提供了理论意义上的支持。在实证研究方面,基于本文的三个研究假设,以我国2012年和2013年沪深A股上市公司为样本,对上述假设进行描述性检验、相关性检验以及多元回归分析和稳健性检验。本篇文章采取理论和实证相结合的方法,以大环境的变化作为时机,对相关要素之间的关系做了验证,丰富了关于内部控制审计的探索发现,也为制度的实施给出数据上的支持。

关键词：内部控制审计审计费用审计意见

变形量对TA18钛合金微观组织和性能的影响

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钢铁钒钛 2023年第4期44卷 68-72页

作者：霍思含吕逍沈阳理工大学材料科学与工程学院辽宁沈阳110159

针对经精锻和热轧两种工艺加工后的近α型TA18钛合金棒材进行了压缩变形量为10%、20%、30%、50%和70%的压缩试验,之后进行了510℃×2 h/AC的退火处理,利用金相显微镜观察并分析了压缩变形量对TA18钛合金微观组织和力学性能的影响。结果... 详细信息

针对经精锻和热轧两种工艺加工后的近α型TA18钛合金棒材进行了压缩变形量为10%、20%、30%、50%和70%的压缩试验,之后进行了510℃×2 h/AC的退火处理,利用金相显微镜观察并分析了压缩变形量对TA18钛合金微观组织和力学性能的影响。结果表明,经过精锻和热轧后的TA18钛合金棒材分别经过压缩变形量为10%、20%和30%的压缩试验后均可以得到均匀的显微组织,且精锻棒材的力学性能与热轧棒基本一致,在压缩变形量为30%时压缩强度达到最大。退火处理后,压缩后的棒材的晶粒尺寸和分布仍相对均匀,且经过退火处理后的精锻棒材其微观组织更为均匀。

关键词： TA18钛合金压缩变形量热处理微观组织力学性能

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论中学物理教学中的概念转变策略

物理教学 2010年第9期32卷 5-8页

作者：侯新杰霍思含河南师范大学物理与信息工程学院

本文针对物理教学中普遍存在的错误概念难以转变的问题，依据建构主义学习理论，阐述了中学物理教学中的概念转变策略，以期改善物理概念教学效果。

关键词：前概念科学概念概念转变教学策略

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论中学物理教学中的概念转变策略

加工和热处理工艺对TA18钛合金组织和性能的影响

中学物理教与学 2011年第3期 5-8页

作者：侯新杰霍思含

自1982年美国康奈尔大学Posner等人提出著名的概念转变模型（conceptual change model，简称CCM）[1]后，“概念转变”研究成为科学教育领域关注的热点。之后，各种研究成果大量出现：形成了概念转变理论的多维解释框架，衍生出诸多建...

自1982年美国康奈尔大学Posner等人提出著名的概念转变模型（conceptual change model，简称CCM）[1]后，“概念转变”研究成为科学教育领域关注的热点。之后，各种研究成果大量出现：形成了概念转变理论的多维解释框架，衍生出诸多建立在基本理论的不同方面的教学策略。同时，为了探测前概念和检验概念转变的结果，研究者还开发了一些有效的测评工具如力概念盘点FCI[2](force concept inventory,Hestenes,1992)和电学磁学概念勘查CESM[3](conceptual survey of electricity and magnetism,Maloney,2001)。借鉴国外已有的研究和工具，自20世纪90年代后期开始，我国科学教育研究工作者也展开了对概念转变的理论和实践探讨，拓宽了概念转变研究的视角。本文在分析已有研究成果基础上，系统阐述物理教学中概念转变的策略，以期改善物理概念教学效果。一、前概念及其对教学的影响前概念是指学生在没有接受正式的物理教育以前，对所感知到的现象、生活中的常识与经验进行总结加工所得的认识和理解[4]。在学生形成的前概念中，有些是与科学知识相一致的，可以作为新知识的“生长点”，但也有很多是与当前的科学概念相违背的，是错误概念。这些错误概念严重阻碍了学生对科学概念的建构。因为学生是花了相当多的时间与精力形成了自己的“朴素理论”(naive theory)，学生头脑中的这些常识性的朴素理论往往是对自然界的先入为主的印象，又是切身体验到的东西，属于自己的精神财富，是认识和理解生活中某些自然现象的宝贵工具。因而，学生往往对此深信不疑，并试图将这些错误概念迁移到对新环境、新现象的解释中去。比如，爱因斯坦就曾清楚地认识到个体建立永久正确的“运动和力的关系”的难度，在《物理学的进化》里，他与英费尔德就这一经验学习过程描述如下：“假设一个物体处于静止状态，要改变这一物体的位置，需要给它施加力，比如推、拉或提，也许要用到马和蒸汽机。我们会本能地把运动与推、拉或提这些动作联系起来，自己亲自试过几次后，更会认为，要让物体运动得快些就要施加更大的力。于是我们得出以下的结论：物体受的力越大，其速度就越大，用四匹马拉车肯定比两匹马快，直觉告诉我们，速率直接由所受的力引起……”[5]显然这种靠直觉进行的推理是不恰当的，它导致了对运动的错误理解，而这一错误竟然沿用了近两千年……学生也是这样，他们往往不会因教师告诉他们科学概念而“除掉”脑袋中已有的错误概念。可见，学生头脑中存在的错误概念对教学产生的巨大阻力是造成学生物理学习困难的一个重要原因。

关键词：

来源：人大复印报刊资料评论

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钢铁钒钛 2022年第6期43卷 89-99页

作者：霍思含邱建科李雕峰张志强赵宇爽吕逍张慧博沈阳理工大学材料科学与工程学院辽宁沈阳110159 中国科学院金属研究所师昌绪先进材料创新中心辽宁沈阳110016 南方海洋科学与工程广东省实验室(珠海) 广东珠海519000

针对高强TA18钛合金管材制备对组织细小均匀棒坯的需求,利用金相显微镜及EBSD测试技术研究了经精锻和热轧两种工艺加工后直径为40 mm的TA18钛合金棒材α相的微观组织差异、织构差异及力学性能变化,后续对棒材分别进行了700℃、1.5 h和80... 详细信息

针对高强TA18钛合金管材制备对组织细小均匀棒坯的需求,利用金相显微镜及EBSD测试技术研究了经精锻和热轧两种工艺加工后直径为40 mm的TA18钛合金棒材α相的微观组织差异、织构差异及力学性能变化,后续对棒材分别进行了700℃、1.5 h和800℃、1.5 h的退火处理,分析了热处理对TA18钛合金棒材α相组织及力学性能的影响。结果表明:TA18合金经过精锻和热轧工艺后均可以得到均匀的显微组织,棒材的边部和心部具有相同的织构类型,α晶粒表现出明显的集中取向,呈现出丝织构,精锻后合金的力学性能与轧制后基本一致。退火处理后,合金的晶粒尺寸和分布仍相对均匀,各部位的织构类型没有发生明显改变,但是织构强度有所减弱。且经过800℃、1.5 h的退火处理后的精锻棒材,其边部和心部的显微组织更为均匀。

关键词： TA18钛合金微观组织织构热处理力学性能

CD44/TGF-β/IL-10信号通路与Treg细胞促进甲状腺乳头状癌淋巴结转移的相关性研究

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CD44/TGF-β/IL-10信号通路与Treg细胞促进甲状腺乳头状癌淋巴结...

作者：霍梦含新疆医科大学

学位级别：硕士

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煤基混合烯烃制备聚α烯烃合成油的工艺研究

辽宁石油化工大学学报 2022年第1期42卷 24-27页

作者：霍思含张丹李君华钱建华于廷云辽宁石油化工大学石油化工学院辽宁抚顺113001

用煤基混合烯烃分离出的C12-C16烯烃馏分为原料,在氮气保护下用AlCl3催化聚合,研究聚合温度、聚合时间、聚合压力及催化剂质量对聚α烯烃合成油收率的影响,确定最佳聚合反应条件,并对产物进行物性分析。结果表明,冷阱油中C12-C16烯烃的... 详细信息

用煤基混合烯烃分离出的C12-C16烯烃馏分为原料,在氮气保护下用AlCl3催化聚合,研究聚合温度、聚合时间、聚合压力及催化剂质量对聚α烯烃合成油收率的影响,确定最佳聚合反应条件,并对产物进行物性分析。结果表明,冷阱油中C12-C16烯烃的蒸出温度在214~274℃。在聚合温度为137℃、聚合时间为40 min、聚合压力为4.0 MPa和催化剂质量为10 g的条件下,聚合反应收率为84.57%,所得聚α烯烃合成油在40℃时的运动黏度为32.53 mm^(2)/s,闪点为221℃,凝点为-53℃,溴值为9.6 g(Br)/(100 g)。

关键词：煤基烯烃烯烃聚合聚α烯烃基础油