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提高细胞融合率的实验方法探讨

实验室研究与探索 2017年第10期36卷 28-30+95页

作者：侯元霍德胜温得中吉林大学基础医学院

提出了通过调整p H值的方法,成功将PEG8000作为诱导剂应用于细胞融合过程提高细胞融合率,效果优于PEG4000作细胞融合的诱导剂,使用不同细胞验证并提供了最佳细胞浓度。采用PEG8000诱导,GKN缓冲系统,蟾蜍红细胞为原料,在p H8.0环境下进... 详细信息

提出了通过调整p H值的方法,成功将PEG8000作为诱导剂应用于细胞融合过程提高细胞融合率,效果优于PEG4000作细胞融合的诱导剂,使用不同细胞验证并提供了最佳细胞浓度。采用PEG8000诱导,GKN缓冲系统,蟾蜍红细胞为原料,在p H8.0环境下进行细胞融合,融合率最高。实验验证,此方法稳定可靠,重复性好,具有操作简便,快速、准确可重复等优点,为细胞融合实验提供了新方法。可用于细胞融合实验教学,也可为科研、生产提供参考。

关键词：细胞融合诱导剂融合率聚乙二醇

梅花鹿组织细胞培养上清促小鼠免疫细胞增殖效应

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免疫学杂志 2001年第6期17卷 480-481页

作者：张晓姝常雅萍霍德胜于永利白求恩医科大学免疫学教研室吉林长春130021

梅花鹿是吉林省的特产,具有奇特的药用价值,鹿茸、鹿胎等被作为药用制剂而广泛利用,但对于鹿组织细胞培养上清的研究很少.本研究拟通过免疫细胞增殖试验探讨鹿组织细胞培养上清液对小鼠脾细胞、胸腺细胞、骨髓细胞增殖的影响作用,并进... 详细信息

梅花鹿是吉林省的特产,具有奇特的药用价值,鹿茸、鹿胎等被作为药用制剂而广泛利用,但对于鹿组织细胞培养上清的研究很少.本研究拟通过免疫细胞增殖试验探讨鹿组织细胞培养上清液对小鼠脾细胞、胸腺细胞、骨髓细胞增殖的影响作用,并进一步研究这些培养上清液中的活性因子,以便开发梅花鹿的新产品.

关键词：梅花鹿组织细胞培养上清液免疫细胞增殖 MTT掺入法

疫情背景下免疫系统教学“课程思政”的设计与实践

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中国免疫学杂志 2021年第11期37卷 1383-1385页

作者：刘佳梅霍德胜薛辉刘颖吉林大学基础医学院长春130021

新的教育发展趋势下,“立德树人”成为教育的中心环节。以新冠肺炎疫情特殊时期的在线教学为契机,以免疫系统为切入点,充分挖掘思政元素,通过课前阅读、课堂教学、课后主题讨论等形式,将课程思政融入教学全过程,实现知识、能力、价值观... 详细信息

新的教育发展趋势下,“立德树人”成为教育的中心环节。以新冠肺炎疫情特殊时期的在线教学为契机,以免疫系统为切入点,充分挖掘思政元素,通过课前阅读、课堂教学、课后主题讨论等形式,将课程思政融入教学全过程,实现知识、能力、价值观三位一体的培养目标。

关键词：免疫系统课程思政能力培养

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草苁蓉多糖的抗肿瘤作用及免疫调节作用

吉林大学学报（医学版） 2007年第6期33卷 1022-1025页

作者：侯元霍德胜魏艳君迟立超费瑞吉林大学基础医学院病原免疫细胞遗传实验中心吉林长春130021 吉林大学基础医学院免疫学教研室吉林长春130021 吉林大学中日联谊医院急诊科吉林长春130033 吉林大学基础医学院细胞生物学教研室吉林长春130021

目的:观察草苁蓉多糖对荷瘤小鼠免疫器官的调节作用及对免疫功能的影响。方法:接种肝癌细胞H22的荷瘤小鼠随机分为50、100、200和400 ***-1.d-1草苁蓉多糖组、阴性对照组及阳性对照组(环磷酰胺组),按剂量给药。10 d后处死小鼠,分别称量... 详细信息

目的:观察草苁蓉多糖对荷瘤小鼠免疫器官的调节作用及对免疫功能的影响。方法:接种肝癌细胞H22的荷瘤小鼠随机分为50、100、200和400 ***-1.d-1草苁蓉多糖组、阴性对照组及阳性对照组(环磷酰胺组),按剂量给药。10 d后处死小鼠,分别称量脾重、胸腺重,检测荷瘤小鼠脾脏指数和胸腺指数;采用MTT法测定NK细胞活性;淋巴细胞转化实验测定T淋巴细胞转化率(LTT);中性红比色法观察小鼠腹腔巨噬细胞的吞噬能力;通过称量各小鼠实体瘤的重量,计算抑瘤率。结果:草苁蓉多糖能够显著抑制肿瘤生长,抑瘤率达38.86%;与阴性对照组比较,实验组荷瘤小鼠的脾脏指数显著提高(P<0.01),胸腺指数则有降低趋势,T淋巴细胞的转化率、NK细胞的活性、巨噬细胞的吞噬能力显著增强(P<0.01),与给药剂量存在正相关关系。结论:草苁蓉能抑制肿瘤生长,对小鼠免疫功能具有调节作用。

关键词：草苁蓉多糖免疫活性淋巴细胞转化实验 NK细胞活性抑瘤率

激活素A对RAW264.7巨噬细胞活性的调节作用

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免疫学杂志 2006年第2期22卷 137-140页

作者：张鹏宇王世瑶霍德胜徐桂月张学军柳忠辉吉林大学基础医学院免疫学教研室吉林省神经免疫重点实验室长春130021 天津医科大学基础医学院免疫学教研室天津300070

目的探讨激活素A对参与炎症反应的小鼠巨噬细胞活性调节作用。方法以LPS刺激活化的小鼠巨噬细胞系RAW264.7细胞作为阳性参照,ELISA法检测激活素A及LPS刺激的小鼠腹腔巨噬细胞系RAW264.7细胞IL-1β分泌水平,还原酶法分析NO分泌水平,RT-PC... 详细信息

目的探讨激活素A对参与炎症反应的小鼠巨噬细胞活性调节作用。方法以LPS刺激活化的小鼠巨噬细胞系RAW264.7细胞作为阳性参照,ELISA法检测激活素A及LPS刺激的小鼠腹腔巨噬细胞系RAW264.7细胞IL-1β分泌水平,还原酶法分析NO分泌水平,RT-PCR检测IL-1β和iNOS mRNA的表达,瑞氏染色检测RAW264.7细胞吞噬活性。结果在激活素A刺激下RAW264.7细胞IL-1β和NO分泌水平均明显升高,IL-1β和iNOS mRNA表达亦增加,巨噬细胞吞噬活性增强;激活素A和LPS共刺激RAW264.7细胞时,激活素A明显抑制LPS刺激的RAW264.7细胞IL-1β和NO产生水平,以及IL-1β和iNOSmRNA表达,巨噬细胞吞噬活性也明显低于LPS单独刺激组。结论激活素对巨噬细胞的活性调节具有双重作用,这种作用与巨噬细胞的激活状态有关。

关键词： RAW264.7 激活素A LPS IL-1β 一氧化氮

以髓外病变为首发症状的多发性骨髓瘤6例分析

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中国肿瘤临床 2003年第7期30卷 525-526页

作者：田春艳张凤春林玉梅徐春园霍德胜吉林大学中日联谊医院血液肿瘤科吉林大学基础医学院

多发性骨髓瘤(multiple myeloma, MM)是浆细胞异常增生的恶性肿瘤。临床表现复杂多样，常常误诊，而以髓外病变为首发症状的MM则更易误诊。本文介绍本院1992年2月-2002年10月确诊的MM中以髓外病变症状首发的6例，以提高对本病的认识。

关键词：髓外首发症状骨髓瘤

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以罕见症状首发的多发性骨髓瘤临床分析

吉林大学学报（医学版） 2003年第3期29卷 359-360页

作者：田春艳张凤春徐春园沈卫章霍德胜吉林大学中日联谊医院血液肿瘤科吉林长春130031 第四医军大学吉林军医学院附属医院血液科吉林大学第二医院血液科吉林大学基础医学院第三综合实验室

目的 :探讨罕见症状首发的多发性骨髓瘤的特点。方法 :回顾性分析 5例以罕见症状首发的多发性骨髓瘤患者的临床资料。结果 :多发性骨髓瘤临床症状复杂多样 ,可以肌肉淀粉样变性、髓外浆细胞瘤和眼眶肿物为首发症状。结论 :对罕见症状首... 详细信息

目的 :探讨罕见症状首发的多发性骨髓瘤的特点。方法 :回顾性分析 5例以罕见症状首发的多发性骨髓瘤患者的临床资料。结果 :多发性骨髓瘤临床症状复杂多样 ,可以肌肉淀粉样变性、髓外浆细胞瘤和眼眶肿物为首发症状。结论 :对罕见症状首发的多发性骨髓瘤应进行综合分析 ,提高对该病的认识。

关键词：多发性骨髓瘤诊断罕见症状肌肉淀粉样变性眼眶肿物髓外浆细胞瘤

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细胞生物学创新实验设计——精子细胞学分析

实验室研究与探索 2013年第8期32卷 102-104页

作者：侯元霍德胜刘永茂吉林大学白求恩医学院实验教学中心吉林长春130021

将科研成果转化为实验教学项目形成创新实验教学的实验体系。整个实验体系稳定、安全,具有创新性、针对性、实用性和可操作性,且系统性和综合性强。实践证明适合于本科生基础实验教学。对培养学生的科学意识和创新精神,提高学生综合运... 详细信息

将科研成果转化为实验教学项目形成创新实验教学的实验体系。整个实验体系稳定、安全,具有创新性、针对性、实用性和可操作性,且系统性和综合性强。实践证明适合于本科生基础实验教学。对培养学生的科学意识和创新精神,提高学生综合运用知识,分析问题解决问题的能力发挥了十分重要的作用。

关键词：细胞生物精子创新实验实验教学

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双向电泳实验方法的改良

实验室研究与探索 2010年第12期29卷 31-33页

作者：侯元霍德胜刘永茂吉林大学白求恩医学院实验教学中心吉林长春130021

在进行SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳时,用一种自制的电极凝胶条代替大量电极缓冲溶液。这种特制的阴极与阳极凝胶条所含的电解质成分与pH值彼此不同,有效地缩短了电泳时间,避免了样品在电泳过程中的大量扩散,提高了分辨力,保证了实验结果的... 详细信息

在进行SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳时,用一种自制的电极凝胶条代替大量电极缓冲溶液。这种特制的阴极与阳极凝胶条所含的电解质成分与pH值彼此不同,有效地缩短了电泳时间,避免了样品在电泳过程中的大量扩散,提高了分辨力,保证了实验结果的稳定性;同时不再需要配制大量缓冲液,简化了实验操作,从而使实验方法变得简便、快速,更适合实验教学。将常规方法与改良方法同时应用于实验教学,并加以比较。统计结果表明,后者优于前者,两者时间差异显著。

关键词：双向电泳实验教学实验方法