检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

追梦路上，书写精彩人生

作文新天地 2024年第14期 27-28页

作者：樊弈成浙江省绍兴市镜湖中学910班

人生路上，人人皆有梦想；然而，实现梦想者，最终能有几人？有人一时兴起，喜新厌旧，早早便被现实打败；有人不愿努力，眼高手低，很快就会遗憾退场；还有人遇到挫折，一蹶不振，半途而废，最终也会碌碌无为。只有少数人能认清自己的...

人生路上，人人皆有梦想；然而，实现梦想者，最终能有几人？有人一时兴起，喜新厌旧，早早便被现实打败；有人不愿努力，眼高手低，很快就会遗憾退场；还有人遇到挫折，一蹶不振，半途而废，最终也会碌碌无为。只有少数人能认清自己的热爱，脚踏实地，矢志不移，最终获得成功。

关键词：

社会资本参与生态环境损害修复的实践困境与路径优化

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

学术界 2024年第1期 197-209页

作者：马洪车弈弢上海财经大学法学院上海200082

《国务院办公厅关于鼓励和支持社会资本参与生态保护修复的意见》(以下简称《意见》)为社会资本参与“责任主体缺失的生态环境损害”修复提供了基本的规范依据,然而,社会资本无法完全替代环境行政机关的独特作用,厘清二者的功能边界并... 详细信息

《国务院办公厅关于鼓励和支持社会资本参与生态保护修复的意见》(以下简称《意见》)为社会资本参与“责任主体缺失的生态环境损害”修复提供了基本的规范依据,然而,社会资本无法完全替代环境行政机关的独特作用,厘清二者的功能边界并规范其交互行为尤为必要。既有研究多基于环境行政机关与社会资本之间协作与制衡的宏观视角,无法有效应对社会资本参与生态环境损害修复中生态环境信息共享受阻、利益协调机制缺位、参与程序失范与回报路径规范程度不足等实践困境。对此,兼顾现代环境治理主体多元化的共性与生态环境损害修复的个性,从畅通生态环境信息共享、构建利益协调机制、规范参与程序与优化回报路径等四重维度探求环境行政机关与社会资本之间动态的复杂关系就显得尤为重要。

关键词：生态环境损害修复社会资本责任主体缺失治理主体多元化

热带气旋边界层大涡模拟对模式分辨率的敏感性研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

热带气旋边界层大涡模拟对模式分辨率的敏感性研究

作者：荆弈南京信息工程大学

学位级别：硕士

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

探秘沙巴州红树林:海上绿岛的生命之谊

地理教学 2024年第13期 F0002-F0002,F0003页

作者：钱弈凡上海市民办平和学校上海201206

红树林是一群生长在热带和亚热带海岸潮间带的湿地植物,因其枝干在空气中氧化后呈现红褐色而得名。其独特之处在于根系浅显,有部分根暴露在空气中,赋予了它们特殊的适应能力。这种特质使得红树林能够在经常被水淹没,且可以在氧气供应稀... 详细信息

红树林是一群生长在热带和亚热带海岸潮间带的湿地植物,因其枝干在空气中氧化后呈现红褐色而得名。其独特之处在于根系浅显,有部分根暴露在空气中,赋予了它们特殊的适应能力。这种特质使得红树林能够在经常被水淹没,且可以在氧气供应稀缺的环境中生存,能应对高盐度的考验。红树林生态系统展现出了丰富的生物多样性,在潮汐的起伏间,来自陆地和海洋的众多生物相互交流与交换,共同构筑了这片“海上绿岛”的生命之谊。

关键词：氧气供应亚热带海岸红树林生态系统独特之处生物多样性绿岛高盐度潮间带

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于图神经网络的伪造语音检测技术研究

基于图神经网络的伪造语音检测技术研究

作者：陈弈达齐鲁工业大学

学位级别：硕士

随着深度学习领域的快速进步,伪造语音生成技术日臻完善,对语音认证安全构成了重大威胁,迫切需要高效手段来确保语音的真实性和完整性。传统基于卷积神经网络的伪造语音检测技术,在跨越频谱和时间维度处理复杂语音特征时存在局限性。图... 详细信息

随着深度学习领域的快速进步,伪造语音生成技术日臻完善,对语音认证安全构成了重大威胁,迫切需要高效手段来确保语音的真实性和完整性。传统基于卷积神经网络的伪造语音检测技术,在跨越频谱和时间维度处理复杂语音特征时存在局限性。图神经网络,以其独特的跨越子频带和时间段的建模分析能力,为解决这一难题提供了新视角,其能有效捕获语音数据中的非线性、高维特征。本文旨在基于图神经网络技术,提升伪造语音检测的精确度与泛化性能。文章首先概述了当前伪造语音检测系统的基本组成。随后,在图神经网络的基础上,研究了注意力机制在伪造语音检测领域的应用。做出两项关键贡献:(1)提出一种基于图注意力的端到端伪造语音检测方法。该方法充分利用图注意力机制来深入挖掘不同子频带或时间段与其相邻元素之间的相关性,并据此分配相应的权重,从而突出最具区分性的特征。此外,在构建图结构之前,利用注意力机制增强了通道信息的表征能力,确保模型能够充分捕捉语音信号中的关键特征。而在图结构构建完成后,聚焦于使用注意力机制提取可能留有伪造语音攻击痕迹的图节点,进一步提升了检测的准确性。在ASVspoof2019数据集上等错误率(Equal Error Rate,EER)为1.06%,最小串联检测成本函数(min tandem Decision Cost Function,min t-DCF)为0.0332,显示出对未知伪造语音的强检测能力。(2)针对伪造语音检测任务中,不同攻击算法产生的伪造痕迹分布在不同特征域的问题,提出了一种基于异构协同图注意力的伪造语音检测方法。该方法在检测方法(1)的基础上,融入了异构图注意力机制,并设计了一种协同图注意力机制,旨在全方位整合语音信号的频谱、时间及跨域信息,以增强模型对信息综合处理的能力。此外,模型还采用最大与均值节点提取策略替代注意力节点提取策略,简化计算,降低了过拟合的风险,提高了模型的性能。提出的模型相较于检测方法(1),EER进一步降至0.94%,min t-DCF减至0.0264。

关键词：伪造语音检测图神经网络图注意力机制注意力机制

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于深度聚类的不可学习样本构造方法

基于深度聚类的不可学习样本构造方法

作者：张弈晟电子科技大学

学位级别：硕士

基于变分深度嵌入-带有梯度惩罚的生成对抗网络的锂离子电池老化特性建模

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

电工技术学报 2024年第13期39卷 4226-4239页

作者：李弈张金龙漆汉宏魏艳君张迪燕山大学电气工程学院秦皇岛066004

锂离子电池老化实验是研究电池老化性能的基本手段,但针对大量电池的老化实验一般很耗时。为了节约时间和测试成本,获得更多电池数据,该文将变分深度嵌入(VaDE)模型与带有梯度惩罚的生成对抗网络(WGANGP)相结合,组成VaDE-WGANGP架构,进... 详细信息

锂离子电池老化实验是研究电池老化性能的基本手段,但针对大量电池的老化实验一般很耗时。为了节约时间和测试成本,获得更多电池数据,该文将变分深度嵌入(VaDE)模型与带有梯度惩罚的生成对抗网络(WGANGP)相结合,组成VaDE-WGANGP架构,进而基于该生成模型设计了一种电池老化特性建模与数据生成的方法。该文以一套开放的电池全寿命周期测试数据集为依据展开研究,首先,将电池放电过程中的电压、电流和放电容量这三个外特性作为模型的输入,通过VaDE的编码器将原始数据映射到隐空间,再通过优化获得符合特定规则的分布;然后,通过一定方式对该分布空间进行采样,并将采样所得的隐变量输入解码器中进行数据生成;后续数据测试表明,VaDE-WGANGP在电池外特性数据生成上具有较好的性能,可以实现对电池老化过程中基础外特性的模拟,在数据量不足时也可以为某些数据驱动算法提供有效的扩展数据资源。

关键词：锂离子电池老化特性生成模型变分深度嵌入带有梯度惩罚的生成对抗网络

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

颤音琴独奏《小说》演奏技法的探究

颤音琴独奏《小说》演奏技法的探究

作者：李弈萱上海音乐学院

学位级别：硕士

《小说》(Short Stories)是阿根廷作曲家马丁·马塔隆(Martin Matalon)于2005年为里昂国立高等音乐与舞蹈学院的学位考试而创作的一首颤音琴独奏作品,该作品分为四个乐章,每个乐章有其独特的织体且会在后一个乐章中重复出现,直至第四乐... 详细信息

《小说》(Short Stories)是阿根廷作曲家马丁·马塔隆(Martin Matalon)于2005年为里昂国立高等音乐与舞蹈学院的学位考试而创作的一首颤音琴独奏作品,该作品分为四个乐章,每个乐章有其独特的织体且会在后一个乐章中重复出现,直至第四乐章融合了前三个乐章的特色,该作品音响效果丰富,对比层次清晰,但谱面的踏板标记较为简单,以及演奏法切换迅速和声部层次丰富,会成为实际演奏中的重点和难点,因此本篇论文以演奏技法的整理与实际应用进行探索,期望能为演奏该作品的演奏者提供一些思路和参考。本篇论文分为三个章节,第一章主要介绍作曲家和作品;第二章主要分析作品的基本框架,以及谱面梳理;第三章通过实际演奏体会和理论基础,从踏板的使用、演奏法的快速切换、双声部的安排、槌法的安排这四个方面来探究作品的演奏技法。

关键词：颤音琴踏板演奏技巧槌法

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

逆向设计:走向理解和证明的教学

中学语文教学 2024年第4期 4-9页

作者：朱建军朱思弈新疆师范大学中国语言文学学院 830017 香港教育大学课程与教育学系中国香港999077

从对逆向设计文献的分析得出,我们学生的理解目标可能大多没能达成,且还没有好的证据证明是否理解。逆向设计单元教学普遍缺乏基本问题,且混淆了基本问题与非基本问题的区别;理解也多指向习得,而忽略了推理与迁移这两个学校教育的底线... 详细信息

从对逆向设计文献的分析得出,我们学生的理解目标可能大多没能达成,且还没有好的证据证明是否理解。逆向设计单元教学普遍缺乏基本问题,且混淆了基本问题与非基本问题的区别;理解也多指向习得,而忽略了推理与迁移这两个学校教育的底线目标。评估因目标不清、标准不明,因而没有发挥应有的作用。

关键词：基本问题意义迁移科学标准