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肝脏巨噬细胞在急性肝损伤中的作用研究进展

中华微生物学和免疫学杂志 2024年第9期44卷 822-828页

作者：闫昕洪育蒲福建医科大学附属第一医院肝胆胰外科福建省腹部外科研究所福州350005 福建医科大学附属第一医院滨海院区国家区域医疗中心肝胆胰外科福州350212

急性肝损伤是由各种因素导致的一种肝脏急性损伤。严重或持续性的急性肝损伤会导致急性肝衰竭的发生,并诱发一系列并发症。肝脏富含巨噬细胞,包括常驻巨噬细胞和单核细胞来源的巨噬细胞。肝脏巨噬细胞的极化、炎症因子的分泌、炎症小体... 详细信息

急性肝损伤是由各种因素导致的一种肝脏急性损伤。严重或持续性的急性肝损伤会导致急性肝衰竭的发生,并诱发一系列并发症。肝脏富含巨噬细胞,包括常驻巨噬细胞和单核细胞来源的巨噬细胞。肝脏巨噬细胞的极化、炎症因子的分泌、炎症小体的激活以及肝脏巨噬细胞与肝细胞之间的相互作用均在疾病发展过程中发挥重要作用。此外,随着对免疫细胞代谢的深入研究发现,肝脏巨噬细胞的代谢改变及代谢产物在其激活和分化中发挥重要调节作用。本文将对急性肝损伤过程中肝脏巨噬细胞的作用机制进行综述。

关键词：急性肝损伤巨噬细胞炎症反应

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科技创新支撑中国式现代化的机制阐释、经验分析和对策研究

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西北大学学报（哲学社会科学版） 2024年第4期54卷 62-71页

作者：燕连福王小育西安交通大学马克思主义学院陕西西安710049

基于马克思主义理论视域,结合中国式现代化的丰富内涵,提出科技创新支撑中国式现代化就是通过坚持科技创新“四个面向”来推动实现自立自强、国家富强、民族振兴、人民至上的中国式现代化;同时利用2013—2021年省级科技创新和中国式现... 详细信息

基于马克思主义理论视域,结合中国式现代化的丰富内涵,提出科技创新支撑中国式现代化就是通过坚持科技创新“四个面向”来推动实现自立自强、国家富强、民族振兴、人民至上的中国式现代化;同时利用2013—2021年省级科技创新和中国式现代化指标的面板数据,通过构建固定效应模型分析科技创新对中国式现代化的支撑作用;在理论和经验分析的基础上,提出深化科技体制改革、加快基础研究原创突破、协同多元主体共同发展、深化国际科技交流合作等对策建议。

关键词：科技创新中国式现代化科技成果转化高质量发展新发展格局科技体制改革

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基于非线性优化双目VIO的在线时间偏差标定实现方法

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北京航空航天大学学报 2024年

作者：曹梓育杨建华西北工业大学自动化学院

近些年，移动机器人已广泛应用于地质勘探和事故救援等领域。同时定位与地图构建(Simultaneous Localization and Mapping， SLAM)作为机器人的核心技术之一，帮助机器人估算位置并构建场景地图。随着SLAM技术在多传感器融合方向快速发... 详细信息

近些年，移动机器人已广泛应用于地质勘探和事故救援等领域。同时定位与地图构建(Simultaneous Localization and Mapping， SLAM)作为机器人的核心技术之一，帮助机器人估算位置并构建场景地图。随着SLAM技术在多传感器融合方向快速发展，许多基于视觉与惯性融合的视觉惯性里程计(Visual-Inertial Odometry， VIO)系统不断涌现。尽管VIO系统在状态估计准确度和系统鲁棒性上优于视觉SLAM，但在复杂场景下长时间运行仍会累积误差，原因之一是视觉与惯性数据在时间上的不同步。因此，针对基于非线性优化的双目VIO系统，提出在线时间偏差标定方法。该方法充分发挥双目相机的优势，利用双目相机中的极线约束构建误差因子，减少特征点误匹配对时间偏差标定的负面影响，提高系统鲁棒性和状态估计的准确度，适用于低成本，自组装系统。在公开数据集上的实验表明，提出的标定方法较目前先进的标定方法准确度更高，收敛速度更快，能够提高系统状态估计的准确度和鲁棒性。真实场景下的实验也验证了所提出方法的有效性。

关键词：机器人 SLAM VIO 时间偏差标定

经济政策不确定性与中国股市波动率——基于已实现SV-MIDAS模型的实证研究

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中国管理科学 2024年

作者：吴鑫育朱志田马超群安徽财经大学金融学院湖南大学工商管理学院

本文构建了已实现SV-MIDAS（RSV-MIDAS）模型框架，通过将经济政策不确定性（EPU）引入其中，实证分析了EPU对中国股市波动率的影响以及预测作用。为了估计RSV-MIDAS模型的参数，本文提出基于连续粒子滤波的极大似然估计方法，并利用蒙... 详细信息

本文构建了已实现SV-MIDAS（RSV-MIDAS）模型框架，通过将经济政策不确定性（EPU）引入其中，实证分析了EPU对中国股市波动率的影响以及预测作用。为了估计RSV-MIDAS模型的参数，本文提出基于连续粒子滤波的极大似然估计方法，并利用蒙特卡罗模拟实验验证了该估计方法的有效性。采用月度中国EPU指数和日内高频上证综合指数和深证成分指数价格数据对引入EPU的RSV-MIDAS（RSV-MIDAS-EPU）模型进行实证研究，结果表明：EPU对中国股市长期波动率具有显著的负向影响，即EPU水平增加，预期中国股市长期波动率会下降；EPU对股市长期波动率的影响相比月度已实现波动率（RV）对股市长期波动率的影响持续时间更长。利用多种损失函数和模型置信集（MCS）检验作为判断准则，实证比较了RSV-MIDAS-EPU模型与其他竞争模型对中国股市波动率的样本外预测能力，结果表明：已实现测度和EPU对于中国股市波动率预测具有重要作用；RSV-MIDAS-EPU模型具有最优越的波动率预测能力。最后，通过研究模型波动率择时策略发现，RSV-MIDAS-EPU模型能够获得最高的投资组合经济价值。

关键词：经济政策不确定性波动率预测已实现SV-MIDAS 连续粒子滤波波动率择时

老年体育服务数字治理的体系构建、运行框架与实现路径

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体育学研究 2024年

作者：汝雷阜阳师范大学体育学院

老年体育服务数字治理具有重要的理论价值和实践意义，通过逻辑分析等研究方法进行研究，认为老年体育服务数字治理体系主要包括核心要素、治理原则、体制机制三个方面。我国老年体育服务数字治理运行框架主要包括：通过数字认知，映射... 详细信息

老年体育服务数字治理具有重要的理论价值和实践意义，通过逻辑分析等研究方法进行研究，认为老年体育服务数字治理体系主要包括核心要素、治理原则、体制机制三个方面。我国老年体育服务数字治理运行框架主要包括：通过数字认知，映射老年体育服务治理场域；通过数字链接，聚合老年体育服务治理主体；通过数字驱动，转换老年体育服务治理结构；通过数字适配，优化老年体育服务治理机制。我国老年体育服务数字治理实现路径主要包括：优化数字生态，规范老年体育服务治理场域；搭建数字平台，促进老年体育服务治理主体互动合作；完善数字规则，推进老年体育服务治理结构转型；驾驭数字技术，形塑需求导向的治理机制。

关键词：体育服务数字生态数字认知数字平台数字治理数据元素健康老龄化

基于SWAT模型的新埔村农业面源污染防控规划设计研究

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基于SWAT模型的新埔村农业面源污染防控规划设计研究

作者：曾景育仲恺农业工程学院

学位级别：硕士

基于智能优化深度学习的农作物病虫害识别研究

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基于智能优化深度学习的农作物病虫害识别研究

作者：段育辰南京信息工程大学

学位级别：硕士

统编版初中语文教材“小人物”形象及其教学研究

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统编版初中语文教材“小人物”形象及其教学研究

作者：武心育延安大学

学位级别：硕士

“小人物”形象最早起源于俄国文学,特指19世纪生活在社会底层的普通人,而普希金的短篇小说《驿站长》开创了俄国文学“小人物”形象的先河。纵览“小人物”发展史,契诃夫、卡夫卡、毛姆、鲁迅、老舍等很多作家都对“小人物”形象进行... 详细信息

“小人物”形象最早起源于俄国文学,特指19世纪生活在社会底层的普通人,而普希金的短篇小说《驿站长》开创了俄国文学“小人物”形象的先河。纵览“小人物”发展史,契诃夫、卡夫卡、毛姆、鲁迅、老舍等很多作家都对“小人物”形象进行过深入刻画,借“小人物”形象的描写赞美普通人的美好品格,反映普通人的生活困境和人性弱点,揭露现实社会的黑暗与不公。由此可见,“小人物”形象在中外文学发展历程中不容忽视。教材编者在统编版初中语文教材七年级下册中专门设置了“小人物”单元,该单元的设置能引导学生体会“小人物”的性格特点和美好品格,从而更好地认识社会,培养社会责任感,了解人的复杂性和多面性。除设置“小人物”单元外,初中语文6本教材还选取了众多不同国别、不同体裁、不同时代与“小人物”相关的优秀作品。通过“小人物”形象的学习,学生能够掌握“小人物”形象描写的艺术手法和创作技巧,对“小人物”形象有更深层次的体会,能看到“小人物”身上所反映的时代局限与人格魅力,从而进行自我审视,促进自我人格的完善。但目前的初中语文教学,师生的目光往往聚焦于光芒四射的“大人物”,对教材中的“小人物”形象及其独特的教育价值和人文内涵缺少足够的关注与重视。本文在建构主义理论、人本主义学习理论、共情理论的指导下,在对《义务教育语文课程标准(2022年版)》及统编版初中语文教材进行分析研究的基础之上,运用统计分析法、问卷调查法、文献研究法、文本分析法、案例分析法,对教材中的“小人物”形象及其教学进行研究。旨在突破目前“小人物”形象教学所存在的难题,提升师生对教材和生活中“小人物”的关注意识,更好地实现“小人物”形象的教育价值,为之后的教学提供有价值的参考,促进“小人物”形象教学的发展与完善。论文主要分为引言、正文及结语三个板块。引言部分阐述了研究缘起、研究意义、研究现状、研究内容与方法。从教材、《义务教育语文课程标准(2022年版)》及“小人物”形象研究的特殊价值三方面阐释了选题缘起;从“小人物”形象的育人功能及对学生读写能力的提升方面阐释了该选题的研究价值;从文学作品中的“小人物”形象研究及初中语文教材中的“小人物”形象研究两方面展开“小人物”形象现状综述,发现教材中的“小人物”形象具有很大的研究空间;再通过对本文的研究内容和方法进行说明,为研究的顺利展开奠定基础。正文分为五大部分。第一部分是对教材中“小人物”形象的概述及选文分析。首先,阐述了“小人物”的起源,并在前人的研究基础上对本文所研究的“小人物”形象进行概念界定;其次,对本文的理论依据进行说明,包括建构主义理论、人本主义学习理论、共情理论;再次,根据界定对教材中的“小人物”形象选文进行详细统计;最后,对教材中“小人物”形象的类型及特征进行分析总结。第二部分是对教材中“小人物”形象的教育价值进行阐释,包括“小人物”形象的工具性价值和育人价值两方面。第三部分是“小人物”形象教学现状。通过图表的形式分别对师生的调查问卷进行分析,总结归纳出教学中所存在的问题:教学方法单一,课堂缺少活力;课堂内容局限,忽视资源整合;关注意识薄弱,解读视野狭窄;注重写法指导,缺乏人文渗透;忽视读写迁移,轻视课后训练。同时,分析问题产生的原因。第四部分提出“小人物”形象教学策略。围绕所发现的问题,从根据学情选择“小人物”形象教学策略与方法,激发学生兴趣;重视“小人物”形象教学资源的整合利用,重构课堂内容;培养学生对“小人物”形象文本的阅读能力,尊重个性化解读;引导学生挖掘“小人物”形象写作素材及其价值,丰富人文内涵;注重“小人物”形象课后拓展的有效性,促进读写迁移五大方面,提出针对性教学策略。第五部分是“小人物”形象教学设计。立足《义务教育语文课程标准(2022年版)》的要求,充分考虑学生身心发展的内在需要,选取具有典型性的“小人物”形象课文《植树的牧羊人》展开教学设计。结语部分,通过对“小人物”形象及其教学进行研究,发现“小人物”形象教学对学生写作方法的掌握及正确价值观的塑造具有重要作用。针对教学所存在的问题,从教法、资源的整合利用、培养学生阅读能力、挖掘写作素材及其价值和课后拓展五方面提出教学策略,有效突破目前一线教学中所存在的问题,改善教学,更好地促进“小人物”形象教学的完善。

关键词：统编版初中语文教材 “小人物”形象语文教学策略

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含腔目标电磁散射问题的区域分解算法研究

含腔目标电磁散射问题的区域分解算法研究

作者：明育枭电子科技大学

学位级别：硕士