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检索条件"作者=雷旭虹"
119334 条 记 录,以下是171-180 订阅
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不确定轨迹概率计算及日志修复研究
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计算机集成制造系统 2024年
作者: 黄鸿楷 叶剑 吴永进 华侨大学计算机科学与技术学院
电子系统和人工记录等环节可能存在的疏漏使得所记录的流程数据中常常存在顺序不确定性。日志的时间属性的格式多样,包括年月日时分秒等不同粗细粒度的表示方法,并且时间取值可能是一个点或一个范围。由于时间属性的相交或包含,不确... 详细信息
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基于表型性状的花苜蓿遗传多样性分析
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草地学报 2024年
作者: 杜柯 黄伟业 侯瑞 高佳荷 唐芳 内蒙古农业大学草原与资源环境学院草地资源教育部重点实验室农业部饲草栽培加工与高效利用重点实验室
为探究花苜蓿(Medicago ruthenica L.)种质资源表型性状的遗传多样性,本研究对采集自不同种源地的113份花苜蓿种质的19个表型性状进行相关分析、主成分分析及聚类分析,为花苜蓿遗传育种提供理论依据。结果表明,花苜蓿种质数量性状和... 详细信息
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平台型领导对内部创业行为的影响——一个双中介效应模型
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科技进步与对策 2024年
作者: 严瑞丽 何建华 丁栋 中国科学技术大学管理学院 安徽师范大学经济管理学院
平台经济条件下,企业运营趋向于平台化,员工则成为内部创业者。基于主动动机模型和工作—环境匹配模型,构建以心理所有权、工作重塑为中介变量,创业文化为调节变量的平台型领导与员工内部创业行为关系模型。实证研究发现:平台型领导显... 详细信息
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全媒体传播体系视角的出版深度融合发展指数研究——再论何为出版深度融合发展的“深度”
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科技与出版 2024年 第3期 75-89页
作者: 张新新 周静 陈少志 王健 上海理工大学出版印刷与艺术设计学院 上海200093 武汉大学信息管理学院 武汉430072 吉林工程技术师范学院 长春130052 华东师范大学出版社 上海200062
基于全媒体传播体系视角,本文对出版深度融合发展的“深度”进行探讨,从量化角度构建出版深度融合发展的指数体系。首先,对出版深度融合发展评价指标进行优化完善;然后,结合德尔菲法和层次分析法实现指数体系的精准化,计算出各项指标的... 详细信息
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医药级微粒状羊毛醇的制备
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中国油脂 2024年 第4期49卷 48-51页
作者: 单伟达 王丽 杭州下沙生物科技有限公司 杭州310018 浙江花园生物高科股份有限公司 浙江东阳322121
为了提高日化级羊毛醇的附加值以及为大规模制备医药级羊毛醇提供技术参考,以日化级羊毛醇为原料,通过吸附剂脱色、两级分子蒸馏及冷却喷雾造粒技术制备医药级微粒状羊毛醇,对吸附剂进行筛选,考察了造粒条件对造粒合格率的影响,并对制... 详细信息
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网络隐私权视域下的众筹平台隐私政策评价
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图书馆论坛 2024年 第2期44卷 145-152页
作者: 张敏 李思 刘华玮 武汉大学信息管理学院
对不同类型众筹平台的隐私政策进行科学评价,据此改善平台对用户网络隐私权的保障措施具有积极意义。文章基于国内外相关政策构建众筹平台隐私政策评价体系,利用层次分析-熵值定权法对指标进行赋权,并选取主流众筹平台开展实证研究。研... 详细信息
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规训与新生--民国教育革新视域下学生形象塑造与服制变化
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艺术设计研究 2024年 第2期 49-55页
作者: 张婕 李正 郑丽 苏州大学艺术学院
在中国近代社会的变革中,教育革新使学生群体从封建帝制下只为求取功名的书生,转变为中华民族思想觉醒的中坚力量和爱国运动中的关键角色。新教育体制下,学校从体育、智育、德育与美育方面对学生的内在思想与外在形象进行全面的教育重... 详细信息
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数字平台价值共创与中小制造企业流程数字化——数字平台韧性的调节作用
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科技进步与对策 2024年
作者: 周惠平 姚艳 昝傲 广东财经大学工商管理学院 湖南大学工商管理学院 长沙理工大学经济与管理学院
新时代背景下,数字平台内多元主体间价值共创是中小制造企业实现流程数字化的有效手段。引入数字化战略更新(环境适配性学习、数字技术嵌入)和数字平台韧性(数字平台连通韧性、数字平台恢复反弹韧性),深入探索数字平台内价值共创对中小... 详细信息
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基于图优化的GNSS/双目视觉/惯性SLAM系统开发及应用
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中国惯性技术学报 2024年 第5期32卷 475-483页
作者: 夏琳琳 宋梓维 方亮 孙伍 东北电力大学自动化工程学院 吉林132012 吉林化工学院信息与控制工程学院 吉林132022
为提高机器人室外长航时定位精度,提出一种基于图优化的全球导航卫星系统(GNSS)/双目视觉/惯性同时定位与建图(SLAM)系统开发及应用。将空间中的线特征作为几何约束的补充,集成至前端的特征提取及后端的位姿优化线程,提升位姿解算精度... 详细信息
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模块化教学在职教创新团队教学能力提升过程中的实施路径与成效
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邢台职业技术学院学报 2024年 第4期41卷 20-23,27页
作者: 雷旭 丁淑杰 张诗佳 河北科技工程职业技术大学 河北邢台054035
以第二批国家级职教创新团队绿色环保领域“环境管理与评价”专业为例,对模块化教学模式和实施路径展开探索,凝练出“双线交叉融合,三阶段螺旋提升式”的教学策略,“横向进阶、纵向递升、思政贯穿”模块化专业课程体系;形成了“点、链... 详细信息
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