检索结果-南通市图书馆

丁香罗勒油化学成分、药理活性及临床应用研究进展

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中药药理与临床 2023年第6期39卷 110-116页

作者：姜海梅李杰雨杨山景杨诗宇隋芳茜李凌军山东中医药大学药学院济南250355

丁香罗勒见于维吾尔药学古籍《药物之园》,是罗勒属的一种传统药食两用植物,丁香罗勒油是其重要活性成分,于药典中有收录。现代研究表明丁香罗勒油化学成分多样,但主要成分类别较为单一,主要为醇酚类和萜烯类成分。现代药理和临床研究表... 详细信息

丁香罗勒见于维吾尔药学古籍《药物之园》,是罗勒属的一种传统药食两用植物,丁香罗勒油是其重要活性成分,于药典中有收录。现代研究表明丁香罗勒油化学成分多样,但主要成分类别较为单一,主要为醇酚类和萜烯类成分。现代药理和临床研究表明,丁香罗勒油具有抑菌、抗真菌、抗氧化、抗炎、镇痛、杀虫驱虫和松弛肠道平滑肌等药理活性,在消化系统和皮肤系统等疾病的治疗方面具有潜在的应用价值和广阔的市场前景。本文对近年来有关丁香罗勒油化学成分、药理活性和临床应用的研究成果进行综述,以期为丁香罗勒油的深入研究和开发利用提供参考依据。

关键词：丁香罗勒油化学成分药理作用应用研究

基于刺激响应及靶向因子修饰载多烯紫杉醇纳米递送系统的研究进展

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中草药 2022年第19期53卷 6296-6305页

作者：隋芳茜李杰雨杨山景姜海梅杨诗宇李凌军蔡晓青山东中医药大学药学院山东济南250355

多烯紫杉醇是天然抗肿瘤药物紫杉醇的衍生物,具有广谱、高效的抗肿瘤活性,但其溶解性低、组织分布广,限制了临床应用。刺激响应型纳米递送系统凭借其载体材料结构的多元性、环境敏感释药性,有效改善了多烯紫杉醇这些缺陷,在此基础上,修... 详细信息

多烯紫杉醇是天然抗肿瘤药物紫杉醇的衍生物,具有广谱、高效的抗肿瘤活性,但其溶解性低、组织分布广,限制了临床应用。刺激响应型纳米递送系统凭借其载体材料结构的多元性、环境敏感释药性,有效改善了多烯紫杉醇这些缺陷,在此基础上,修饰靶向因子可使药物靶向递送,改变药物的组织分布,进一步提高抗肿瘤效果。综述近年多烯紫杉醇刺激响应型及靶向因子修饰纳米递送系统的研究进展,提出其发展面临的挑战及未来趋势等关键问题,以期为多烯紫杉醇在抗肿瘤药物的研究开发方面提供参考。

关键词：多烯紫杉醇刺激响应靶向因子抗肿瘤纳米递送系统

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

芦丁药理作用与新剂型的研究进展

中国现代应用药学 2022年第10期39卷 1360-1370页

作者：杨诗宇宋基正杨山景李杰雨姜海梅隋芳茜李凌军山东中医药大学药学院济南250000

芦丁是一种天然的黄酮类化合物,在临床上常被用于治疗心血管类疾病,具有抗心肌损伤、抗炎、抗氧化、抗细胞凋亡、抗菌、抗病毒等药理活性,不良反应小。芦丁是治疗多种疾病的潜力药物,但因水溶性差和渗透性差导致口服生物利用度低,而在... 详细信息

芦丁是一种天然的黄酮类化合物,在临床上常被用于治疗心血管类疾病,具有抗心肌损伤、抗炎、抗氧化、抗细胞凋亡、抗菌、抗病毒等药理活性,不良反应小。芦丁是治疗多种疾病的潜力药物,但因水溶性差和渗透性差导致口服生物利用度低,而在临床应用中受限。为了提高芦丁的水溶性和渗透性,改善生物利用度,多种新型芦丁制剂被研究。本文查阅国内外相关文献和报道,对芦丁的基本性质、药理作用、生物利用度和药动学研究现状进行归纳,并总结了芦丁的新剂型研究,阐述不同剂型对芦丁生物利用度和药动学参数的影响,为研发芦丁相关新药提供参考。

关键词：芦丁药理作用新型制剂生物利用度药动学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

展示绿化成就绽放内蒙古风采

内蒙古林业 2025年第1期 24-25页

作者：隋莹莹内蒙古自治区林业科学研究院

中国绿化博览会（以下简称“绿博会”）由全国绿化委员会、国家林业和草原局、承办城市所在的省级人民政府共同主办，是中国绿化领域组织层次最高的综合性博览会，旨在全面贯彻落实科学发展观，深入实施可持续发展战略，促进经济社会发...

中国绿化博览会（以下简称“绿博会”）由全国绿化委员会、国家林业和草原局、承办城市所在的省级人民政府共同主办，是中国绿化领域组织层次最高的综合性博览会，旨在全面贯彻落实科学发展观，深入实施可持续发展战略，促进经济社会发展与环境保护、生态建设相协调，大力宣传并全面展示我国造林绿化事业所取得的巨大成就，弘扬爱绿、植绿、护绿、兴绿的绿色文明风尚，是我国绿化领域技术推广、经济交流与合作的重要平台。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

PBL教学于高中信息技术学科中的应用

文理导航(中旬) 2025年第1期 85-87页

作者：林茜茜三明市第九中学

高中信息技术课程是一门基础课程，其主要目的在于全面提升学生的信息素养。通过本课程的学习，学生能够掌握信息技术的基本知识与技能，增强对信息的敏感度和意识，发展计算思维，提高数字化学习与创新能力。PBL(Project-Based Learnin... 详细信息

高中信息技术课程是一门基础课程，其主要目的在于全面提升学生的信息素养。通过本课程的学习，学生能够掌握信息技术的基本知识与技能，增强对信息的敏感度和意识，发展计算思维，提高数字化学习与创新能力。PBL(Project-Based Learning，项目式学习)是最能体现以学生为主、以学生为中心的教学方法之一，该教学模式对学生学以致用的能力、自主学习习惯、协作学习意识等有巨大的促进作用，也是培养学生核心素养的重要教学手段。将高中信息技术课程与PBL教学相结合，可以为学生创建一个更加实践、创新的学习环境，激发学生的学习兴趣和动力。

关键词：信息技术 PBL教学核心素养

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

PBL教学于高中信息技术学科中的应用

文理导航 2025年第2期 85-87页

作者：林茜茜三明市第九中学福建三明365000

高中信息技术课程是一门基础课程,其主要目的在于全面提升学生的信息素养。通过本课程的学习,学生能够掌握信息技术的基本知识与技能,增强对信息的敏感度和意识,发展计算思维,提高数字化学习与创新能力。PBL(Project-Based Learning,项... 详细信息

高中信息技术课程是一门基础课程,其主要目的在于全面提升学生的信息素养。通过本课程的学习,学生能够掌握信息技术的基本知识与技能,增强对信息的敏感度和意识,发展计算思维,提高数字化学习与创新能力。PBL(Project-Based Learning,项目式学习)是最能体现以学生为主、以学生为中心的教学方法之一,该教学模式对学生学以致用的能力、自主学习习惯、协作学习意识等有巨大的促进作用,也是培养学生核心素养的重要教学手段。将高中信息技术课程与PBL教学相结合,可以为学生创建一个更加实践、创新的学习环境,激发学生的学习兴趣和动力。

关键词：信息技术 PBL教学核心素养

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

研磨处理可注射牙髓细胞外基质促进牙髓再生

中国组织工程研究 2025年第22期29卷 4663-4670页

作者：杨毓茜李文俊赵健陈岗大连医科大学附属第一医院口腔科辽宁省大连市116011

背景:可注射细胞外基质材料用于牙髓组织再生时,首先需要经过胃蛋白酶消化,再与其他基质成分如水凝胶结合使用,而这也意味着天然细胞外基质材料所保留的微环境遭到破坏。目的:探讨研磨处理条件下制备的可注射牙髓细胞外基质材料用于牙... 详细信息

背景:可注射细胞外基质材料用于牙髓组织再生时,首先需要经过胃蛋白酶消化,再与其他基质成分如水凝胶结合使用,而这也意味着天然细胞外基质材料所保留的微环境遭到破坏。目的:探讨研磨处理条件下制备的可注射牙髓细胞外基质材料用于牙髓组织再生的效果。方法:(1)将获取的猪牙来源牙髓组织经过脱细胞处理后制备成牙髓脱细胞基质材料,经过液氮冷冻、高速研磨处理后,制备成可注射牙髓细胞外基质材料,比较可注射牙髓细胞外基质材料和天然牙髓细胞外基质在细胞黏附效率和微结构方面的差异,免疫组化分析可注射牙髓细胞外基质中的细胞外基质蛋白质成分;(2)将接种有牙髓干细胞的可注射牙髓细胞外基质材料注入到牙本质基质材料构建的牙髓腔中,植入裸鼠皮下1,3,5周后取材,观察可注射牙髓细胞外基质材料的体内改建速率及其在裸鼠皮下的异位牙髓组织再生能力。结果与结论:(1)与天然牙髓细胞外基质相比,可注射牙髓细胞外基质材料显著提高了细胞黏附率,并保留了与天然牙髓细胞外基质相似的多孔胶原结构;(2)与天然牙髓细胞外基质相比,免疫组化染色显示可注射牙髓细胞外基质材料中层粘连蛋白、Ⅰ型胶原蛋白和整合素β1的表达没有显著变化,而纤连蛋白的表达显著下降;(3)体内实验显示,可注射牙髓细胞外基质材料具有优异的成血管能力,并促进了牙髓样组织的形成。结果表明,研磨处理的可注射牙髓细胞外基质材料可促进牙髓再生。

关键词：研磨人牙髓干细胞细胞外基质可注射牙髓组织再生支架材料

单一及多组分混合物绿松石仿制品的光谱学特征研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

光谱学与光谱分析 2025年第1期45卷 183-190页

作者：杨池玉汪田田张维肖汤维茜同济大学浙江学院浙江嘉兴314051

对市场新出现的一类仿制品进行了拉曼光谱、红外光谱、化学成分、紫外-可见-近红外吸收光谱分析,对其主要谱学特征进行了归纳总结。结果表明这类仿制品主要由重晶石、三水铝石、方解石粉末单一组分或多组分混合压制再经环氧树脂类或丙... 详细信息

对市场新出现的一类仿制品进行了拉曼光谱、红外光谱、化学成分、紫外-可见-近红外吸收光谱分析,对其主要谱学特征进行了归纳总结。结果表明这类仿制品主要由重晶石、三水铝石、方解石粉末单一组分或多组分混合压制再经环氧树脂类或丙烯酸酯类有机物胶结,并经人工染剂染色而成。红外光谱显示:单一矿物组分仿制品和绿松石差异明显,重晶石仿制品显示[SO_(4)]^(2-)的1078 cm^(-1)吸收峰等,方解石仿制品显示[CO_(3)]^(2-)的1476±cm^(-1)吸收峰等;多组分仿制品可见综合了多种矿物特征的吸收光谱,谱学特征复杂。根据缺失水峰,或仅显示三水铝石结构水OH-导致的3623、3528、3472和3388 cm^(-1)吸收峰,指纹区显示[SO_(4)]^(2-)、[CO_(3)]^(2-)相关吸收峰,可初步区分于绿松石。显微拉曼光谱测试结果表明多组分仿制品的不同测试位置矿物组成不同,可分别测试到三水铝石(3360、3432、3522、3614 cm^(-1))、重晶石(989 cm^(-1))、方解石(1088 cm^(-1))的特征峰,结合显微拉曼光谱及化学分析结果可进一步确认仿制品的具体矿物组成。紫外-可见-近红外吸收光谱表明样品均经人工染剂染色,显示633±、713±nm吸收宽峰或610±、675±nm吸收宽峰。

关键词：三水铝石重晶石方解石振动光谱微区分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

科学区小制作活动的设计与实施

小学科学 2025年第1期 115-117页

作者：慎晓茜湖州市实验幼儿园浙江

科学教育是幼儿园教育的重要内容之一,也是我国基础教育体系中的重要组成部分。幼小衔接过程中最重要的是习惯养成。因此,在幼小衔接的过程中,要加强对儿童行为习惯和学习习惯的培养。基于此,本文就如何聚焦习惯养成助推幼小科学衔接展... 详细信息

科学教育是幼儿园教育的重要内容之一,也是我国基础教育体系中的重要组成部分。幼小衔接过程中最重要的是习惯养成。因此,在幼小衔接的过程中,要加强对儿童行为习惯和学习习惯的培养。基于此,本文就如何聚焦习惯养成助推幼小科学衔接展开分析,以供参考。

关键词：幼小衔接科学区科学小制作活动