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基于约束DT的大规模动态地形的研究

基于约束DT的大规模动态地形的研究

作者：隋晓燕中国石油大学(华东)

学位级别：硕士

大直径土压平衡盾构下穿既有线U形槽结构变形

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科学技术与工程 2019年第17期19卷 320-326页

作者：隋晓燕中铁十四局集团有限公司

为确保盾构安全顺利地下穿地铁运营U形槽线路,避免下穿过程中引起U形槽结构过量沉降,影响运营安全,以北京新机场线2、3号风井盾构区间大直径土压平衡盾构下穿既有大兴线U形槽为工程背景,研究了砂卵石地层盾构隧道开挖对U形槽变形影响。... 详细信息

为确保盾构安全顺利地下穿地铁运营U形槽线路,避免下穿过程中引起U形槽结构过量沉降,影响运营安全,以北京新机场线2、3号风井盾构区间大直径土压平衡盾构下穿既有大兴线U形槽为工程背景,研究了砂卵石地层盾构隧道开挖对U形槽变形影响。通过对U形槽结构竖向位移、横向位移、轨道竖向位移、轨距等大量监测数据进行分析,得出盾构隧道开挖过程中既有结构的变形规律。结果表明:下方隧道开挖会造成U形槽和轨道结构产生不均匀隆起、沉降变形,竖向变形在2.0 mm以内;隧道横向变形表现为不规则波动,变形在±0.5 mm以内;轨距变化在±1 mm以内。既有U形槽结构竖向位移与盾构掘进参数关系密切;通过严格控制盾构施工参数,采用二次注浆、深孔注浆方式对管片背后进行填充,可大幅减少结构沉降。研究结果可为控制U形槽结构变形,确保既有线运行的安全提供借鉴。

关键词：地铁砂卵石地层盾构隧道 U形槽结构变形

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中国体育消费市场化运作研究

中国商论 2013年第12X期 140-141页

作者：隋晓燕天津工业大学

中国体育的发展处于繁荣上升阶段,带动了体育消费产业的发展,但是,中国体育消费产业目前正处于转型的特殊时期,积极地在迎接市场化所需的发展要求。本文通过运用分析研究方法,辅以文献综述的研究方法来对中国目前体育消费市场的现状进... 详细信息

中国体育的发展处于繁荣上升阶段,带动了体育消费产业的发展,但是,中国体育消费产业目前正处于转型的特殊时期,积极地在迎接市场化所需的发展要求。本文通过运用分析研究方法,辅以文献综述的研究方法来对中国目前体育消费市场的现状进行分析,结合体育产业发展的模式分析,找出产业化发展道路中存在的问题,并带着问题总结了市场化运作的战略模式,给出了配套的发展建议,使之能够对中国体育消费的市场化运作具有一定的现实发展意义。

关键词：体育消费产业化运作

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提高小学生英语口语交际能力的研究

中华少年 2017年第23期 49-50页

作者：隋晓燕吉林省农安县靠山镇中心小学

口语交际是交际者出于某种社交需要,运用连贯标准的有声语言传递信息,表情达意的社会活动。它作为一种有目的的语言活动,是在动态的语境中运用口头语言接受对方信息,同时把自己的思想感情传递给对方。人们学习英语的本质就是为了人与人... 详细信息

口语交际是交际者出于某种社交需要,运用连贯标准的有声语言传递信息,表情达意的社会活动。它作为一种有目的的语言活动,是在动态的语境中运用口头语言接受对方信息,同时把自己的思想感情传递给对方。人们学习英语的本质就是为了人与人之间传递信息,表达思想。语言作为一种工具,其最终目的是为了交际,离开了这个本质,语言就失去了它存在的意义。因此,在小学英语教学中,

关键词：小学生口语交际能力

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职业教育与创业型经济协调发展的研究

当代教育实践与教学研究 2020年第13期 166-167页

作者：隋晓燕青岛市城阳职教中心学校

在我国大力实施开展"双创"背景下,创业型经济受到人们的重视,职业教育作为我国职业院校教育工作中的一项重要内容,为了取得良好的发展效果,应与创业型经济实现协调发展,加大对职业教育资源的充分利用,将培养创业主体作为一项重要内容,... 详细信息

在我国大力实施开展"双创"背景下,创业型经济受到人们的重视,职业教育作为我国职业院校教育工作中的一项重要内容,为了取得良好的发展效果,应与创业型经济实现协调发展,加大对职业教育资源的充分利用,将培养创业主体作为一项重要内容,使职业教育更具有效性及科学性,推动我国职业教育的发展。

关键词：职业教育创业型经济职业教育理念创业教育体系创业环境

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关于历史教学如何激发学生自主学习的动机

关于历史教学如何激发学生自主学习的动机

作者：隋晓燕吉林省农安县鲍家中学

＜正＞在新课改新的教学理念等因素的指导下,对于如何上好历史课是我们每位教师应尽的职责和义务,历史学科是人类社会科学中一门基础学科,轻松,重要性不言而喻,在历史教学课堂中,教师是活动的主体,学生是认识的主体,教师应从历史学习的...

＜正＞在新课改新的教学理念等因素的指导下,对于如何上好历史课是我们每位教师应尽的职责和义务,历史学科是人类社会科学中一门基础学科,轻松,重要性不言而喻,在历史教学课堂中,教师是活动的主体,学生是认识的主体,教师应从历史学习的规律出发。正确的,有建设性的指导学生掌握历史知识,俗话说,与其给学生一车猎物,不如给学生一杆猎枪。在历史教学过程中,教师需要在传授知识的同时,加强对学生学习方法的指

关键词：

来源： cnki会议评论

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山东省

中国药品监督管理年鉴 2002年第1期 503-505页

作者：隋晓燕

医护一体化护理模式在免疫吸附治疗风湿病中的应用

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国际护理学杂志 2017年第8期36卷 1009-1012页

作者：隋晓燕大连医科大学附属第二临床学院辽宁大连116023

目的探讨改革护理模式,观察医护一体化护理模式在免疫吸附治疗风湿病中的作用.方法采用前瞻性临床病例对照研究方法,选择2013年8月至2015年8月于我院行免疫吸附治疗的风湿病患者60例作为研究对象,并随机分为观察组（n=30,采用医护一... 详细信息

目的探讨改革护理模式,观察医护一体化护理模式在免疫吸附治疗风湿病中的作用.方法采用前瞻性临床病例对照研究方法,选择2013年8月至2015年8月于我院行免疫吸附治疗的风湿病患者60例作为研究对象,并随机分为观察组（n=30,采用医护一体化护理模式）和对照组（n=30,采用传统护理模式）,比较两组患者的平均住院时间、并发症以及患者满意度的差异.结果观察组平均住院时间为（8.2±0.9）d,而对照组为（9.4±1.1）d,组间差异有统计学意义（t=4.720,P=0.000）.与对照组比较,观察组血管通路堵塞及血栓的发生率有所减少,患者的满意度明显提高（P均〈0.05）.结论在免疫吸附治疗风湿病中实行医护一体化新模式,具有减少并发症,缩短住院时间,提高患者满意度,深化护理内涵,值得在临床上推广应用.

关键词：医护一体化免疫吸附护理

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儿童发热解热剂的应用评价

大连医科大学学报 2001年第2期23卷 125-126页

作者：李冬隋晓燕大连医科大学第二临床学院儿科辽宁大连116027

目的 :探讨不同退热药物及不同给药途径的疗效。方法 :选择急性发热患儿 161例 ,分赖氨匹林组 (Ⅰ组 ) 62例静脉点滴 ,布洛芬组 (Ⅱ组 ) 45例 ,予布洛芬口服 ,对乙酰氨基酚组 (Ⅲ组 ) 54例予口服或灌肠 ,分别于用药后 15min、30min和 60... 详细信息

目的 :探讨不同退热药物及不同给药途径的疗效。方法 :选择急性发热患儿 161例 ,分赖氨匹林组 (Ⅰ组 ) 62例静脉点滴 ,布洛芬组 (Ⅱ组 ) 45例 ,予布洛芬口服 ,对乙酰氨基酚组 (Ⅲ组 ) 54例予口服或灌肠 ,分别于用药后 15min、30min和 60min测体温。结果 :Ⅰ组与Ⅱ组比较 :服药后疗效存在显著差异 ,Ⅱ组与Ⅲ组比较 :服药 30min、60min后差异显著 ,而用药 60min时Ⅰ组与Ⅱ组有差异。对乙酰氨基酚口服法与保留灌肠法比较 ,差异不显著。结论 :静脉用赖氨匹林起效快 ,疗效优于对乙酰氨基酚 ,口服布洛芬疗效优于对乙酰氨基酚 ;退热持续时间上 :服药 60min后比较 ,布洛芬优于赖氨匹林 ,退热时间较长。

关键词：儿童发热解热