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学生消费主义功用与高等教育发展反思

教育与经济 2017年第3期33卷 77-82页

作者：陶美重骆秋成华中农业大学公共管理学院/高等教育研究所湖北武汉430070

学生消费主义是20世纪中后期西方高等教育变革的时代主题,其主旨是要求以学生为本,通过市场竞争和消费者自由选择来推动高等教育发展。学生消费主义的功用,突出学生消费者地位和学生消费者权益保护,倡导政府放权和高校自主办学,强调市... 详细信息

学生消费主义是20世纪中后期西方高等教育变革的时代主题,其主旨是要求以学生为本,通过市场竞争和消费者自由选择来推动高等教育发展。学生消费主义的功用,突出学生消费者地位和学生消费者权益保护,倡导政府放权和高校自主办学,强调市场选择和自由竞争。高等教育消费者流失,源于教育供给者服务意识不强,学生消费者权益得不到尊重;高校竞争力不强源于体制障碍和市场化程度偏低。建设高等教育强国需顺应学生消费主义时代市场变更趋势,不断提升高等教育质量和国际化水平。

关键词：学生消费者消费主义高等教育

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高等教育消费风险及其规避研究

内蒙古社会科学 2015年第6期36卷 158-162页

作者：陶美重任奕菲华中农业大学公共管理学院湖北武汉430070

教育是一种有风险的文化消费活动,教育消费可能给消费者带来经济、精神及健康等方面的损失。教育消费风险形成既有供给主体的因素,也有需求主体的因素,还受到教育自身规律和实施方式的影响。高等教育消费风险可以分为6种类型,即质量风... 详细信息

教育是一种有风险的文化消费活动,教育消费可能给消费者带来经济、精神及健康等方面的损失。教育消费风险形成既有供给主体的因素,也有需求主体的因素,还受到教育自身规律和实施方式的影响。高等教育消费风险可以分为6种类型,即质量风险、学业风险、健康风险、就业风险、收益风险和政治风险。为降低教育消费风险,个人和家庭应确立教育消费风险意识,进行理性消费;教育机构要提高服务质量;政府要加强监管并建立教育消费维权机制,充分发挥市场的调节作用,鼓励消费者自由选择。教育消费风险可以用时间来弥补,教育作为耐用消费品,其效用具有持久性,所以,我国还需扩大高等教育供给,促进教育消费。

关键词：高等教育消费风险类型规避对策

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留学潮背景下个人境外教育消费风险评析

复旦教育论坛 2016年第5期14卷 102-107,112页

作者：陶美重刘红华中农业大学公共管理学院高等教育研究所湖北武汉430070

近年来,出国留学成为一种潮流。教育属于文化消费范畴,跨境教育消费存在一定风险。跨境教育消费风险主要包括学业风险、收益风险、健康风险以及政治风险四种类型。境外教育消费风险的影响因素很多,信息不对称、文化差异、国内外教育模... 详细信息

近年来,出国留学成为一种潮流。教育属于文化消费范畴,跨境教育消费存在一定风险。跨境教育消费风险主要包括学业风险、收益风险、健康风险以及政治风险四种类型。境外教育消费风险的影响因素很多,信息不对称、文化差异、国内外教育模式差异、消费者个体差异、留学生专业扎堆现象、教育消费固有特征等都是构成境外教育风险的重要因素。与投资风险主要由投资者自身承担不同,消费风险应该由多重主体分担,特别是服务或产品提供方。因此,就境外教育消费风险的分担而言,服务提供者需要承担相应的法律责任,消费者有回避、转移风险的必须,教育部门要注重学生安全意识和生活技能教育。在国际学生规模逐年增长、教育全球化成为新的发展趋势的背景下,应从服务消费视角,联合建立跨国界的保障国际学生教育消费权益的法律文件。

关键词：境外教育消费风险分担机制

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我国居民高等教育消费现状分析

黑龙江高教研究 2008年第3期26卷 9-12页

作者：陶美重华中农业大学高教所湖北武汉430070

现阶段,高等教育消费成为居民消费支出的主要方面,高等教育消费超越大多数居民家庭承受能力,以致会影响到居民家庭的正常生活。城乡之间高等教育消费存在差异,高等教育消费的职业阶层分层严重。

关键词：高等教育消费现状

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我国高等教育国际化代价与风险分析

教育导刊（上半月） 2017年第9期 14-19页

作者：陶美重江南华中农业大学公共管理学院高等教育研究所湖北武汉430070

高等教育国际化是经济全球化发展的必然结果,为我国高等教育事业带来了前所未有的发展机遇。然而,高等教育国际化进程中,我国在国际合作交流、教师出国培训、本土留学和跨境教育消费以及扩大来华留学生规模等方面付出了不小的代价,同时... 详细信息

高等教育国际化是经济全球化发展的必然结果,为我国高等教育事业带来了前所未有的发展机遇。然而,高等教育国际化进程中,我国在国际合作交流、教师出国培训、本土留学和跨境教育消费以及扩大来华留学生规模等方面付出了不小的代价,同时,正处于经济资源和人力资源双流失、教育主权中的文化侵蚀和境外教育消费各种不确定因素等风险集中爆发期。了解和正视高等教育国际化对我国带来的不利影响及为此付出的高昂代价,努力使我国高等教育回归理性发展轨道。

关键词：高等教育国际化代价风险

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境外教育消费导致人才流失的风险管控研究

荆楚学刊 2019年第1期20卷 51-56页

作者：陶美重程琦华中农业大学公共管理学院

人才流失可能导致区域人力资源风险,境外教育消费是人才流失的重要途径。在人才环流的大背景下,我国人才资源从留学到“流失”的风险依然存在,具体表现为:毕业后高端人才首选海外就业市场,留学与移民互为目的,归国后“再归海”等方面。... 详细信息

人才流失可能导致区域人力资源风险,境外教育消费是人才流失的重要途径。在人才环流的大背景下,我国人才资源从留学到“流失”的风险依然存在,具体表现为:毕业后高端人才首选海外就业市场,留学与移民互为目的,归国后“再归海”等方面。部分国家选择性移民政策和人才战略加剧了优秀留学人员的流失,人才流失的背后折射出我国人力资源管理体制缺陷,人才流动壁垒,激励和保障机制不完善等制度性障碍是构成我国人力资源风险的共性问题。

关键词：境外教育消费人才流失人力资源风险

基于财政供养负担视角的公共部门人力资源配置分析

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徐州工程学院学报（社会科学版） 2017年第2期32卷 81-85页

作者：陶美重华中农业大学公共管理学院湖北武汉430070

公共财政在供养公共部门人力资源方面如何做到合理性,是目前亟待解决的问题。文章从"官民比"和资源耗费、行政成本等方面进行考量,认为中国公共部门人力资源超越公共财政供养可承担能力。这可能违背公共财政负担的基本原则,并挤占其他... 详细信息

公共财政在供养公共部门人力资源方面如何做到合理性,是目前亟待解决的问题。文章从"官民比"和资源耗费、行政成本等方面进行考量,认为中国公共部门人力资源超越公共财政供养可承担能力。这可能违背公共财政负担的基本原则,并挤占其他公共服务领域的支出,且可能造成公共管理和服务质量的下降,对国家人力资源来说也是一种浪费。应该重新配置和合理分流现存的公共部门人力资源,适用公共部门和人员配置"必须"及"最小化"原则,从降低公共财政供养负担的角度,将公共部门人力资源控制在一定规模之内,可减轻纳税人负担和增加经济产出。

关键词：公共部门人力资源公共财政财政供养规模

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跨境教育中的意识形态风险浅析

大学 2021年第12期 131-132页

作者：陶美重何雪茹华中农业大学公共管理学院

全球化背景下,信息通讯技术的进步为跨境教育的发展提供了便利。跨境教育为我国带来国际上优质的教育资源,提高了我国的文化软实力,但同时也潜藏着一些意识形态风险。本文首先介绍了教育风险的概念,进而强调意识形态风险在教育过程中的... 详细信息

全球化背景下,信息通讯技术的进步为跨境教育的发展提供了便利。跨境教育为我国带来国际上优质的教育资源,提高了我国的文化软实力,但同时也潜藏着一些意识形态风险。本文首先介绍了教育风险的概念,进而强调意识形态风险在教育过程中的重要性,尤其是在跨境教育中更是如此,认识到跨境教育中的意识形态风险有助于防患于未然。

关键词：跨境教育意识形态意识形态风险

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基于统计数据的留学归国影响因素实证探析

高教论坛 2021年第11期 116-120页

作者：陶美重柳伊凡华中农业大学公共管理学院湖北武汉430070

1978年以来,随着我国经济社会发展和国家战略调整,留学归国政策不断优化,为吸引留学人员服务祖国,致力于社会主义现代化事业提供了必要的政策保障。基于我国1978-2019年间的相关数据,构建出含有政策虚拟变量的实证模型,分阶段对经济、... 详细信息

1978年以来,随着我国经济社会发展和国家战略调整,留学归国政策不断优化,为吸引留学人员服务祖国,致力于社会主义现代化事业提供了必要的政策保障。基于我国1978-2019年间的相关数据,构建出含有政策虚拟变量的实证模型,分阶段对经济、科技与政策等因素影响留学归国人数的程度进行定量分析。研究结果表明,重视人才引进的宏观政策对留学人员归国起着较为显著的促进作用,这种政策产生影响主要是通过优化经济环境和科研环境等途经实现。

关键词：留学归国经济环境科技条件政策因素实证研究