检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

混波室测量中辐射信号与观测信号相关性研究

电波科学学报 2009年第3期24卷 576-578页

作者：逯贵祯关亚林中国传媒大学信息工程学院北京100024

采用有限元方法研究二维混波室结构辐射电流和测量的辐射场平均值的关系,目的是了解混波室测量环境是否能够满足电磁兼容辐射测量的要求。从二维数值计算结果可以看到,观测场的平均值和辐射电流具有很好的线性关系,从而证明混波室可以... 详细信息

采用有限元方法研究二维混波室结构辐射电流和测量的辐射场平均值的关系,目的是了解混波室测量环境是否能够满足电磁兼容辐射测量的要求。从二维数值计算结果可以看到,观测场的平均值和辐射电流具有很好的线性关系,从而证明混波室可以作为电磁兼容辐射测量的一个有效测试设备。

关键词：电磁兼容混波室统计平均

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

《诗经》“风”义原始与《风》诗文体

广西师范大学学报（哲学社会科学版） 2025年第1期61卷 137-146页

作者：林训涛深圳大学人文学院广东深圳518060

《诗经》分为风、雅、颂,体现了清晰的文体分类意识。从《毛诗大序》对“风”的定义和阐释出发,考察“风”的字形字义及其所具有的早期社会的文化意蕴,可认为“风”的本义是以容器(食器)又兼礼器的盘(槃)为基础而产生的具有两性关系及... 详细信息

《诗经》分为风、雅、颂,体现了清晰的文体分类意识。从《毛诗大序》对“风”的定义和阐释出发,考察“风”的字形字义及其所具有的早期社会的文化意蕴,可认为“风”的本义是以容器(食器)又兼礼器的盘(槃)为基础而产生的具有两性关系及生殖方面文化意蕴的地方音乐。历代关于“风”义的说法诸如讽刺、风教、声调都是在本义基础上的引申义。“风”的本义对《诗经》中《风》诗文体的形成具有明显的作用:其一,通过“采诗”,“风”从“两性关系和生殖”的意义转变为“风教”的教化意义,进而形成《风》诗文体;其二,“风”的本义决定了《风》诗相较于《雅》《颂》在内容、功用及辞章结构上明显的文体区别。

关键词：《诗经》风本义风教文体

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

某型固体火箭发动机推力测量不确定度的评定

推进技术 1998年第2期19卷 100-104页

作者：荆凤林陶汉铭航天工业总公司31所

根据“固体火箭发动机测量不确定度的评定”航天工业行业标准ＱＪ１２７５－９４，对某型固体发动机推力测量进行了不确定度的评定。文中简述了发动机推力测量系统工作原理、不确定度来源、不确定度计算。给出了固体发动机推力测量不确... 详细信息

根据“固体火箭发动机测量不确定度的评定”航天工业行业标准ＱＪ１２７５－９４，对某型固体发动机推力测量进行了不确定度的评定。文中简述了发动机推力测量系统工作原理、不确定度来源、不确定度计算。给出了固体发动机推力测量不确定度。

关键词：固体推进剂火箭发动机推力测量不确定度

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

东安门大街与金鱼胡同

新质生产力论融入思政课的理论价值与实践路径

北京纪事 2025年第1期 70-71页

作者：俞万林

1980年代前逛王府井,从东安门大街过了全素斋往前走的十字路口,西边是东安门大街,路北有浦五房和馄饨侯两家卖吃食的店铺.

关键词：

来源：博看期刊评论

在线全文

博看期刊

学校读者我要写书评

暂无评论

廊坊师范学院学报(社会科学版) 2025年第1期 122-128页

作者：何永林水宏重庆邮电大学马克思主义学院浙江海洋大学马克思主义学院

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，新质生产力论是中国共产党的创新理论，是对马克思主义生产力理论的创新性发展。将新质生产力论与时俱进地融入思政课，有利于推动思政课建设内涵式发展，有利于培养堪当民族复兴重任的时代新... 详细信息

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，新质生产力论是中国共产党的创新理论，是对马克思主义生产力理论的创新性发展。将新质生产力论与时俱进地融入思政课，有利于推动思政课建设内涵式发展，有利于培养堪当民族复兴重任的时代新人。深刻理解新质生产力论的科学内涵和基本特征，是新质生产力论融入思政课的前提条件，是守正创新推动思政课建设内涵式发展的坚实基础。实践中，可通过培养掌握新质生产力相关知识的高素质教师队伍、构建系统性融入新质生产力论的教材体系和搭建新型人才培育的广阔平台等路径，不断开创新时代思政教育新局面。

关键词：思政课新质生产力论理论价值实践路径

新质生产力与城乡要素平等交换的双向流动、梯度差异与目标路径

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国海洋大学学报(社会科学版) 2025年

作者：关松立林淑伟莆田学院管理学院莆田学院乡村振兴研究院

以新质生产力优化经济布局,促进新质生产力在城乡之间多层次布局和多方面协同,对推动城乡要素双向平等交换有重要意义。通过对城乡要素平等交换的逻辑机理探讨,构建基于新质生产力的城乡要素平等交换机制,分析在不同城乡梯度差异情况下... 详细信息

以新质生产力优化经济布局,促进新质生产力在城乡之间多层次布局和多方面协同,对推动城乡要素双向平等交换有重要意义。通过对城乡要素平等交换的逻辑机理探讨,构建基于新质生产力的城乡要素平等交换机制,分析在不同城乡梯度差异情况下新质生产力的“进城”和“下乡”路径。研究发现,国家的发展战略决定了城乡要素交换的逻辑起点,也派生了交换主体、要素市场和支撑机制,以及由此衍生出来的经济制度、政府行为等;新质生产力的拉力大小与城乡差距以及城乡要素交换阻力有关,要素向“乡”的拉力要大于要素向“城”的拉力;新质生产力“进城”和“下乡”的路径应视城乡梯度差异情形进行调整;乡村新质生产力的发展可以提高要素在乡村的边际报酬水平,利用比较优势吸引要素“下乡”。研究结果表明,新质生产力赋能城乡要素平等交换的路径包含从政策起点、传导路径、作用渠道再到目标反馈的完整链条,通过构建自发型、内驱型城乡统筹发展方式,推动城乡融合发展,深化要素市场改革,拓展新质生产力发展空间,形成城乡融合发展新格局。

关键词：新质生产力城乡要素交换斜面梯度

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

试析毛泽东领导地位的确立

复旦学报（社会科学版） 1992年第6期34卷 65-70,90页

作者：顾关林

遵义会议以后,党先是在军事上克服了林彪否定毛泽东军事指挥的错误,战胜了张国焘分裂红军的阴谋,带领红军取得了长征的胜利.尔后,在政治上克服了抗战初期王明右倾投降主义的错误,维护和巩固了以毛泽东为首的中央领导.最后,又在思想理论... 详细信息

遵义会议以后,党先是在军事上克服了林彪否定毛泽东军事指挥的错误,战胜了张国焘分裂红军的阴谋,带领红军取得了长征的胜利.尔后,在政治上克服了抗战初期王明右倾投降主义的错误,维护和巩固了以毛泽东为首的中央领导.最后,又在思想理论上通过反教条主义的斗争,使全党认识到,毛泽东不仅是一个卓越的军事家和政治家,而且是一个伟大的马克思主义理论家、思想家.至此,毛泽东的领导权威才得以在全党真正确立.

关键词：毛泽东周恩来中央红军马克思主义理论家王明领导地位中央军委彭德怀四渡赤水聂荣臻

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

论西北军的瓦解

近代史研究 1990年第2期 216-229页

作者：顾关林复旦大学马列部革命史室

一西北军是民国军队中的一支劲旅,素以能征惯战闻名。冯玉祥常认为能依其而“称雄天下”。中原大战时,西北军约有26万余人,兵力与战斗力均为反蒋诸军之首。然而,随着军事形势的逆转,先是庞炳勋、孙殿英、刘春荣等部自由行动;接着西北... 详细信息

一西北军是民国军队中的一支劲旅,素以能征惯战闻名。冯玉祥常认为能依其而“称雄天下”。中原大战时,西北军约有26万余人,兵力与战斗力均为反蒋诸军之首。然而,随着军事形势的逆转,先是庞炳勋、孙殿英、刘春荣等部自由行动;接着西北军嫡系吉鸿昌、梁冠英、葛运隆、孙连仲等部先后投蒋;最后,张自忠、冯治安、刘汝明。

关键词：西北军民国军队冯玉祥中原大战自由行动治安反蒋军事斗力兵力

基于教学评一体的小学语文作业设计与实施策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

黄冈师范学院学报 2025年第1期45卷 58-62页

作者：李继林洛阳市涧西英语学校河南洛阳471003

作业设计与实施的质量是评价教学成效的关键指标,同时也是培养学生核心素养的关键要素。在当前小学语文作业设计实践中,存在着对“学”的主体性忽略、对“学”的全程性忽视、对“学”的差异性缺失以及对“评”的效能性丧失等问题。基于... 详细信息

作业设计与实施的质量是评价教学成效的关键指标,同时也是培养学生核心素养的关键要素。在当前小学语文作业设计实践中,存在着对“学”的主体性忽略、对“学”的全程性忽视、对“学”的差异性缺失以及对“评”的效能性丧失等问题。基于教学评价一体的理论框架,本研究以生为本,以目标为导向,以差异性为关键,提出紧扣单元目标,聚焦单元作业整体性;着眼全程陪伴,扩大作业辐射力;丰富作业形式,助力核心素养培养;优化多元评价,提升学生目标感等实施路径,旨在持续提升作业设计与实施的有效性。

关键词：小学语文作业设计教学评一体策略