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检索条件"作者=陈首序"
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融合概念和属性信息的领域知识图谱补全方法
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控制与决策 2024年 第7期39卷 2325-2333页
作者: 伯谦 王坚 同济大学电子与信息工程学院 上海201804
针对领域知识图谱具有严格的模式层和丰富的属性信息的特点,提出一种融合概念和属性信息的领域知识图谱补全方法.先对领域知识图谱模式层中的概念使用可建模语义分层结构的HAKE模型进行嵌入表示,建立基于概念的实例向量表示;其次对数... 详细信息
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黄水输送系统中磷基矿物结晶特性的影响因素研究
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化学工业与工程 2024年
作者: 闫政 杨朕 程世昆 李子富 中国建筑设计研究院工程设计研究院 中国城市建设研究院有限公司 北京科技大学能源与环境工程学院 南京师范大学化学与材料科学学院江苏省物质循环与污染控制重点实验室
在黄水的输送过程中,磷基矿物的沉积问题是构建大规模黄水输送系统的主要挑战之一。对此,本文系统性地评估了黄水中磷基矿物的结晶特性,分析了PH、钙镁摩尔比、柠檬酸盐、转速等因素对磷基矿物结晶特性的影响。结果表明PH和钙镁摩尔... 详细信息
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“土地换社保”能改变老年人的传统养老观念和养老行为吗?——来自征地养老保险政策实验的证据
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南开经济研究 2024年 第1期 184-204页
作者: 李琴 张同龙 华南农业大学经济管理学院 510642 华南农业大学国家农业制度与发展研究院 510642
“养儿防老”和“土地是命根子”塑造了中国农村社会千百年来不变的传统观念和养老模式,也构成了现代化转型的瓶颈。着眼于破解后者的“土地换社保”政策能否“一石两鸟”,既冲击“养儿防老”的传统观念,又能改变养老行为呢?本文从征地... 详细信息
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葫芦巴碱通过NF-κB/MMP-9信号通路对肾细胞癌细胞侵袭、迁移的影响
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中国老年学杂志 2024年 第8期44卷 1998-2004页
作者: 杨树芹 刘伟 宋明芮 滕州市中心人民医院病理科
目的 探讨葫芦巴碱对肾细胞癌细胞侵袭、迁移的影响及其可能的作用机制。方法 将786-O细胞分为:对照组、葫芦巴碱低(50μmol/L)、高剂量组(150μmol/L)、舒尼替尼组(2μmol/L)、葫芦巴碱高剂量+脂多糖(LPS)组(150μmol/L葫芦巴碱+1μg/... 详细信息
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基于多频无线电坑透技术的煤矿地质综合勘探研究
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能源与环保 2024年 第6期46卷 82-87页
作者: 张侯 录平 党国杰 国家能源集团国神公司三道沟煤矿 陕西府谷719400 国能数智科技开发(北京)有限公司 北京100011
为提高煤矿安全开采的保障能力,研究基于多频无线电坑透技术的煤矿地质综合勘探方法。构建基于“一发双收”的多频无线电坑透方法,采用0.5 MHz与1.5 MHz两种频率,对焦煤公司下属矿井进行煤矿地质综合勘探。经勘探可知,该矿区1101工作面... 详细信息
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基于2.5D有限元的高密度电法不同装置勘探效果研究
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煤田地质与勘探 2024年 第4期52卷 128-136页
作者: 赵荣春 吕玉增 张智 韦柳椰 潘泓 桂林理工大学地球科学学院 广西桂林541004
高密度电法是一种适用性广泛的电阻率勘探方法,拥有多种电极排列装置选择。不同装置由于电极分布方式的差异,在针对不同地质目标和测区环境时往往表现出明显不同的探测能力。为探究各排列装置的特点及其适用情况,推导了2.5D电位的变分问... 详细信息
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融合多源数据挖掘信息的非轴对称端壁/叶身联合成型设计空间知识挖掘
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西安交通大学学报 2024年 第1期58卷 30-41页
作者: 郭振东 王杰 宋立明 李军 西安交通大学能源与动力工程学院 西安710049 中国航发沈阳发动机研究所 沈阳110015
为厘清联合成型设计空间各造型方法对涡轮叶栅性能提升的贡献,将基于总变差分析的全局敏感性分析方法与平行坐标系及直方图、散点图等可视化技术相结合,提出了将多源数据挖掘信息进行融合的设计空间知识挖掘框架,并利用该框架对某小展... 详细信息
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“科产教融合”机器人实践课程教学改革探索
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高教学刊 2024年 第8期10卷 15-19页
作者: 吴文强 萧仲敏 朱大昌 王勇 广州大学 广州510006 广州数控设备有限公司 广州510530
面向智能制造与机器人行业当前及未来人才重大需求,针对智能制造与机器人实践创新型人才培养过程中,面临的价值塑造作用不足、实践创新能力培养不足、体制机制支持度不够等问题,提出“专业交叉、行业交叉”“科教融合、产教融合、专创... 详细信息
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基于学习任务群的初中语文大单元教学
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亚太教育 2024年 第7期 159-161页
作者: 大田县第七中学
《义务教育语文课程标准(2022年版)》中设置了六大语文学习任务群,这些任务群内容各不相同,但又紧密联系,能够对学生的综合能力进行系统培养,利于学生在语文学习过程中实现全面发展。基于学习任务群的大单元教学以核心素养培养目... 详细信息
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小学语文习作教学中情境创设融合应用探索
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读写算 2024年 第28期 43-45页
作者: 福建省平潭第二实验小学
小学生的习作一般是要求学生把自己看到的、想到的写出来,让学生在真实感受中充分发挥自己的想象力和创造力。这是一项综合性很强的实践活动,但是小学生在习作方面存在着一些问题:学生习作时不能正确表达自己的真实想法,也没有表达... 详细信息
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