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亚100nm场效应晶体管中串联寄生电阻的模拟与提取

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亚100nm场效应晶体管中串联寄生电阻的模拟与提取

作者：陈锦绣湖南大学

学位级别：硕士

现代半导体工艺技术的不断提升极大地推动了集成电路的发展,对器件的性能需求也越来越高。工艺水平的提升,带动了器件从微米级向纳米级发展,集成电路的规模也由大规模向超大规模发展。MOSFET器件的小尺寸化,降低了器件的制备成本,提高... 详细信息

现代半导体工艺技术的不断提升极大地推动了集成电路的发展,对器件的性能需求也越来越高。工艺水平的提升,带动了器件从微米级向纳米级发展,集成电路的规模也由大规模向超大规模发展。MOSFET器件的小尺寸化,降低了器件的制备成本,提高了系统的集成度,但同时也带来了一些影响器件性能的因素,比如短沟道效应、迁移率退化等小尺寸效应。同时,在器件按比例缩小的过程中发现,器件已经逐渐缩小到了物理极限,但是相应的器件性能难以再得到提升。MOSFET器件的尺寸逐渐变小,相应地沟道长度也在不断缩小。对于长沟道MOSFET器件而言,沟道电阻在总导通电阻中占比较高,在器件性能分析的过程中可以忽略源漏串联电阻的影响;但是器件尺寸的不断缩小,相应地沟道长度变短,源漏电阻在总导通电阻中占比增加,逐渐可以与沟道电阻相比拟。因此源漏串联电阻对器件的物理性能影响越发显著,为了更好的分析其对器件性能的影响,必须准确地提取出MOSFET器件的源漏串联电阻。本文针对亚100nm的FD SOI器件,给出了两种不同的源漏电阻提取方法。根据MOSFET器件的等效电路模型,确定源漏电阻提取中所需的参数有体电荷参数和阈值电压。针对体电荷参数,分别采用Ortiz-Conde法和阈值电压定义法完成它的提取,就提取结果比较两种方法的优缺点。针对阈值电压,分别采用线性外推法、常数电流法以及二阶导数法来提取。线性外推法把转移特性曲线的最大跨导处的切线与横轴的交点当做阈值电压;常数电流法把漏极电流等于常阈值电流时对应的栅极电压当做阈值电压;二阶导数法把漏极电流二次跨导的最大值处对应的栅极电压当做阈值电压。本文分别用这三种方法完成阈值电压的提取,提取结果表明,不同的提取方法得到的提取结果略有不同。针对源漏电阻,本文分别采用了沟道电阻法和迁移率恒定法完成源漏电阻的提取沟道电阻法在提取过程中无法相互交于同一点,所以实验结果表明,沟道电阻法不适合用于短沟道MOSFET器件的源漏电阻提取中。迁移率恒定法只需要通过单个MOSFET器件的转移特性曲线(I-V)和输出特性曲线(I-V)即可完成源漏电阻的提取。它的提取过程与沟道长度、沟道宽度、电子迁移率等参数无关,提取过程简单高效。通过迁移率恒定法,我们分别讨论了源漏电阻与沟道长度和栅极偏压之间的关系。最后通过Sentaurus TCAD软件,搭建了FD SOI器件的结构,分析了源漏电阻与器件沟道长度、掩埋氧化层厚度、源漏掺杂浓度之间的关系。掩埋氧化层厚度主要与源漏寄生电容有关,它的存在可以有效地抑制器件的短沟道效应,提升器件的物理性能和电学特性。源漏掺杂浓度的控制可以有效地减小器件的源漏电阻,当掺杂浓度越高,源漏串联电阻越小。

关键词：串联电阻 FD-SOI MOSFET 阈值电压 Sentaurus TCAD 迁移率恒定法

论弗兰克·奥尔巴赫作品中的内在逻辑和精神表达

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论弗兰克·奥尔巴赫作品中的内在逻辑和精神表达

作者：李陈锦绣湖北美术学院

学位级别：硕士

作为当代的架上绘画艺术大师,弗兰克·奥尔巴赫在他六十多年的创作生涯中,创造了一系列杰出的油画艺术作品。奥尔巴赫作为传统绘画艺术的传承者,他对作品的精神性有着执着追求。本论文以奥尔巴赫绘画作品为研究对象,重点研究他作品的内... 详细信息

作为当代的架上绘画艺术大师,弗兰克·奥尔巴赫在他六十多年的创作生涯中,创造了一系列杰出的油画艺术作品。奥尔巴赫作为传统绘画艺术的传承者,他对作品的精神性有着执着追求。本论文以奥尔巴赫绘画作品为研究对象,重点研究他作品的内在逻辑和精神表达,以此来探讨他绘画作品中所呈现的内涵与价值。对于奥尔巴赫的绘画作品将从以下三个方面进行研究。第一从个人经历、艺术道路、社会背景三个方面介绍奥尔巴赫的背景资料;第二通过奥尔巴赫的生活环境、性格特征以及作品的风格演变来综合分析奥尔巴赫作品的内在逻辑;第三分析奥尔巴赫作品中所呈现的思想内涵来研究其精神表达;最后结合我自身的水彩画创作,阐述奥尔巴赫作品对我绘画实践的影响与启示。笔者希望通过本篇论文的分析能够给更多学者以及艺术工作者带来启发意义。

关键词：弗兰克·奥尔巴赫内在逻辑精神表达架上绘画水彩画创作

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肾病综合征患儿CD8^+细胞的变化

上海免疫学杂志 1992年第3期12卷 169-170页

作者：余惠兰陈锦绣南京市儿童医院南京210008 空军南京医院

近年来国外一些研究认为,肾病综合征(NS)与CD8+比值增高紧密相关。但国内这方面研究还较少。为此,我们对20例NS患儿发病期CD8+活性与同年龄组健康儿童进行对照比较,以期发现一些有助于辅助诊断或考核疗效,判断预后的参考指标。材料和方... 详细信息

近年来国外一些研究认为,肾病综合征(NS)与CD8+比值增高紧密相关。但国内这方面研究还较少。为此,我们对20例NS患儿发病期CD8+活性与同年龄组健康儿童进行对照比较,以期发现一些有助于辅助诊断或考核疗效,判断预后的参考指标。材料和方法一、病例选择,按1981年全国儿科肾病协作组制订的统广诊断标准,单纯性肾病综合征12例,男女各6例,平均年龄6.6岁;肾炎性肾病综合征8例,男6例女2例。

关键词：肾病综合征 CD8 T细胞儿童

不同贮存期颗粒体病毒制剂防治茶蚕效果及对天敌的影响

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植物保护 1999年第4期25卷 47-48页

作者：丁永官章东方陈锦绣邓余良安徽省农科院植物保护研究所安徽省霍山县植保站

茶蚕（ＡｎｄｒａｃａｂｉｐｕｎｃｔａｔａＷａｌｋｅｒ）是我国山区茶园主要害虫之一。茶蚕颗粒体病毒制剂（ＡｂＧＶ）对茶蚕具有良好的防治效果［１］，为了明确０５％ＡｂＧＶ悬浮剂、０５％ＡｂＧＶ复合液剂不同贮存期防治茶... 详细信息

茶蚕（ＡｎｄｒａｃａｂｉｐｕｎｃｔａｔａＷａｌｋｅｒ）是我国山区茶园主要害虫之一。茶蚕颗粒体病毒制剂（ＡｂＧＶ）对茶蚕具有良好的防治效果［１］，为了明确０５％ＡｂＧＶ悬浮剂、０５％ＡｂＧＶ复合液剂不同贮存期防治茶蚕效果和对茶园捕食性天敌种群数量消...

关键词：茶园害虫茶蚕防治药物防治天敌防治

泮托拉唑治疗消化性溃疡合并上消化道出血的效果观察分析

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临床医药文献电子杂志 2018年第35期5卷 82-83页

作者：陈锦绣贵阳白云友爱医院

目的探讨泮托拉唑治疗消化性溃疡合并上消化道出血的临床效果。方法选取我院2016年1月;017年8月期间收治的60例消化性溃疡合并上消化道出血的患者资料,以电脑排序的方式随机分为对照组和试验组,每组30例。对照组患者给予洛赛克治疗,试... 详细信息

目的探讨泮托拉唑治疗消化性溃疡合并上消化道出血的临床效果。方法选取我院2016年1月;017年8月期间收治的60例消化性溃疡合并上消化道出血的患者资料,以电脑排序的方式随机分为对照组和试验组,每组30例。对照组患者给予洛赛克治疗,试验组患者给予泮托拉唑治疗。比较两组的治疗效果以及患者的不良反应发生率。结果试验组患者治疗总有效率优于对照组（P0.05）。结论对消化性溃疡合并上消化道出血患者运用泮托拉唑治疗的临床效果较好,且不良反应发生率较低,有利于患者生活质量改善,值得临床推广和运用。

关键词：泮托拉唑消化性溃疡上消化道出血效果

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浅议数学教学中学生表达能力的培养

宁夏教育 2020年第10期 51-52页

作者：陈锦绣吴忠市利通区利通街第二小学

培养学生的数学理解能力、表达能力不仅是数学教学的基本要求,而且还是提高学生数学学习成绩、提升学生思维水平的重要途径。数学教学要善于利用数学情境,以互动交流为驱动,培养学生的数学表达能力,从而达到提升学生思维水平的目的。

关键词：数学表达能力数学思维培养策略

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巧用信息技术，培养高中生政治核心素养

家长 2022年第24期 180-182页

作者：陈锦绣福建省漳州市第五中学

政治教学是公民教育必不可少的一部分，高中政治包括了政治、法治、历史文化、经济、哲学等多个方面，是培养公民素养的有力保障。重视对高中政治学科核心素养的培养，能够培养学生对国家政治、法治的高度认同，从而有效进行公共参与，...

政治教学是公民教育必不可少的一部分，高中政治包括了政治、法治、历史文化、经济、哲学等多个方面，是培养公民素养的有力保障。重视对高中政治学科核心素养的培养，能够培养学生对国家政治、法治的高度认同，从而有效进行公共参与，做到权利和义务的平衡，共同推进国家的进步和发展，并在这个过程中培养学生的理性思维能力，提高学生独立思考的能力，使学生成为合格的中华人民共和国公民。一、高中政治核心素养的内涵解析（一）政治认同政治认同是高中政治核心素养的本质内涵，

关键词：

来源：博看期刊

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改革思想政治教学全面推进素质教育

改革思想政治教学全面推进素质教育

作者：陈锦绣河北省抚宁县石门寨镇中学

我国正处在社会主义市场经济阶段,有的学生说:"市场经济讲究物质利益,个人是物质利益的主体,追求个人利益把个人放在首位是无可厚非的。"市场经济强烈地冲击着人们的思想,特别是处在可塑性很强阶段的中学生。针对这一情况,思想政治课的...

我国正处在社会主义市场经济阶段,有的学生说:"市场经济讲究物质利益,个人是物质利益的主体,追求个人利益把个人放在首位是无可厚非的。"市场经济强烈地冲击着人们的思想,特别是处在可塑性很强阶段的中学生。针对这一情况,思想政治课的教学改革必须适应我国社会主义市场经济发展的形势,针对中学生的思想围绕,团结思想政治课的教学任务,切实贯彻理论联

关键词：

来源： cnki会议评论

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优美的前奏——高中思想政治课课堂引入艺术

福建基础教育研究 2014年第1期 103-104页

作者：陈锦绣福建省漳州市第五中学

精彩的导入能激发学生学习的兴趣，让学生愉快而迅速地进入学习的最佳状态。为此，可采用开门见山、网络热点、故事、创设情境、跨学科等方法来导入新解。导入材料应具有针对性、时间性、启发性和时效性。

关键词：高中思想政治课堂引入方法