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民营企业内部犯罪的治理逻辑——《刑法修正案(十二)》的突破及其司法展开

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中国法律评论 2024年第4期 42-55页

作者：陈金林武汉大学法学院

此前,涉民营企业内部犯罪的刑事立法遵循的是国有—民营企业内部犯罪同等处罚的逻辑,《刑法修正案(十二)》突破了该逻辑。民营企业内部犯罪原则上是民营企业的“内部”问题,其成立应以实害结果为要件,其追诉原则上以被害企业的告诉为前提。

关键词：民营企业保护营商环境《刑法修正案(十二)》亲告罪谦抑性

习近平总书记关于文化自信重要论述的四维统一

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学术研究 2024年第1期 1-7页

作者：陈金龙华南师范大学马克思主义学院广东广州510631

文化自信是文化主体对自身创造或拥有的文化所具有的信心和信念,是一种积极、稳定的心理状态。坚定文化自信是习近平文化思想具有原创性的内容,既诠释了坚定文化自信的重要性、文化自信的内涵与特点,又阐明了坚定文化自信的路径和方法... 详细信息

文化自信是文化主体对自身创造或拥有的文化所具有的信心和信念,是一种积极、稳定的心理状态。坚定文化自信是习近平文化思想具有原创性的内容,既诠释了坚定文化自信的重要性、文化自信的内涵与特点,又阐明了坚定文化自信的路径和方法。就其特点而言,实现了历史自信与文化自信、文明自信的统一,文化自觉、文化自信与文化自强的统一,历史、现在与未来的统一,民族立场、世界眼光与人类关切的统一。习近平总书记关于文化自信重要论述的四维统一,诠释了文化自信形成和发展的内在规律,为新时代坚定文化自信提供了理论指南和实践指引。

关键词：习近平文化思想历史自信文化自信文明自信文化自觉

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论邓小平的大历史观

广东社会科学 2024年第5期 19-26+284-285页

作者：陈金龙华南师范大学马克思主义学院

大历史观就是将历史置于纵深历史长河和广阔历史空间进行评价的方法，邓小平虽然没有明确使用大历史观的概念，但其评价历史的方法中蕴含着大历史观的精髓。邓小平大历史观的生成，有其历史基础、哲学基础、时代条件和主体条件。邓小平... 详细信息

大历史观就是将历史置于纵深历史长河和广阔历史空间进行评价的方法，邓小平虽然没有明确使用大历史观的概念，但其评价历史的方法中蕴含着大历史观的精髓。邓小平大历史观的生成，有其历史基础、哲学基础、时代条件和主体条件。邓小平对中国共产党史、中华人民共和国史、改革开放史、中华民族发展史、人类社会发展史的评价，诠释了基于大历史观评价历史的方法。邓小平的大历史观是历史自觉与历史主动、民族立场与世界情怀、历史与现在未来的有机统一，蕴含历史评价的辩证法。基于大历史观，邓小平确立了评价历史的正确方法，得出了系列重要结论，并促进了历史自信的生成。

关键词：邓小平大历史观生成体现特点价值

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需要嵌入逻辑的中国法理学

中国法律评论 2024年第4期 155-166页

作者：陈金钊华东政法大学法律方法研究院

中国法理学是对西方法理学知识论、价值论及认识论等的借鉴,可其内容并不全是对西方法理学的全面移植,而是运用辩思方式的整合,其典型特点是没有经过刻意论证,就在无意识层面消解了逻辑的重要性。中国法理学至今没有对法律的逻辑性(如... 详细信息

中国法理学是对西方法理学知识论、价值论及认识论等的借鉴,可其内容并不全是对西方法理学的全面移植,而是运用辩思方式的整合,其典型特点是没有经过刻意论证,就在无意识层面消解了逻辑的重要性。中国法理学至今没有对法律的逻辑性(如法律的一般性、体系性、独立性、自主性等)展开有效的研究。法律体系的塑造及法治的实现都离不开逻辑。为塑造与法治中国建设相匹配的思维方式,需要在中国法理学的研究中嵌入逻辑,从而在辩思与逻辑的契合中形成中国式法理。嵌入逻辑的路径包括:在法的概念定义之中,承认法律不仅是行为规范,还是思维规则;在此前提下找到融贯中西法理的契合点,即在辩证思维中嵌入形式逻辑。

关键词：法理思维法律拟制据法思考辩证思维法治逻辑法律思维

中国特色反腐败制度框架下贿赂犯罪法益的确定

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中国法学 2024年第3期 184-203页

作者：陈金林武汉大学法学院

当前,我国贿赂犯罪法益学说深受德国理论的影响,而后者是迎合德国贿赂犯罪立法和实用主义需求的产物。回顾19世纪至今的德国贿赂犯罪立法史可知,德国逐渐抛弃了精细立法的传统,不再区分诸多影响不法内容与损益关系的细节,立法日趋道德... 详细信息

当前,我国贿赂犯罪法益学说深受德国理论的影响,而后者是迎合德国贿赂犯罪立法和实用主义需求的产物。回顾19世纪至今的德国贿赂犯罪立法史可知,德国逐渐抛弃了精细立法的传统,不再区分诸多影响不法内容与损益关系的细节,立法日趋道德化、形式化、口袋化,与刑事法治的要求相悖。以此为基础的贿赂犯罪法益学说,不具有法益应有的品格。我国的反腐败制度具有恤民、深究最终损益关系的传统,源自德国的法益学说与我国的反腐败制度并不兼容,难以合理说明立法的诸多处罚限制。根据贿赂触及的现实利益及损益关系,可将贿赂区分为以下三类:第三人利益侵犯型贿赂,即通过职务行为为行贿人谋取不正当利益的贿赂,其法益内容是职务行为直接损害的第三人利益;敲诈勒索型贿赂,即利用职权对相对人正当利益的制约索取或收受财物,其法益是“行贿人”的财产和意志活动自由,这种情形下的“行贿人”系被害人;纪律违反型贿赂,即与职务行为不具有充分关联的贿赂,这种贿赂只影响不具有法益品格的廉洁性,应以纪律处分等刑法之外的方式回应。

关键词：贿赂犯罪法益敲诈勒索谋取不正当利益紧急避险

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中国式现代化与改革开放的互动关系

中国高校社会科学 2024年第5期 19-24,M0003,M0004页

作者：陈金龙华南师范大学学术委员会广州510631 华南师范大学马克思主义学院广州510631

从历史逻辑来看,先有中国式现代化的目标追求,后有改革开放的关键抉择。中国式现代化对于启动改革开放的进程、定位改革开放的主题、拓展改革开放的空间、凝聚改革开放的力量发挥了重要作用。进一步全面深化改革将为中国式现代化提供强... 详细信息

从历史逻辑来看,先有中国式现代化的目标追求,后有改革开放的关键抉择。中国式现代化对于启动改革开放的进程、定位改革开放的主题、拓展改革开放的空间、凝聚改革开放的力量发挥了重要作用。进一步全面深化改革将为中国式现代化提供强大动力、制度保障,开辟中国式现代化道路,创造有利于中国式现代化的外部条件。中国式现代化与改革开放能够构成互动关系,根本原因在于二者的领导力量、价值取向、目标指向、哲学依据的一致。

关键词：中国式现代化改革开放互动关系

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近30年来当代中国文化史研究的回顾与展望

当代中国史研究 2024年第3期31卷 4-18,M0003页

作者：陈金龙华南师范大学马克思主义学院

《当代中国史研究》创刊以来的30年,也是当代中国文化史研究逐步走向深化的30年,既有对当代中国文化史的总体研究,也有对当代中国文化史的具体研究;既有对当代中国文化发展基本理论、方针政策的研究,也有对当代中国文化发展实践成就、... 详细信息

《当代中国史研究》创刊以来的30年,也是当代中国文化史研究逐步走向深化的30年,既有对当代中国文化史的总体研究,也有对当代中国文化史的具体研究;既有对当代中国文化发展基本理论、方针政策的研究,也有对当代中国文化发展实践成就、历史经验的研究。回顾近30年来当代中国文化史研究的总体状况,展望未来当代中国文化史研究的重点和方向,有利于深化对当代中国文化史的研究。

关键词：当代中国文化展望未来方针政策实践成就回顾与展望《当代中国史研究》总体状况深化

基于OBE理念的数智化财务管理人才培养体系构建

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投资与合作 2024年第2期 205-207页

作者：陈蕾杨金键武汉纺织大学会计学院

文章以武汉纺织大学会计学院财务管理专业2020—2022年的426名毕业生为例，分析了财务管理专业的发展现状，预测数字经济时代企业对财务管理人才的需求变化，并采用成果导向教育（Outcome based education, OBE）理念构建相应的数智化... 详细信息

文章以武汉纺织大学会计学院财务管理专业2020—2022年的426名毕业生为例，分析了财务管理专业的发展现状，预测数字经济时代企业对财务管理人才的需求变化，并采用成果导向教育（Outcome based education, OBE）理念构建相应的数智化财务管理人才培养体系，以进一步提高财务管理专业教育教学质量。

关键词： OBE理念数智化财务管理人才培养体系学习成果

高校分类发展的实践逻辑和治理路径——基于政府、市场与院校“三角协调”的分析

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教育发展研究 2024年第17期44卷 18-27页

作者：陈金圣岭南师范学院教育科学学院湛江524048

高等教育在大众化、普及化阶段以高校分类办学为基础的多样化发展,不仅关涉高等教育系统内部结构的优化,更攸关其促进公民个体发展和经济社会发展双重功能的有效实现。高校种群基于科学定位和多元办学的分类发展在本质上是政府、市场和... 详细信息

高等教育在大众化、普及化阶段以高校分类办学为基础的多样化发展,不仅关涉高等教育系统内部结构的优化,更攸关其促进公民个体发展和经济社会发展双重功能的有效实现。高校种群基于科学定位和多元办学的分类发展在本质上是政府、市场和院校等各利益相关方理性博弈的结果,也是政府调控、市场调节和院校自主选择等多重机制综合作用的结果。以政府、市场和院校之间的“三角协调”为分析框架,我国高校分类发展改革在实践中存在一定的逻辑缺陷和机制偏差,突出地表现在市场调节不足和院校被动选择。相应的治理路径包括推动高等教育治理向准市场化模式转换、加强市场逻辑与机制的作用、加快高校的“去单位化”组织制度变革,并以办学层次上的升层来克服现行“分层型分类”的制度缺陷和实践阻力。

关键词：高校分类发展实践逻辑三角协调准市场化治理去单位化