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初中语文课堂教学目标的优化

福建教育研究 2017年第5期 53-54页

作者：陈金钗福州第二十九中学

课堂教学目标是课堂教学的起点，也是课堂教学的归宿。它是教师实施教学行为，为课程教学提供了依据，是衡量一节课成功与否的标尺。本文旨在探析初中语文课堂教学目标优化问题，培养教师优化教学目标设计意识，以构建优质高效的语文课... 详细信息

课堂教学目标是课堂教学的起点，也是课堂教学的归宿。它是教师实施教学行为，为课程教学提供了依据，是衡量一节课成功与否的标尺。本文旨在探析初中语文课堂教学目标优化问题，培养教师优化教学目标设计意识，以构建优质高效的语文课堂。，

关键词：初中语文课堂教学目标优质高效课堂

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1例羊水栓塞并发产后大出血的抢救和护理

现代医药卫生 2005年第19期21卷 2700-2701页

作者：陈金钗南平市妇幼保健院福建南平353000

羊水栓塞系指在分娩过程中羊水进入母体血循环引起肺栓塞、体克和弥散性血管内凝血(DIC)等一系列严重症状的综合征,产后死亡率可高达80%以上.我科成功救治1例羊水栓塞并发产后大出血休克以及DIC患者,现将护理体会报道如下.

关键词：产后大出血羊水栓塞护理体会并发弥散性血管内凝血抢救 DIC患者分娩过程出血休克

全程健康教育模式对糖尿病患者的临床护理效果研究

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中国卫生标准管理 2016年第36期7卷 213-214页

作者：陈金钗福州市第七医院内科福建福州350001

目的研究全程健康教育模式对糖尿病患者的临床护理效果。方法选择在我院进行诊治的糖尿病患者100例,随机分为观察组与对照组,每组各50例。对照组患者进行传统健康教育,观察组患者进行全程健康教育,通过我院自拟的糖尿病疾病相关知识知... 详细信息

目的研究全程健康教育模式对糖尿病患者的临床护理效果。方法选择在我院进行诊治的糖尿病患者100例,随机分为观察组与对照组,每组各50例。对照组患者进行传统健康教育,观察组患者进行全程健康教育,通过我院自拟的糖尿病疾病相关知识知晓调查问卷对患者的糖尿病知识知晓情况进行评估。结果健康教育前,两组患者糖尿病知识知晓得分比较差异无统计学意义(P>0.05),而在健康教育后,两组患者的得分均提高,且观察组患者的糖尿病知识知晓得分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论全程健康教育模式可以有效提高糖尿病患者对糖尿病知识的知晓情况,可作为临床常规化、制度化的护理措施。

关键词：全程健康教育模式糖尿病护理效果

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浅论小学语文教学与感恩教育

文学教育(上) 2017年第7期 54-55页

作者：陈金钗朱成华渭南师范学院

教育要从娃娃抓起,感恩教育亦是如此。培养小学生的感恩意识,从而引导感恩行动,培养感恩习惯,这对小学生的做人和做事都有重要的意义。文章通过对秦东小学的感恩现状作初步调研,提出利用小学语文课堂加强小学生感恩教育的措施,为小学感... 详细信息

教育要从娃娃抓起,感恩教育亦是如此。培养小学生的感恩意识,从而引导感恩行动,培养感恩习惯,这对小学生的做人和做事都有重要的意义。文章通过对秦东小学的感恩现状作初步调研,提出利用小学语文课堂加强小学生感恩教育的措施,为小学感恩教育教学提供可参考的教学模式。

关键词：小学语文课堂教学感恩教育

小量晶体含血冷停跳液在“温心”手术中的应用

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中国循环杂志 1995年第12期10卷 739-741页

作者：林乌拉陈秋荣阮秀璇陈金钗陈雷福建省心血管病研究所

我们连续在３０例心内直视手术中采用常温下体外循环，小量晶体含血（红血胞比容２５％左右）冷停跳液（８～１０℃）连续灌注保护心肌。体外循环不降温。阻断主动脉期间，冠状循环用８～１０℃氧合机血连续灌注，同时用少量停跳液持续... 详细信息

我们连续在３０例心内直视手术中采用常温下体外循环，小量晶体含血（红血胞比容２５％左右）冷停跳液（８～１０℃）连续灌注保护心肌。体外循环不降温。阻断主动脉期间，冠状循环用８～１０℃氧合机血连续灌注，同时用少量停跳液持续注入冠状灌注的氧合机血中，以氧合机血为停跳药物稀释剂，既保持心脏持续完全停跳又不断供应心肌血氧。阻断主动脉后心脏迅速停跳且始终呈鲜红色。开放主动脉后，心脏复苏快，自动复跳率高，血容量补足后血液动力学稳定。此法灌注装置简单，操作容易，停跳液配方药物少，停跳迅速，容量负荷低，手术野不受血液模糊影响，心脏复苏块，血液动力学稳定，效果满意。

关键词：心脏外科手术心肌保护晶体停跳液

4∶1液与微量晶体心停跳液在心内直视术中心肌保护的比较

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中华胸心血管外科杂志 1996年第4期12卷 204-206页

作者：林乌拉陈秋荣阮秀璇陈金钗张小霓陈瑜福建省心血管病研究所

９０例接受４∶１血液心停跳液和微量晶体心停跳液心肌保护心内直视手术病人，按设计的项目进行比较。阻断主动脉期间，两组病人冠状循环均连续灌注（顺灌或逆灌）从氧合器中引出并降温达８～１０℃的血液（红细胞压积０．２５左右）心... 详细信息

９０例接受４∶１血液心停跳液和微量晶体心停跳液心肌保护心内直视手术病人，按设计的项目进行比较。阻断主动脉期间，两组病人冠状循环均连续灌注（顺灌或逆灌）从氧合器中引出并降温达８～１０℃的血液（红细胞压积０．２５左右）心停跳液，灌注量与速度相似。Ａ组（头２５例）用４∶１血液心停跳液连续灌注保护心肌；Ｂ组（后６５例）以高浓度晶体血液心停跳液连续灌注保护心肌。结果见两组病人术中心肌电机械活动抑制、心脏复苏、复苏后血液动力学稳定性、开放主动脉前冠状静脉血气分析、术后１、３、５天乳酸脱氢酶Ａ（ＬＤＨ－Ａ）检查均无明显差异。Ｂ组所用晶体停跳液量为Ａ组的５％（Ｐ＜０．０００１）；术中红细胞容积稳定，灌注装置简单，容量负荷低，停跳液用药少，是一种更理想的心肌保护法。

关键词：心肌保护心停跳液心内直视手术

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浅论《史记》中的征战类动词

现代语文（上旬．文学研究） 2017年第9期 113-114页

作者：易杰朱成华张菊红陈金钗渭南师范学院人文学院陕西渭南714000

动词研究是汉语词汇研究重要组成部分。《史记》不乏表示军事行动的动词,考察其军事动词,不但可以了解上古时期的军事文化,也可初步了解上古军事动词的特点。文章以《史记》征战类动词为讨论对象,对其进行初步分类浅析,以为研究上古军... 详细信息

动词研究是汉语词汇研究重要组成部分。《史记》不乏表示军事行动的动词,考察其军事动词,不但可以了解上古时期的军事文化,也可初步了解上古军事动词的特点。文章以《史记》征战类动词为讨论对象,对其进行初步分类浅析,以为研究上古军事动词提供一些参证。

关键词：《史记》军事征战类动词

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氧合血加微量高钾晶体停搏液临床初探

福建医药杂志 1996年第4期18卷 57-58页

作者：阮秀璇张和英陈金钗林辑涵福建省心血管病研究所麻醉科

氧合血加微量高钾晶体停搏液临床初探福建省心血管病研究所麻醉科阮秀璇，张和英，陈金钗，林辑涵指导陈秋荣林乌拉体外循环（ＣＰＢ）手术中心肌保护至关重要，因此心停搏液的成份及灌注方式成为众家研究的热点。心肌保护已从传统的冷... 详细信息

氧合血加微量高钾晶体停搏液临床初探福建省心血管病研究所麻醉科阮秀璇，张和英，陈金钗，林辑涵指导陈秋荣林乌拉体外循环（ＣＰＢ）手术中心肌保护至关重要，因此心停搏液的成份及灌注方式成为众家研究的热点。心肌保护已从传统的冷晶体停搏液的缺血性心肌保护转向近年...

关键词：体外循环心停搏液氧合血高钾晶体微量

厦门市中小学课桌椅配置现状及合理配置方案的调查研究

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中国校医 1993年第4期7卷 145-146页

作者：刘行可陈金钗王宝珍荣飚徐月英厦门市卫生防疫站厦门一中厦师一附小市溪岸路174号u361003

厦门市这几年新建校舍不少,但更新课桌椅不多。为了解目前厦门市中小学课桌椅配置现状.为今后更新课桌椅提供合理配置方案,我们于1992年11月对厦门一中和厦师一附小的34个班级1737名学生的身高与就座课桌椅的符合情况进行了调查,并提出... 详细信息

厦门市这几年新建校舍不少,但更新课桌椅不多。为了解目前厦门市中小学课桌椅配置现状.为今后更新课桌椅提供合理配置方案,我们于1992年11月对厦门一中和厦师一附小的34个班级1737名学生的身高与就座课桌椅的符合情况进行了调查,并提出我市中小学各年段教室课桌椅合理配置方案。现报告如下:1 调查方法每个年段各调查2～4个班,采用“教室多功能测量尺”(湖南湘潭研制)对每个学生的身高与就座的课桌椅进行号数测定。

关键词：学校卫生环境卫生设备课桌