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一维准周期与无序非线性系统的扩散性质的研究

第七届全国康复与临床药学学术交流会议

作者：陈娟陈连红连云港第二人民医院

目的本文针对口腔种植患者经过舒适护理干预后的焦虑抑郁情绪影响展开分析。方法从2022年1月-2022年12月在本院接受口腔种植治疗的患者中随机选择100例进行观察,借助计算机系统分成两个小组,对照组中50例采取传统护理,观察组中50例采取... 详细信息

目的本文针对口腔种植患者经过舒适护理干预后的焦虑抑郁情绪影响展开分析。方法从2022年1月-2022年12月在本院接受口腔种植治疗的患者中随机选择100例进行观察,借助计算机系统分成两个小组,对照组中50例采取传统护理,观察组中50例采取舒适护理,比较两组干预后焦虑抑郁情绪评分、舒适度、依从性、疼痛情况、护理满意度。结果观察组焦虑情绪评分、抑郁情绪评分低于对照组两种情绪评分,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组总舒适度为98.0%相较于对照组总舒适度76.0%明显更高,二者对比差异显著(P<0.05)。观察组治疗依从性是94.0%高于对照组治疗依从性70.0%,两组有统计学意义(P<0.05)。观察组护理后疼痛程度明显比对照组疼痛程度更轻,差异明显(P<0.05)。观察组护理满意度96.0%与对照组护理满意度74.0%,二者对比差异显著(P<0.05)。结论口腔种植患者在舒适护理干预下疼痛程度减轻,治疗期间舒适度和依从性均明显提升,减少了焦虑和抑郁情绪的产生,获得了更多患者的认可,具有积极的推广价值。

关键词：舒适护理口腔种植焦虑抑郁情绪治疗依从性护理效果

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一维准周期与无序非线性系统的扩散性质的研究

作者：陈连红南京师范大学

学位级别：硕士

扩散现象广泛地存在于物理、化学、生物、金融等领域。研究各种复杂系统中粒子的扩散行为,有助于掌握系统的输运性质,为新材料的开发和制备提供重要的理论依据。线性系统的扩散性质已经得到广泛的研究,人们发现其中波包表现出正常扩散... 详细信息

扩散现象广泛地存在于物理、化学、生物、金融等领域。研究各种复杂系统中粒子的扩散行为,有助于掌握系统的输运性质,为新材料的开发和制备提供重要的理论依据。线性系统的扩散性质已经得到广泛的研究,人们发现其中波包表现出正常扩散与反常扩散行为。为了解释波色一爱因斯坦凝聚体(BECs)等系统实验现象,人们开始研究非线性系统的扩散。目前,人们已经研究了均匀非线性对均匀链、无序链和准周期链的波包扩散的影响。结果显示：对均匀链,在非线性强度比较弱的情况下,波包发生弹道扩散现象;在非线性比较强的情况下,波包发生了自陷现象。对无序链,弱的非线性破坏了安德森局域。对准周期链,两类广义斐波那契格子在微弱的非线性作用下都出现了自陷现象。本文主要研究无序和准周期非线性对均匀链波包扩散的影响。我们将采用一种基于快速傅里叶变换的SBA82算法数值求解无序和准周期离散非线性薛定谔方程,然后确定其中波包的扩散。相对于龙格库塔算法,该算法能够使总概率在任何时刻都守恒。首先,我们通过数值求解一维准周期离散非线性薛定谔方程,研究了一个初始局域波包在一维准周期非线性系统中的动力学行为。系统中非线性项系数风与位置有关,它根据准周期规则取βA或βB=γβA。通过研究我们发现对第一类广义斐波那契序列非线性系统,在非线性强度比较弱的情况下,波包二次矩σ2(t)以弹道扩散的形式随时间一直增长,对应的初始位置波包概率Wn0(t)随时间不断减少。在非线性强度比较强的情况下,波包发生了自陷现象,也就是波包以～t2形式扩散的,但是初始位置波包概率随时间不变。同时我们也研究了第二类广义斐波那契序列非线性系统,波包的动力学行为是与第一类的结果相似。最后我们发现7值的大小和正负并不影响波包动力学,但影响发生自陷时的阂值βc。其次,我们也研究了在一维无序非线性系统中,一个初始局域波包的动力学行为。系统中非线性项系数βn等概率地取βA和βB=γβA,通过研究我们发现在无序非线性系统中,在非线性强度比较弱的情况下,波包二次矩以弹道扩散的形式随时间一直增长,对应的初始位置波包概率随时间不断减少。在非线性强度比较强的情况下,波包二次矩随时间一直以弹道扩散的形式在增长,但是初始位置波包概率随时间不变,说明波包发生了自陷现象。最后同样发现γ值的大小和正负并不影响波包动力学,但影响发生自陷时的阈值βc。

关键词：准周期无序非线性 SBAB2算法自陷

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英国使领馆文书 31

陕西省双元沟—池沟地区斑岩型铜(钼)矿成矿条件与远景分析

丛书名：南京大屠杀史料集

2007年

作者：陈连红陈谦平编

本册工具书是南京大屠杀史料集之一，共收录241条词条。

ISBN: (数字)9787214048417

ISBN: (纸本)9787214048417

本册工具书是南京大屠杀史料集之一，共收录241条词条。

关键词：南京大屠杀史料

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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地质与勘探 2007年第5期43卷 6-10页

作者：陈连红张卫敏西北有色地质勘查局713总队商洛726000

双元沟—池沟斑岩体发育在近东西向的商州-丹凤和山阳-凤镇两条深大断裂之间,属燕山期中酸性岩体,岩体规模较小,形态复杂,蚀变强烈且分带明显;围岩主要是泥盆系砂岩、粉砂岩等硅铝质岩石,受次级北西西向和北北东向断裂控制,这些特征均... 详细信息

双元沟—池沟斑岩体发育在近东西向的商州-丹凤和山阳-凤镇两条深大断裂之间,属燕山期中酸性岩体,岩体规模较小,形态复杂,蚀变强烈且分带明显;围岩主要是泥盆系砂岩、粉砂岩等硅铝质岩石,受次级北西西向和北北东向断裂控制,这些特征均可与国内、外含铜斑岩体相类比。因此,本区斑岩型铜矿的成矿地质条件优越,具有大型斑岩铜(钼)矿床的成矿远景。

关键词：双元沟-池沟斑岩型铜(钼)矿成矿条件成矿远景

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陕西省穆家庄铜矿床找矿预测与实践

地质与勘探 2006年第4期42卷 1-4页

作者：高菊生陈连红西北有色地质勘查局713总队商洛726000

穆家庄铜矿床形成于柞水—山阳泥盆纪热水沉积盆中受同生断裂控制的次级深水盆地中,矿体呈透镜状、似层状沿北西西向构造破碎带产出。文章综合矿区已有地物化资料,通过对矿床成矿条件研究,认为矿床属“热水沉积—构造改造”成因。在此... 详细信息

穆家庄铜矿床形成于柞水—山阳泥盆纪热水沉积盆中受同生断裂控制的次级深水盆地中,矿体呈透镜状、似层状沿北西西向构造破碎带产出。文章综合矿区已有地物化资料,通过对矿床成矿条件研究,认为矿床属“热水沉积—构造改造”成因。在此基础上,建立了矿床综合预测标志,预测了矿床进一步找矿靶位并进行了钻探验证,取得了较好的效果。

关键词：穆家庄铜矿床成矿条件找矿预测与实践

陕西柞山地区穆家庄铜矿稀土元素地球化学特征

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中国地质 2004年第1期31卷 85-90页

作者：朱华平张德全刘平陈连红中国地质科学院矿产资源研究所西北有色地质勘查局陕西西安710054

尽管秦岭泥盆系铅锌金多金属成矿带成矿作用均与热水喷流沉积作用有关,柞山地区却有别于凤太地区,具有独特的铜矿成矿背景。本文通过对矿床的岩、矿石稀土元素地球化学研究,认为浸染状贫铜矿石和近矿围岩的稀土组成和配分曲线基本一致,... 详细信息

尽管秦岭泥盆系铅锌金多金属成矿带成矿作用均与热水喷流沉积作用有关,柞山地区却有别于凤太地区,具有独特的铜矿成矿背景。本文通过对矿床的岩、矿石稀土元素地球化学研究,认为浸染状贫铜矿石和近矿围岩的稀土组成和配分曲线基本一致,表明浸染状贫铜矿石代表了泥盆纪时期热水沉积事件所形成的含少量硫化物的热水沉积岩初步富集的产物,泥盆纪时期形成了穆家庄铜矿的初始矿源层。围岩中的层纹状硅质岩可能代表了泥盆纪时期的热水沉积岩性质。块状富矿石的稀土组成代表了广泛的陆陆碰撞造山运动所产生的流体热液作用的结果,它既就地改造了初始矿源层,而且从异地可能带来了部分成矿物质,在合适的构造部位改造富集成矿。穆家庄铜矿的成因为改造型的。

关键词：铜矿稀土元素元素地球化学改造型矿床秦岭

一片痴心在雪湖——《湖心亭看雪》的教学选择

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中学语文教学参考 2021年第8期 54-55页

作者：陈连红新沂市第八中学江苏徐州221400

人民教育家于漪说:"教师对教材解读的深度和宽度往往决定了教学的高度;文本解读能力的强弱,决定了课堂教学质量的高低。"《湖心亭看雪》这篇自读课文,教师如何把自己的细读成果转化为教学的内容和程序,教什么,怎样教,才能引学生渡过这"... 详细信息

人民教育家于漪说:"教师对教材解读的深度和宽度往往决定了教学的高度;文本解读能力的强弱,决定了课堂教学质量的高低。"《湖心亭看雪》这篇自读课文,教师如何把自己的细读成果转化为教学的内容和程序,教什么,怎样教,才能引学生渡过这"千山万水"?

关键词：人民教育家自读课文成果转化《湖心亭看雪》于漪课堂教学质量教材解读教学选择

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初中语文名著导读教学中的审美渗透

课外语文 2019年第31期 174-174页

作者：陈连红江苏省新沂市第八中学

名著导读作为初中语文教学的重要项目,不仅有利于教学形式和内容的丰富,而且有利于学生审美意识与能力的培养和发展,是教师促进学生构建正确的审美价值和形成有效的审美鉴赏能力的关键过程。为此,本文首先介绍当前我国初中生课外阅读出... 详细信息

名著导读作为初中语文教学的重要项目,不仅有利于教学形式和内容的丰富,而且有利于学生审美意识与能力的培养和发展,是教师促进学生构建正确的审美价值和形成有效的审美鉴赏能力的关键过程。为此,本文首先介绍当前我国初中生课外阅读出现审美偏差的问题及原因,然后阐述借助初中语文名著导读教学渗透审美教育的重要性,最后提出初中语文名著导读教学中审美渗透的策略,以期在不断渗透审美教育后提高初中生综合素养。

关键词：初中语文名著导读教学审美情趣渗透

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向内反思,向外求取

师道（人文） 2021年第9期 26-28页

作者：陈连红江苏新沂市海门中学

提升教研能力是教师成长的重要方式,更是教师发展的最佳路径。然而,由于经济、文化、客观环境、现代技术手段及教师个体因素等诸多方面的影响,乡村教师教研困境重重。不必说落后的乡村学校教研文化建设,亟待完善的教研制度体系,尚未健... 详细信息

提升教研能力是教师成长的重要方式,更是教师发展的最佳路径。然而,由于经济、文化、客观环境、现代技术手段及教师个体因素等诸多方面的影响,乡村教师教研困境重重。不必说落后的乡村学校教研文化建设,亟待完善的教研制度体系,尚未健全的教研保障机制,也不必说囊中羞涩几近于无的教研经费,形同虚设低效甚至无效的教研活动,各种门类应付检查的听课记录、备课教案.

关键词：教研能力听课记录教研活动教师成长现代技术手段教研制度教师个体最佳路径