检索结果-南通市图书馆

国际经济法学刊 2005年第1期 382-411页

作者：陈辉萍厦门大学法学院

2004年11月4~5日,即在中国国际经济法学会2004年年会暨学术研讨会召开之前,中国国际经济法学会、厦门大学法学院和厦门大学国际经济法研究所在厦门联合举办了'国际经济法与经济转型期的中国'国际学术研讨会。

关键词：转型期学术国际经济中国经济法研讨会

中印合作、南南联合自强与国际经济新秩序——聚焦于“多哈回合”中的中印合作

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国际经济法学刊 2006年第4期 1-37页

作者：陈安陈辉萍厦门大学法学院

进入21世纪,中国和印度这两个世界上最大的发展中国家在经济上均迅速发展,两国的合作日益加强,这种紧密合作被称为'Chindia cooperation'。当代中印合作的基础是两千多年源远流长的中印友好关系。中印合作的性质是南南合作,与南北合作... 详细信息

进入21世纪,中国和印度这两个世界上最大的发展中国家在经济上均迅速发展,两国的合作日益加强,这种紧密合作被称为'Chindia cooperation'。当代中印合作的基础是两千多年源远流长的中印友好关系。中印合作的性质是南南合作,与南北合作的性质迥然不同。两个强大的发展中国家的政治经济合作,必然推动并强化发展中国家间的南南联合自强。从历史上看,中印合作曾是全球南南合作的重大关键和中坚力量,并曾于20世纪六七十年代联合国体制下有力地推动了更新国际经济立法、建立国际经济新秩序的第一轮重大斗争,取得了重大的成果。2001年启动的WTO多哈回合,其实质是发展中国家继续推动更新国际经济立法、进一步建立国际经济新秩序的新一轮重大斗争。在这新一轮重大斗争中,中印之间的密切合作与携手共进,将再次强化全球性南南联合,在多哈回合的南北较量及其后续的建立国际经济新秩序的进程中,为包括中印两国在内的全球弱势群体数十亿人民的公平权益,为全世界的共同繁荣,作出更重大的贡献。历史使命在肩,前程崎岖,任重道远,中印人民亟宜排除干扰,互相扶持,携手奋进。

关键词：经济合作国际南南合作世纪历史使命秩序

厦门国际法高等研究院“2011年国际法前沿高等研修班”成功举办

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国际经济法学刊 2011年第2期 283-285页

作者：陈辉萍何潇然厦门国际法高等研究院行政理事会厦门大学法学院

厦门国际法高等研究院(以下简称'研究院')(Xiamen Academy ofInternational Law,***)成立于2005年4月,主要参照海牙国际法高等研究院的运作模式。研究院的目标是建成享誉国际的自主性常设国际法学术机构,

关键词：研究院国际厦门国际法常设自主性研修班

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钨业同仁厦门共商大计

中国有色金属报

作者：陈辉萍

本报讯1月6日，中国钨业协会四届理事会主席团第二次会议在厦门召开。会议由主席团执行主席、株洲硬质合金集团有限公司副总经理高再荣主持。参加会议的主席团成员有中国有色金属工业协会副会长、中国钨业协会会长周菊秋、中国钨业协会...

本报讯1月6日，中国钨业协会四届理事会主席团第二次会议在厦门召开。会议由主席团执行主席、株洲硬质合金集团有限公司副总经理高再荣主持。参加会议的主席团成员有中国有色金属工业协会副会长、中国钨业协会会长周菊秋、中国钨业协会常务副会长兼秘书长孔昭庆、中国五矿集团?

关键词：

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上帝怀中的羔羊

深入观察下的色意游戏——儿童美术课堂实录与启示（五）

2018年

作者： (美)凯洛琳·米勒

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少儿美术 2013年第9期 2-4页

作者：陈辉萍朱国华浙江省小学

艺术作品既要表现客观与生活．也要表现个人的思想与情感，传达出画家个人的审美追求和艺术观念。孩子的艺术创作也应一样．生活是基础，观念与思想的表达更是重要的方面．因为这彰显了孩子的思维活动．呈现出的是创造的结果．是可以迁... 详细信息

艺术作品既要表现客观与生活．也要表现个人的思想与情感，传达出画家个人的审美追求和艺术观念。孩子的艺术创作也应一样．生活是基础，观念与思想的表达更是重要的方面．因为这彰显了孩子的思维活动．呈现出的是创造的结果．是可以迁移到其它学科的能力与品质。在现今的艺术表现中，艺术的观念与思想是多元的．这也为孩子的艺术表现提供了各种可能．教师可以根据表现的内容和学习的目的．选择合适的观念与形式进行有意义的表达，

关键词：课堂实录儿童美术游戏艺术作品艺术表现艺术观念审美追求艺术创作

突破概念，回归自然——一种率性的表达方式——儿童美术课堂实录与启示（八）

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少儿美术 2013年第12期 2-4页

作者：朱国华陈辉萍 “朱·红色”杭州现代儿童美术教育研究名师工作室

美术教育作为儿童教育的重要组成部分．在儿童教育中发挥着重要作用。美术教育的作用不仅体现在培养儿童对自然界美的欣赏能力上．更体现在儿童通过美术这一形式表现自己的所看、所感上。在美术学习中．一些概念化的图式很容易被学生所... 详细信息

美术教育作为儿童教育的重要组成部分．在儿童教育中发挥着重要作用。美术教育的作用不仅体现在培养儿童对自然界美的欣赏能力上．更体现在儿童通过美术这一形式表现自己的所看、所感上。在美术学习中．一些概念化的图式很容易被学生所接受并扎根在他们心里。这些概念化的图式有的来源于教师”简笔画式”的教学．有的则来自少儿美术读物中过多概括形象的错误引导等。概念化的图式物象从某种意义上来说是与自然脱节的．这样的儿童画像公式一样被一次次地复制．剥夺了美术教育在启发儿童主动观察、

关键词：儿童美术回归自然概念化课堂实录美术教育儿童教育形式表现欣赏能力

引领孩子学习中国水墨纯正的诗意与墨韵——儿童美术课堂实录与启示（九）

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少儿美术 2014年第2期 2-4页

作者：朱国华陈辉萍 “朱·红色”杭州现代儿童美术教育研究名师工作室

当前．儿童水墨画的教学成为了许多美术教师教学的努力方向．并取得了一定的成果。这得益于一些专家与学者的引领，源于一些优秀美术教师对中国画的热爱。但我们也发现一些教师的研究与探索偏离了儿童水墨画学习最重要的方面与意义．有... 详细信息

当前．儿童水墨画的教学成为了许多美术教师教学的努力方向．并取得了一定的成果。这得益于一些专家与学者的引领，源于一些优秀美术教师对中国画的热爱。但我们也发现一些教师的研究与探索偏离了儿童水墨画学习最重要的方面与意义．有的从水墨学习的角度来说缺失了对中国传统水墨文化与精神的正确理解与传承；有的由于本身水墨画专业素养的缺失．眼低手低．不能给孩子的水墨学习做出正确的示范和引领。

关键词：儿童美术水墨画中国画学习课堂实录孩子墨韵诗意

探索视觉结体与视觉思维的彩墨交辉——儿童美术课堂实录与启示（二）

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少儿美术 2013年第6期 2-3页

作者：陈辉萍朱国华浙江省小学

对于幼小的儿童而言．如何创造水墨图像、进行艺术思维训练是一定需要精心预设与理性架构的。一位幼儿阶段的孩子．其造型的表达能力还处于原态的自然，常在朦胧的知觉中行于涂鸦与表现式的“说话”．

关键词：儿童美术视觉思维课堂实录结体思维训练表达能力 “说话” 艺术

水墨创作画教学中的范例作用--儿童美术课堂实录与启示（三）

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少儿美术 2013年第7期 2-4页

作者：陈辉萍朱国华浙江省小学

让儿童在掌握水墨画基本技法的基础上。大胆地进行创作画的学习应是儿童水墨画教学有意义的方面．因为对于儿童来说．技法性的学习既不是学习的主要目的．也不是孩子最大的长处，而实现创造的目标才是教育的最大意义。同时．

关键词：水墨画教学儿童美术课堂实录作画学习意义孩子教育