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借助大概念,在运算教学中促进学生思考——“分数乘法(三)”教学实录与反思

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小学教学(数学版) 2024年第09期 67-70+3页

作者：陈英黑龙江大庆市第六十九中学二部

“分数乘法（三）”是北师大版教材五年级下册的内容，是在分数乘整数的基础上学习分数乘分数，这是“分数乘法”单元的重点和难点内容。学生虽然已经具备丰富的分数加减法及分数乘整数的经验，但考虑到分数乘法的抽象性和学生偏重于形...

“分数乘法（三）”是北师大版教材五年级下册的内容，是在分数乘整数的基础上学习分数乘分数，这是“分数乘法”单元的重点和难点内容。学生虽然已经具备丰富的分数加减法及分数乘整数的经验，但考虑到分数乘法的抽象性和学生偏重于形象思维这一特点，本课需要借助大概念统整单元教学框架，利用面积模型探索算理，归纳算法，从而促进学生思考，体会运算的一致性，发展运算能力。

关键词：

数智物流虚拟仿真基地建设必要性和建设思路研究——以成都职业技术学院物流虚拟仿真基地建设为例

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中国战略新兴产业 2024年第24期 38-40页

作者：陈英成都职业技术学院

随着大数据、物联网以及机器人等前沿技术的推进，物流领域正在迅速朝智能化、自动化和数字化方向迈进。面对这一趋势，建设数智物流虚拟仿真基地变得尤为必要。国家一系列政策的支持和对智慧物流人才培养的重视进一步凸显了建立此类基... 详细信息

随着大数据、物联网以及机器人等前沿技术的推进，物流领域正在迅速朝智能化、自动化和数字化方向迈进。面对这一趋势，建设数智物流虚拟仿真基地变得尤为必要。国家一系列政策的支持和对智慧物流人才培养的重视进一步凸显了建立此类基地的重要性。基于此，本文指出物流产业升级带来的人才需求变化，并分析了当前物流专业教育中“三高三难”问题，强调利用虚拟仿真技术解决这些问题。同时，国家对于虚拟仿真技术的重视也为基地建设提供了政策依据。最后，文章提出了基地建设的具体思路，包括产学结合、虚实结合与共建共享等原则，为推动物流虚拟仿真基地建设提供参考。

关键词：数智物流虚拟仿真基地建设人才培养

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叠层模型驱动的书法文字识别方法研究

自动化学报 2024年第5期50卷 947-957页

作者：麻斯亮许勇华南理工大学计算机科学与工程学院广州510006 鹏城实验室深圳518000

基于二维图像的书法文字识别是指利用计算机视觉技术对书法文字单字图像进行识别,在古籍研究和文化传播中具有重要应用.目前书法文字识别技术已经取得了相当不错的进展,但依旧面临很多挑战,比如复杂多变的字形可能导致的识别误差,汉字... 详细信息

基于二维图像的书法文字识别是指利用计算机视觉技术对书法文字单字图像进行识别,在古籍研究和文化传播中具有重要应用.目前书法文字识别技术已经取得了相当不错的进展,但依旧面临很多挑战,比如复杂多变的字形可能导致的识别误差,汉字本身又存在较多形近字,且汉字字符类别数与其他语言文字相比更多,书法文字图像普遍存在类内差距大、类间差距小的问题.为解决这些问题,提出叠层模型驱动的书法文字识别方法(Stacked-model driven character recognition,SDCR),通过使用数据预处理、节点分离策略和叠层模型对现有单一分类模型进行改进,按照字体类别对同一类别不同字体风格的文字进行二次划分;针对类间差距小的问题,根据书法文字训练集图像识别置信度对形近字进行子集划分,针对子集进行嵌套模型增强训练,在测试阶段利用叠层模型对形近字进行二次识别,提升形近字的识别准确率.为了验证该方法的鲁棒性,在自主生成的SCUT_Calligraphy数据集和CASIA-HWDB 1.1,CASIA-AHCDB公开数据集上进行训练和测试,实验结果表明该方法在上述数据集的识别准确率均有较大幅度提升,在CASIA-HWDB 1.1、CASIA-AHCDB和自建数据集SCUT_Calligraphy上测试准确率分别达到96.33%、99.51%和99.90%,证明了该方法的有效性.

关键词：书法文字识别模型驱动节点分离叠层模型精度学习

研读学业质量标准,划分水平层次,推进“教—学—评一体化”

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小学教学(数学版) 2024年第09期 64-67页

作者：陈英黑龙江大庆市第六十九中学二部

2022年版课标在“课程内容”部分，除了“内容要求”，增加了“学业要求”和”“教学提示”，还专门研究制订了“学业质量标准”。下面以北师大版教材五年级下册“分数乘法（三）”一课为例，谈一谈如何研读学业质量标准、划分水平层次...

2022年版课标在“课程内容”部分，除了“内容要求”，增加了“学业要求”和”“教学提示”，还专门研究制订了“学业质量标准”。下面以北师大版教材五年级下册“分数乘法（三）”一课为例，谈一谈如何研读学业质量标准、划分水平层次、推进“教—学—评一体化”。

关键词：

数形结合在小学数学课堂教学中的应用策略探究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第8期 0154-0157页

作者：陈英江西省鄱阳县饶州街道五一中心学校江西上饶333100

数形结合既是一种数学思想,又是一种数学方法,指将数量关系转化为图形性质或将图形性质转化成数量关系的一种研究方式,随着数与形的互相融合与转化,逐渐形成的一种解题思想方法.数形结合思想逐步应用到小学数学的教学方式中,改变了以往... 详细信息

数形结合既是一种数学思想,又是一种数学方法,指将数量关系转化为图形性质或将图形性质转化成数量关系的一种研究方式,随着数与形的互相融合与转化,逐渐形成的一种解题思想方法.数形结合思想逐步应用到小学数学的教学方式中,改变了以往知识灌输的教学模式。通过数形结合的教学方式可以让抽象的数学知识更加具象化,有效降低了学生对于数学知识的理解成本,提高学生的学习效率。

关键词：数学教学数形结合策略探讨

你若盛开,蝴蝶自来——提升小学生交往能力心理辅导课

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中小学心理健康教育 2024年第7期 32-34页

作者：陈英浙江省嵊州市双塔小学绍兴312400

【活动理念】小学四年级的学生人际交往能力迅速提升,开始认识到自己的行为品质与构建良好人际关系的联系,但常难以把握怎样的人格品质更受欢迎,也不知如何发展自己的优势品质来为自己赢得好人缘。

关键词：同伴关系人格特质人际交往

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地铁企业党建发展策略研究

现代企业文化 2024年第23期 125-127页

作者：陈英常州地铁集团有限公司运营分公司

地铁在现代城市公共交通发展中扮演着重要角色，党建工作是提升地铁企业内部凝聚力和竞争力的关键因素。本文通过分析当前地铁党建存在的主要问题，探讨如何结合地铁行业的特点，提出创新的党建工作策略。这些策略包括强化党组织的领导... 详细信息

地铁在现代城市公共交通发展中扮演着重要角色，党建工作是提升地铁企业内部凝聚力和竞争力的关键因素。本文通过分析当前地铁党建存在的主要问题，探讨如何结合地铁行业的特点，提出创新的党建工作策略。这些策略包括强化党组织的领导作用、深化党员教育和管理以及培育企业党建文化等，旨在充分发挥党建引领，强化地铁基层党组织战斗力，推动党建与地铁企业生产经营的深度融合，建设先进企业文化，增强党员的思想政治素养和专业水平，充分发挥党员干部模范先锋作用，提升企业管理效率和社会服务品质，为地铁企业持续健康发展提供动力。

关键词：地铁党建工作发展策略党组织领导企业文化

系统化健康教育对初产妇母乳喂养和新生儿护理能力的作用分析

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婚育与健康 2024年第18期 1-3页

作者：陈英南京市高淳人民医院

目的：探究系统化健康教育对初产妇母乳喂养和新生儿护理能力的影响。方法：选取2020年2月—2022年2月间入院分娩的68例初产妇作为研究对象，对照组进行常规健康教育，研究组在对照组基础上进行系统化健康教育，对比两组干预后母乳喂养... 详细信息

目的：探究系统化健康教育对初产妇母乳喂养和新生儿护理能力的影响。方法：选取2020年2月—2022年2月间入院分娩的68例初产妇作为研究对象，对照组进行常规健康教育，研究组在对照组基础上进行系统化健康教育，对比两组干预后母乳喂养知识知晓率、纯母乳喂养率以及母婴护理合格率。结果：研究组母乳喂养知识知晓率高于对照组（P <0.05）；研究组纯母乳喂养率高于对照组（P <0.05）；研究组母婴护理合格率高于对照组（P <0.05）。结论：对初产妇实施系统化健康教育可提高母乳喂养知识知晓率、纯母乳喂养率及母婴护理合格率。

关键词：母乳喂养系统化健康教育护理能力初产妇

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小学语文教学中差异化教学策略的应用研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第10期 0089-0092页

作者：陈英河南省安阳市文明大道小学河南安阳455000

在教育改革逐步深化的背景下,小学语文教育中差异化教学策略的重要性日益凸显。本研究首先对小学语文教学中差异化教学的价值进行了深入剖析,随后详细讨论了其实施的具体策略,涵盖了学生个性化差异的分析、教学目标的明确、教学内容的... 详细信息

在教育改革逐步深化的背景下,小学语文教育中差异化教学策略的重要性日益凸显。本研究首先对小学语文教学中差异化教学的价值进行了深入剖析,随后详细讨论了其实施的具体策略,涵盖了学生个性化差异的分析、教学目标的明确、教学内容的选择优化、教学手段的创新以及评价机制的健全。文末,本文综合概括了差异化教学的应用成效与面临的挑战,并针对性地提出了改善建议。

关键词：小学语文教育个性化教学策略实施教学改革