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制造商价格竞争的纵向延时合作广告与定价策略

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中国管理科学 2024年第9期 182-192页

作者：刘浪陈思仪陈烁贵州财经大学工商管理学院华东交通大学经济管理学院浙江工商职业技术学院经济管理学院

在边际利润波动及制造商价格竞争的前提下，研究广告的延时程度对供应链上各成员最优决策的影响。分别在制造商无价格竞争和制造商价格竞争的背景下，构建广告具有延迟效应的品牌商誉微分方程，以及边际利润波动的利润方程，应用微分博... 详细信息

在边际利润波动及制造商价格竞争的前提下，研究广告的延时程度对供应链上各成员最优决策的影响。分别在制造商无价格竞争和制造商价格竞争的背景下，构建广告具有延迟效应的品牌商誉微分方程，以及边际利润波动的利润方程，应用微分博弈，找到最优批发价、最优零售价、最优广告投入、最优广告分担率、品牌商誉和利润，通过算例仿真验证延迟时间对各决策参数最优路径的影响，并将制造商竞争条件下得出的结果与无竞争条件下得出的结果进行比较。研究表明：最优零售价、最优批发价、品牌商誉及利润与全国性广告的延时程度正相关，与地方性广告的延时程度也正相关。制造商的最优广告投入仅与全国性广告的延时程度正相关，零售商的最优广告投入仅与地方性广告的延时程度正相关。最优分担率是一个与广告延时程度无关的常数。最优批发价、制造商的广告投入及零售商的广告投入均在制造商价格竞争时更低。制造商价格竞争时的零售价略低于无竞争时的零售价，但相差不大。制造商价格竞争会损害各制造商的利润，但有利于零售商获取更高的利润。

关键词：边际利润波动制造商价格竞争延时效应微分博弈

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基于深度学习的肺音听诊系统设计

基于深度学习的肺音听诊系统设计

作者：陈烁南昌大学

学位级别：硕士

近年来,肺部疾病已逐渐成为全球人口死亡的主要原因之一,对肺部疾病进行早期筛查和诊断能够有效降低肺部疾病的发生,保障人民群众的身体健康和生命安全。传统的肺部听诊,手段落后、效率低下,不适宜进行大规模的社区筛查和诊断,本文基于... 详细信息

近年来,肺部疾病已逐渐成为全球人口死亡的主要原因之一,对肺部疾病进行早期筛查和诊断能够有效降低肺部疾病的发生,保障人民群众的身体健康和生命安全。传统的肺部听诊,手段落后、效率低下,不适宜进行大规模的社区筛查和诊断,本文基于深度学习算法,设计了便携式肺音听诊系统,将深度学习算法部署到嵌入式设备中,实现肺部疾病的自动诊断,具体内容如下:对肺音识别算法进行了深入研究,综合CRNN、Mobile Net V3和LSTM网络的特点,提出了CM-TPALSTM肺音识别网络模型。该网络模型将CBAM注意力机制加入网络逆残差结构,改善了Mobile Net V3网络的特征提取能力,提高了在音频特征提取过程中的抗干扰能力,加强了网络对跨通道之间特征联系的关注度;将TPALSTM网络结构作为CRNN网络结构的循环层,加强了网络对肺音信号时间特征的提取能力。基于ICBHI数据集和Py Torch网络框架验证了CMTPALSTM肺音识别网络模型的识别精度。使用NCNN推理框架将CMTPALSTM网络模型部署到了便携式肺音听诊系统上。对肺音听诊系统进行了需求分析,设计了包括便携式肺音听诊设备和Web服务2个组成部分的肺音听诊系统的总体方案。其中便携式肺音听诊设备基于***6ULL开发,配置了肺音传感器,触摸屏和网络模块,完成了Linux操作系统的裁剪和移植,在Input输入子系统框架下完成了各模块的驱动,基于QT开发了相应的应用程序,实现了肺部疾病的自动诊断;在Web服务器上设计了My SQL数据库,用于存储患者的基本信息、病历信息和肺音音频文件,设计了基于Spring框架的Web服务,将Web服务部署到华为服务器上,使用HTML语言开发了病历查询软件,使得医生在PC端通过浏览器登陆即可查询患者病历,对患者的肺音音频进行人工听诊。最后对肺音听诊系统进行了测试,结果表明该系统能够实现所需的全部功能,并且运行稳定可靠。

关键词：肺音听诊深度学习注意力机制嵌入式系统 Web服务

初中英语阅读教学中应用问题链培养学生辩证思维的行动研究

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初中英语阅读教学中应用问题链培养学生辩证思维的行动研究

作者：陈烁曲阜师范大学

学位级别：硕士

《义务教育英语课程标准(2022版)》明确提出英语课程的总目标之一是要“提升思维品质”。此外,课程标准(2022版)延伸了思维品质的内涵,指出要逐步发展学生的辩证思维,并且要在语篇中促进学生思维发展。当前英语教学对思维品质的研究如... 详细信息

《义务教育英语课程标准(2022版)》明确提出英语课程的总目标之一是要“提升思维品质”。此外,课程标准(2022版)延伸了思维品质的内涵,指出要逐步发展学生的辩证思维,并且要在语篇中促进学生思维发展。当前英语教学对思维品质的研究如火如荼,但就学生辩证思维培养的研究却很少得到关注与重视。鉴于此,本研究基于SOLO分类理论和思维型课堂教学理论,以行动研究法为主要研究方法,并结合问卷法、测试法与访谈法,以山东省L市某中学七年级4名英语教师和七年级某班的50名学生为研究对象,在该班英语阅读教学中设计问题链开展培养学生辩证思维的行动研究,旨在设计有效的阅读问题链,发展学生的辩证思维。本研究拟回答以下两个问题:(1)以培养学生辩证思维能力为目标的问题链如何设计更有效?(2)问题链的应用对学生的辩证思维能力有何影响?为解决上述研究问题,本研究进行了两轮行动研究。首先,本研究在准备阶段通过对学生发放调查问卷和阅读测试卷(前测)了解学生当前辩证思维的发展水平,通过教师访谈了解教师教学活动对学生辩证思维的培养现状。其次,根据行动研究前的调查结果,围绕如何有效设计并实施问题链等开展培养学生辩证思维的第一轮行动研究。接着,依据首轮行动研究结束后的学生访谈和日常教学日志,本研究总结反思出现的问题,在首轮行动研究的基础上做出适当调整,进一步完善问题链的设计步骤与“问题链——辩证思维课堂教学”流程,进行第二轮行动研究。通过对每轮行动研究数据的收集与分析,本研究主要发现:(1)通过行动研究,本文确定的以辩证思维为导向的问题链设计步骤为:进行教材分析与学情分析,设置合理教学目标;读前问题链设计,激发学生认知冲突;读中问题链设计,掌握语篇与渗透辩证思维;读后问题链设计,知识迁移与思维升华;寻求研究合作者帮助,完善问题链设计。(2)教学结果表明:以培养学生的辩证思维为目标的阅读问题链的设计和实施可以有效发展学生的辩证思维,提高学生的阅读能力。本研究证明,初中英语阅读课中采用问题链来培养学生的辩证思维是可行的,虽然本研究由于学生在研究初期需要一定时间适应问题链阅读教学等因素仍有不足之处,但切实探索了如何培养初中生的辩证思维,以期为基础英语教学提供些许借鉴。

关键词：辩证思维初中英语阅读问题链行动研究

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基于自动睡眠分期的多模态残差时空融合模型

系统仿真学报 2024年第9期36卷 2065-2074页

作者：郭业才仝爽南京信息工程大学电子与信息工程学院江苏南京210044 无锡学院电子信息工程学院江苏无锡214105

高精度的睡眠分期对于正确评定睡眠情况起到了至关重要的作用。针对现有的卷积网络无法获取生理信号拓扑特征的问题,提出了一种基于多模态残差时空融合的睡眠分期算法。利用短时傅里叶变换和自适应图卷积获取时频图像和时空图像,将其转... 详细信息

高精度的睡眠分期对于正确评定睡眠情况起到了至关重要的作用。针对现有的卷积网络无法获取生理信号拓扑特征的问题,提出了一种基于多模态残差时空融合的睡眠分期算法。利用短时傅里叶变换和自适应图卷积获取时频图像和时空图像,将其转换为高维的特征向量;通过时频特征和时空特征提取模块实现特征信息流的轻量化交互;使用特征增强融合模块融合特征信息,输出睡眠分期结果。结果表明:该模型具有较高的准确率,在ISRUC-S3数据集上整体准确率为85.3%,F1分数为83.8%,Cohen's kappa为81%,N1阶段准确率达到69.81%。ISRUC-S1数据集上的实验证明了模型的普遍性。

关键词：睡眠分期多视图融合图卷积网络深度学习脑电信号

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动态再结晶对纯镍热压连接界面结合率的影响

中国有色金属学报 2024年第8期34卷 2708-2718页

作者：仝珏川袁瑶仝大明郭正洪顾剑锋上海交通大学上海市激光制造与材料改性重点实验室上海200240 上海交通大学材料改性与数值模拟研究所上海200240

为研究热压连接过程中显微组织演化与连接界面结合效果的关系,以纯镍试棒为载体进行单向热压模拟实验。通过采用不同温度和变形速率的组合,触发不同类型的不连续动态再结晶;对热压后的试棒进行室温拉伸测试和显微组织表征。结果表明:纯... 详细信息

为研究热压连接过程中显微组织演化与连接界面结合效果的关系,以纯镍试棒为载体进行单向热压模拟实验。通过采用不同温度和变形速率的组合,触发不同类型的不连续动态再结晶;对热压后的试棒进行室温拉伸测试和显微组织表征。结果表明:纯镍在动态再结晶过程中,当热压温度高至1100℃和热压变形速率低至0.001 s^(-1)的组合易于触发晶界弓出的再结晶方式,分体试棒连接界面的迁移效应显著,得到高的结合率;而当热压温度低至800℃和热压变形速率高至0.01 s^(-1)时易于产生亚晶合并的再结晶方式,其对界面迁移的影响相对较弱,分体试棒的界面结合率较低。亚晶合并耦合多相场法的界面迁移模型分析同样表明,亚晶合并形核仅能消除小角度晶界,而对大角度晶界(如连接界面)的消除效果较弱。

关键词：热压连接不连续动态再结晶连接界面结合再结晶形核类型多相场法

操作技能直接观察评估在住院医师规范化培训病理标本取材教学中的应用探索

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中华病理学杂志 2024年第6期53卷 637-640页

作者：郑琴陈烁周俊杰李想杨春秀聂秀华中科技大学同济医学院附属协和医院病理科武汉430022

目的探索如何更好地将操作技能直接观察(DOPS)评估应用于住院医师规范化培训日常病理标本取材教学中,实现教学最优化。方法选取2021级和2022级华中科技大学同济医学院附属协和医院(简称我院)病理科住院医师定期进行取材DOPS评估,针对实... 详细信息

目的探索如何更好地将操作技能直接观察(DOPS)评估应用于住院医师规范化培训日常病理标本取材教学中,实现教学最优化。方法选取2021级和2022级华中科技大学同济医学院附属协和医院(简称我院)病理科住院医师定期进行取材DOPS评估,针对实践中遇到的问题,不断优化和改良,并将住院医师和指导老师对每次DOPS评估的满意度和意见进行统计及经验总结。结果我院病理科在进行取材DOPS评估的实践探索中,积累了较多经验,针对病理学科特点设计出了适合病理标本取材的DOPS评估量表,涵盖了职业素养、沟通能力、规范化操作等十一项评估要点,满足了“以六大核心胜任力为导向”的住院医师规范化培训要求,而且尝试将取材DOPS评估与传统教学模式相结合,取得了良好的效果,受到了指导老师和住院医师一致的好评与推荐,同时在“2023年全国住院医师规范化培训临床病理专业师资培训”会议上进行了取材DOPS教学示范,获得了全国各病理规培基地的高度赞扬与关注。结论经我院病理科改良的取材DOPS评估体系适合应用于住院医师病理标本取材教学中,一方面可提高住院医师的综合能力,另一方面促进了教学质量的提高,实现了教学相长,教学经验和方法值得全面推广。

关键词：住院医师规范化培训教学最优化师资培训教学示范教学相长规范化操作核心胜任力评估要点

仿鹰鸽捕食逃逸行为的多无人机分组对抗博弈方法

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控制理论与应用 2024年第5期41卷 855-865页

作者：仝秉达段海滨魏晨北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院仿生自主飞行系统研究组北京100083 鹏城实验室广东深圳518055

针对多无人机对抗问题,本文提出了一种三维空间中仿鹰鸽捕食逃逸行为的多无人机分组对抗博弈方法.在分析鹰鸽捕食逃逸行为的基础上,文章构建了多无人机博弈对抗系统模型,并定义了微分博弈中的连续可微值函数,证明了值函数满足Hamilton-J... 详细信息

针对多无人机对抗问题,本文提出了一种三维空间中仿鹰鸽捕食逃逸行为的多无人机分组对抗博弈方法.在分析鹰鸽捕食逃逸行为的基础上,文章构建了多无人机博弈对抗系统模型,并定义了微分博弈中的连续可微值函数,证明了值函数满足Hamilton-Jacobi-Isaacs(HJI)方程,从而保证鞍点策略存在.使用最优分配方法,为仿鹰无人机一方设计了分组对抗分配策略,以解决多无人机追逃场景中的任务分配问题.本文对比仿真实验结果验证了所提出方法的有效性.

关键词：多无人机对抗微分博弈任务分配捕食逃逸鞍点策略

地方政府推进高质量教师队伍建设政策：工具偏好与优化策略

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当代教育论坛 2024年

作者：仝静李敏首都师范大学教育学院首都师范大学初等教育学院

高质量教师队伍建设是推动高质量教育体系发展，建设教育强国战略的基础力量和重要保障。基于政策工具视角，构建“政策内容、政策工具和不同省域”三维分析框架，对29个省域“十四五”教育事业发展规划中高质量教师队伍建设政策文本进... 详细信息

高质量教师队伍建设是推动高质量教育体系发展，建设教育强国战略的基础力量和重要保障。基于政策工具视角，构建“政策内容、政策工具和不同省域”三维分析框架，对29个省域“十四五”教育事业发展规划中高质量教师队伍建设政策文本进行分析。研究发现，我国各省域高质量教师队伍建设政策具有政策内容要素的全面性和趋同性、政策工具配置的完备性与使用比例的不均衡性、政策内容与政策工具匹配度不足等特征。为持续推进我国高质量教师队伍建设，未来应寻求教师队伍建设地方特色，凝练教师队伍建设的地方智慧；协调政策工具的使用结构，深化教师队伍建设协同共治格局；精准匹配政策工具与内容，提升教师队伍建设政策执行效力。

关键词：高质量教师队伍建设教师队伍建设教育政策政策工具

新工科背景下提升大学生国家通用语言文字应用能力对策研究

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广西教育学院学报 2024年 115-122页

作者：陈烁西北民族大学中国语言文学学部

随着科技的发展和全球化的推进，语言文字作为交流和信息传递的基础工具，其重要性日益凸显。国家通用语言文字即普通话和规范汉字，是中华民族智慧的结晶，是凝聚民族精神的重要力量。而新工科大学生在国家通用语言文字的推广使用方面... 详细信息

随着科技的发展和全球化的推进，语言文字作为交流和信息传递的基础工具，其重要性日益凸显。国家通用语言文字即普通话和规范汉字，是中华民族智慧的结晶，是凝聚民族精神的重要力量。而新工科大学生在国家通用语言文字的推广使用方面现状不尽如人意，存在语言使用不规范、交流能力有限和文化理解不足等诸多亟待解决的问题。在详细分析原因后，可采取相应措施，即在全校范围内开设普通话、书法、大学语文等课程，形成系统的教学体系，并从普通话和汉字两方面优化实训环节，同时强化大学生对自己家乡的反哺回馈意识，多措并举提升新工科背景下大学生国家通用语言文字的应用能力。这不仅有助于新工科大学生对学科知识的理解和表达，更对其未来职业发展和国际交流有很大帮助。

关键词：新工科大学生国家通用语言文字应用能力现状对策