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作者

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检索条件"作者=陈树生"
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基于贝叶斯框架的旋翼气动力数据融合
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航空学报 2024年 第8期45卷 133-145页
作者: 杨华 陈树生 高正红 姜权峰 张伟 西北工业大学航空学院 西安710072
由于气动环境的复杂性,旋翼在气动评估中存在较多不确定性且对旋翼性能影响较大。当前旋翼气动评估方法不能考虑气动数据不确定性,本文将数据融合技术应用于旋翼气动预测以在记及某些不确定因素影响的条件下,获得具有更高可信度的气动... 详细信息
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飞翼布局高低速一体化气动优化设计
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航空学报 2024年 第15期45卷 187-205页
作者: 赵轲 邓俊 黄江涛 陈树生 高正红 西北工业大学航空学院 西安710072 飞行器基础布局全国重点实验室 西安710072 中国空气动力研究与发展中心空天技术研究所 绵阳621000
飞翼布局由于在气动、隐身和结构等方面的综合优势,是未来最有潜力的飞行器气动布局形式。关于飞翼布局的气动设计研究,学术界开展了大量的设计分析,研究发现低速起降性能和操控是飞翼布局性能和安全的主要难点。对于飞翼布局无人机和... 详细信息
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两级入轨航天器级间分离姿态精确控制
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航空学报 2024年 第13期45卷 266-280页
作者: 姜权峰 陈树生 杨华 李祚泰 高正红 西北工业大学航空学院 西安710072 飞行器基础布局全国重点实验室 西安710072
两级入轨航天器(TSTO)级间分离过程中对轨道级、助推级的姿态精确控制尤为重要。数值模拟可以较为准确地预测级间分离这种飞行器多体分离问题,运用非结构嵌套网格技术及双时间步法耦合流动控制方程、刚体运动方程求解TSTO在攻角-2°、... 详细信息
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基于数据挖掘的翼型气动隐身多学科分析
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航空动力学报 2024年
作者: 金世轶 陈树生 杨华 高正红 西北工业大学航空学院
在翼型气动隐身多学科设计中,涉及到目标的多样性以及变量之间的相互耦合关系,增大了其优化设计的计算成本和研发周期。本文针对翼型升力系数、阻力系数、俯仰力矩系数、升阻比、垂直极化雷达散射面积、水平极化雷达散射面积六个目标... 详细信息
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变体飞行器变形方式及气动布局设计关键技术研究进展
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航空学报 2024年 第6期45卷 1-47,F0002页
作者: 陈树生 贾苜梁 刘衍旭 高正红 向星皓 西北工业大学航空学院 西安710072 中国空气动力研究与发展中心 绵阳621000
能够根据任务需求、飞行环境自适应改变外形来达到最佳飞行性能的变体飞行器已成为未来飞行器发展的重要方向之一。综述了变体飞行器变形方式及气动布局设计关键技术研究现状。首先,按照时间发展历程,将变体技术的发展分为简单机械变形... 详细信息
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基于全局/梯度优化方法的宽速域乘波-机翼布局气动设计
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航空学报 2024年 第6期45卷 134-148页
作者: 陈树生 冯聪 张兆康 赵轲 张新洋 高正红 西北工业大学航空学院 西安710072
宽速域高超声速飞行器是航空航天领域新的战略制高点,其飞行速域与空域极大化特点导致亚/跨/超/高超声速气动性能难以兼顾。为了缓解高低速气动设计的矛盾,以典型宽速域乘波-机翼布局为研究对象,结合基于代理模型的全局优化方法和基于... 详细信息
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《纳米材料与纳米技术》课程的教学思考与探索
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第1期 0068-0071页
作者: 陈树生 广东工业大学 先进制造学院 广东 揭阳 515200 化学与精细化工广东省实验室揭阳分中心 广东 揭阳 515200
《纳米材料与纳米技术》课程的开设对培养学的综合素质和创新能力具有至关重要的意义。本文先对本课程的内容和重要性进行简单介绍,强调了纳米技术在不同领域的广泛应用和革命性影响。然后详细探讨了本课程的设计与实施,包括教学目标... 详细信息
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老校办到“家门口” 基层长者笑开颜
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老年教育(老年大学) 2024年 第5期 56-57页
作者: 丁正雄 陈树生
应城市老年大学在搞好自身建设的同时,由于比较正确地预判老年教育发展形势,早在十年前就开始规划老年教育向基层拓展。近两年,随着形势的发展,市委组织部和市委老干部局发出了《关于应城市老年大学建设向基层延伸的指导意见》。市...
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论大学公平竞争环境建设——兼论大学招的公平竞争
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教育发展研究 2006年 第21期26卷 84-86页
作者: 陈树生 西华师范大学文学院 研究员南充637000
大学公平竞争的理念是近几年一个热门的话题,它将给大学的发展提供一个规范合法的制度平台.在市场经济条件下,如何为大学建设公平竞争的环境,从而促进大学的健康发展,是各大学与教育管理部门需要关注的问题.
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构建学习型社会的高等教育价值理念
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教育发展研究 2004年 第12期24卷 106-108页
作者: 陈树生 四川西华师范大学校长办公室 南充637002
一、学习型社会与教育学习型社会是与终身教育联系在一起的,知识经济时代的到来呼唤着终身教育.终身教育已经不只是为了变换职业和谋的需要,而成为提高活质量的重要手段,成为人们活的需要.
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