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21例老年人肺大细胞癌的临床分析

中华老年医学杂志 1997年第5期16卷 275-276页

作者：田辉王善政陈明菊赵崇伟王化生山东医科大学附属医院胸外科

目的探讨老年人肺大细胞癌的临床病理特征，为提高诊治水平提供参考资料。方法分析１９７０～１９９５年收治的２１例老年人肺大细胞癌，均经术后病理确诊。结果其临床表现与其它类型肺癌无明显区别，Ｘ线示以周围型巨大肿块、无空洞为... 详细信息

目的探讨老年人肺大细胞癌的临床病理特征，为提高诊治水平提供参考资料。方法分析１９７０～１９９５年收治的２１例老年人肺大细胞癌，均经术后病理确诊。结果其临床表现与其它类型肺癌无明显区别，Ｘ线示以周围型巨大肿块、无空洞为其特点，术前获组织病理诊断困难。本组巨细胞癌１５例，平均生存６个月；透明细胞癌６例，平均生存３．５年。结论巨细胞癌侵袭力强，早期出现远处转移，预后差；透明细胞癌根治性切除，预后好。

关键词：肺肿瘤老年人

产教融合背景下中职幼儿保育专业人才培养模式的创新探索——以广西玉林农业学校为例

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教育观察 2024年第30期 61-63+78页

作者：陈明菊广西玉林农业学校

为解决人才培养供给侧与产业需求侧匹配度不高等问题，广西玉林农业学校中职幼儿保育专业基于产教融合背景，构建了“四链打造、四真赋能”的人才培养模式，通过中职幼儿保育行业需求精准对接专业建设、职业岗位精准对接课程建设、业务... 详细信息

为解决人才培养供给侧与产业需求侧匹配度不高等问题，广西玉林农业学校中职幼儿保育专业基于产教融合背景，构建了“四链打造、四真赋能”的人才培养模式，通过中职幼儿保育行业需求精准对接专业建设、职业岗位精准对接课程建设、业务流程精准对接教学过程、工作任务精准对接教学内容的四链打造，融通教学环境、课程建设、教学模式、师资建设、教学评价五个关键环节，并取得了一定成效。具体的做法包括：围绕产教融合背景明确人才培养目标，创建产教融合、全真体验的课堂教学环境，开发精准对接、能力递进的课程体系，构建四真赋能、个性发展的教学模式，建立校企协同、四维并进的全过程教学评价方式，培养知幼善教、一岗多能的师资队伍。

关键词：产教融合中职幼儿保育专业人才培养模式中职学校

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畜禽养殖场防疫检疫规范化管理策略研究

今日畜牧兽医（今日宠物） 2023年第3期 49-51页

作者：陈明菊贵阳市乌当区农业农村局 550018

1畜禽养殖场防疫检疫规范化管理意义1.1保证畜产品的有效供给新时期,畜牧养殖行业对于我国农业发展的促进作用越来越明显,尤其是在国民经济占比中,其市场份额占比不断提高遥而在畜牧养殖行业发展过程中,加强养殖场防疫检疫工作的规范化... 详细信息

1畜禽养殖场防疫检疫规范化管理意义1.1保证畜产品的有效供给新时期,畜牧养殖行业对于我国农业发展的促进作用越来越明显,尤其是在国民经济占比中,其市场份额占比不断提高遥而在畜牧养殖行业发展过程中,加强养殖场防疫检疫工作的规范化管理,可以塑造出一个更为健康有序的动物生长环境。目前我国每年产出的肉蛋奶产品总量不断提升,为确保人们的食品安全,需基于源头着手,加强动物防疫检疫工作的贯彻落实。在进行畜牧养殖时,若是出现了大规模的疫病,将会影响畜牧养殖行业的发展水平,并引发较为严重的公共卫生安全问题。

关键词：防疫检疫畜禽养殖场畜牧养殖公共卫生安全动物生长畜产品促进作用食品安全

精神病专科开放式管理住院患者心理需求分析及护理对策

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齐齐哈尔医学院学报 2012年第20期33卷 2854-2855页

作者：陈明菊四川省攀枝花市第三人民医院 617061

目的调查分析精神病专科开放式管理住院患者心理需求,探索其护理管理对策,提高护理质量,保证护理安全。方法采用自制调查表对攀枝花市第三人民医院2011年7月～2012年7月期间133例住院患者心理需求进行调查。结果患者对尊重与理解的需求... 详细信息

目的调查分析精神病专科开放式管理住院患者心理需求,探索其护理管理对策,提高护理质量,保证护理安全。方法采用自制调查表对攀枝花市第三人民医院2011年7月～2012年7月期间133例住院患者心理需求进行调查。结果患者对尊重与理解的需求率为52.63%,对家属支持的需求率为57.14%,疾病了解的需求率为51.86%,相对自由环境需求率54.88%,治疗期望的需求率60.90%。不同的疾病类型在尊重与理解、相对自由环境和治疗期望的需求上有显著差异(P<0.05,P<0.01,P<0.01)。结论开放式管理更符合患者的心理需求,针对不同的疾病类型提供适宜的心理支持,以提高患者治愈率及社会适应能力。

关键词：精神病专科开放式住院管理心理需求护理对策

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中职英语“多元双导向法”教学模式的探究

职业 2023年第4期 44-46页

作者：陈明菊广西玉林农业学校

本文提出构建课程思政背景下的中职英语“多元双导向法”教学模式，并从教学目标、教学设计、教学内容和教学实施四个方面进行阐述，探究中职英语教学和思政教育双向融合的新模式。

关键词：课程思政多元双导向法中职英语

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上呼吸道感染46例临床分析与中医治疗方法

环球中医药 2014年第S2期7卷 18-19页

作者：陈明菊四川省凉山州西昌市人民医院内一科 615000

探究上呼吸道感染的临床特点及有效治疗方案。方法选取2011-2013年在我院住院的上呼吸道感染46例患者,通过抽签,分对照组和实验组各23例。此46例患者均为支原体感染,观察并记录46例患者的临床表现,分别给予实验组及对照组大环内酯类药... 详细信息

探究上呼吸道感染的临床特点及有效治疗方案。方法选取2011-2013年在我院住院的上呼吸道感染46例患者,通过抽签,分对照组和实验组各23例。此46例患者均为支原体感染,观察并记录46例患者的临床表现,分别给予实验组及对照组大环内酯类药物和青霉素类药物治疗,观察病情进展情况。结果咽部充血13例,发生率为28.3%;鼻腔豁膜充血12例,发生率为26.1%;扁桃体充血增大16例,发生率为34.8%;咽峡部滤泡增生2例,发生率为4.3%;鼓膜充血3例,发生率为6.5%。实验组经治疗后有效率为95.7%,对照组为13.2%。结论经对比,支原体引起的上呼吸道感染应用大环内酯类药物治疗效果更好。

关键词：上呼吸道感染临床症状支原体大环内酯类

氨茶碱联合呼吸功能训练治疗慢性阻塞性肺疾病的疗效观察

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中国医疗前沿 2013年第6期 25-25页

作者：陈明菊四川省凉山州西昌市人民医院内科

目的比较氨茶碱联合呼吸功能训练对治疗慢性阻塞性肺疾病的疗效。方法将本院收诊的慢性阻塞性肺疾病患者随机分成氨茶碱组、呼吸功能训练组、联合治疗组(联合氨茶碱和呼吸功能训练)各60人。比较疗前、疗后3个月三组患者间肺功能及生活... 详细信息

目的比较氨茶碱联合呼吸功能训练对治疗慢性阻塞性肺疾病的疗效。方法将本院收诊的慢性阻塞性肺疾病患者随机分成氨茶碱组、呼吸功能训练组、联合治疗组(联合氨茶碱和呼吸功能训练)各60人。比较疗前、疗后3个月三组患者间肺功能及生活质量评分差异。结果治疗3个月后,联合治疗组肺功能各项值FEV1、FVC、FEV1/FVC均显著高于氨茶碱组和呼吸功能训练组(P<0.05);联合治疗组SGRQ问卷得分显著低于氨茶碱组和呼吸功能训练组(P<0.05)。结论氨茶碱联合呼吸功能训练能有效提高慢性阻塞性肺病患者的肺功能及生活质量,疗效优于氨茶碱或呼吸功能训练单用。

关键词：慢性阻塞性肺病氨茶碱呼吸功能训练

移动互联网环境下中职酒店英语模块化教学探究

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广西教育 2019年第46期 121-122页

作者：陈明菊广西玉林农业学校

本文分析中职酒店英语教学中缺乏科学合理的教材、缺乏有针对性的教学模式、缺乏与之相匹配的教师队伍等问题,提出在中职酒店英语课程中实施模块化教学,论述移动互联网环境下的实施途径:完善酒店英语模块化教学的教材、创新酒店英语模... 详细信息

本文分析中职酒店英语教学中缺乏科学合理的教材、缺乏有针对性的教学模式、缺乏与之相匹配的教师队伍等问题,提出在中职酒店英语课程中实施模块化教学,论述移动互联网环境下的实施途径:完善酒店英语模块化教学的教材、创新酒店英语模块化的教学方式、构建酒店英语模块化的教学内容、加强酒店英语专业师资队伍建设。

关键词：移动互联网中职学校酒店英语模块化教学

刍议转化与化归思想在高中数学教学中的应用原则研究

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考试周刊 2023年第7期 58-62页

作者：陈明菊罗甸县边阳中学

随着素质教育的持续深入，现阶段的教育教学更加关注和重视对学生能力与意识的培育，用以实现“学以致用”的目标，为学生更好的发展奠定基础。数学是贯穿整个教育的重要科目，在学习阶段乃至后期的生活工作中也有着显著的作用，高中时... 详细信息

随着素质教育的持续深入，现阶段的教育教学更加关注和重视对学生能力与意识的培育，用以实现“学以致用”的目标，为学生更好的发展奠定基础。数学是贯穿整个教育的重要科目，在学习阶段乃至后期的生活工作中也有着显著的作用，高中时期的数学教学重在关注学生理性思维的深化，强化学生问题解决能力，为学生发展夯实基础。转化与化归思想在高中数学教学中有着显著的教育价值，能够实现学生数学学科素养的目的，其促进作用显著。

关键词：转化与化归思想高中数学课堂教学应用分析