检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库

基于核心素养目标谈数学游戏学具在小学数学教学中的合理应用

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

家长读本

家长读本 2024年第5期 171-173页

作者：陈惠兰三明市陈景润实验小学福建三明365000

数学是小学阶段非常重要的一门学科,而且具备了较强的逻辑性和抽象性特点,然而小学生正处于身心发育的初级阶段,其形象思维能力相对较差,因此学习数学的难度相对较高。根据小学阶段的学生特点,小学数学教学可以充分地利用好学具的作用,... 详细信息

数学是小学阶段非常重要的一门学科,而且具备了较强的逻辑性和抽象性特点,然而小学生正处于身心发育的初级阶段,其形象思维能力相对较差,因此学习数学的难度相对较高。根据小学阶段的学生特点,小学数学教学可以充分地利用好学具的作用,通过学具来辅助学生进行数学知识的学习,发挥其引导的功能,提高学生对数学知识的理解程度。小学数学的教学和其他阶段不同,教师应当要注重培养学生的数学学习兴趣,做到寓教于乐、全面发展,在实际的教学活动之中,教师可以应用好各种外部有利条件和因素,帮助学生更好地理解和掌握数学知识,构建起高效、多元的数学教学课堂。

关键词：核心素养知识的理解小学数学数学学习兴趣小学阶段数学游戏身心发育形象思维能力

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

高中语文散文阅读教学“主问题”的设计探究

语文世界 2024年第23期 34-35页

作者：陈惠兰山东省菏泽市定陶区福润实验学校

本文主要探讨了高中语文散文阅读教学“主问题”的可能性分析、原则分析和设计探究。首先，满足高中生对语文学习注意力的聚焦和散文教学需要，主问题教学法有效提高了课堂效率与学习质量。其次，结合散文特征和推动学生发展原则是散文... 详细信息

本文主要探讨了高中语文散文阅读教学“主问题”的可能性分析、原则分析和设计探究。首先，满足高中生对语文学习注意力的聚焦和散文教学需要，主问题教学法有效提高了课堂效率与学习质量。其次，结合散文特征和推动学生发展原则是散文教学中“主问题”教学的重要原则。最后，设计“主问题”要依据散文特点、注重学生水平和主辅结合实施，以引导学生深入理解散文内容，提升学生的思维能力和审美情感。

关键词：高中语文散文阅读 “主问题”设计

基于数据挖掘及网络药理学探讨中药治疗肝郁肾虚型PCOS不孕的用药规律及作用机制

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于数据挖掘及网络药理学探讨中药治疗肝郁肾虚型PCOS不孕的用药...

作者：陈惠兰广西中医药大学

学位级别：硕士

目的:通过数据挖掘技术研究现代中药治疗肝郁肾虚型多囊卵巢综合征即PCOS(polycystic ovary syndrome)不孕的用药规律,在此基础上运用网络药理学,对数据挖掘所得到的现代医家在治疗本病的核心处方进行分析,推演治疗本病的新处方,预测核... 详细信息

目的:通过数据挖掘技术研究现代中药治疗肝郁肾虚型多囊卵巢综合征即PCOS(polycystic ovary syndrome)不孕的用药规律,在此基础上运用网络药理学,对数据挖掘所得到的现代医家在治疗本病的核心处方进行分析,推演治疗本病的新处方,预测核心处方治疗本病的作用机制。方法:在中国知网、万方、维普数据库收集有关治疗肝郁肾虚型多囊卵巢综合征不孕的相关文献,通过纳入标准、排除标准,获得有效的中医处方,将其统一整理后,录入至中医传承辅助平台(V2.50版本),对数据进行统计、分析。并将得出的核心处方药物逐一放入TCMSP数据库,设置口服生物利用度≥30%并且类药性≥0.18进行筛选,得出中药有效成分。并在Gene Cards、OMIM数据库查询与该病相关的基因。同时使用Uni Prot数据库校正靶点对应的基因名称,并通过Cyto-scape软件(3.8.0),构建核心处方有效化合物-靶点网络-蛋白互作网络,筛选出核心化合物、靶点。最后使用DAVID数据库,进行GO功能富集分析、KEGG通路富集分析,研究其可能存在的作用机制。结果:(1)数据挖掘方面:经筛选后一共纳入方剂98首,中药160味,药物使用频次在前十五的中药包括:牛膝、熟地黄、菟丝子、白芍、当归、山茱萸、柴胡、山药、香附、茯苓、丹参、白术、枸杞子、淫羊藿、川芎、甘草、续断(其中续断、川芎、甘草3味中药使用频次相同,均位列15)。中药四气大多以温、平、寒为主。五味以甘、苦、辛为主。归经统计排名前三的是肝、肾、脾经。运用关联规则对组方规律、核心处方进行挖掘,通过设置不同的支持度、置信度,结合对所挖掘出来的文献资料分析以及导师在临床治疗本病的遣方用药经验,当设置支持度个数为40、置信度为0.7的关联规则时,得到7对高频对药,含6味中药:柴胡、熟地黄、香附、当归、菟丝子、白芍,得出治疗肝郁肾虚型多囊卵巢综合征不孕的核心处方。通过聚类分析共得到11个新方组合,见正文。(2)网络药理学方面:将通过数据挖掘分析得到的核心处方与疾病构建网络,进行药理学分析。(1)得到干预本病的核心处方中有效成分50个,药物与疾病取交集,得到109个靶点。(2)进行蛋白互作网络分析,根据degree值推测互作网络中的核心靶点为TP53、MAPK1、MAPK14、AKT1、EGFR、HSP90AA1、ESR1、STAT1等。(3)对交集靶点进行GO富集分析,得到生物过程条目688个、细胞组成条目70个、分子功能条目126个。生物过程主要富集于对凋亡过程的正向及负向调控、细胞对药物的反应、对外来生物刺激的反应、对基因表达的正向调控、DNA转录的正向调控、对缺氧的反应等。细胞组成主要富集在大分子复合物以及细胞外空隙。分子功能主要富集于转录因子结合、酶结合、相同的蛋白质结合、蛋白激酶活性、蛋白激酶结合、蛋白质D-二聚体活性等。(4)KEGG通路富集分析,设置P<0.01,得到信号通路160条,主要包括m TOR信号通路、AMPK信号通路、BCR信号通路、c AMP信号通路、cytosolic DNA sensing信号通路、Insulin信号通路、c GMP-PKG信号通路等。结论:(1)现代中医家在治疗肝郁肾虚型多囊卵巢综合征不孕,针对此证型,基本都是采用疏肝解郁、补肾填精大法进行遣方用药治疗该病。综合近年来各大医家的临床经验,通过数据挖掘得出核心处方包含熟地黄、当归、白芍、菟丝子、柴胡、香附6味中药。关于聚类得到的新处方,新方之间药物分类组成差异较大,新方疗效尚待在临床上验证。(2)通过网络药理学分析得出,在调控网络中大部分处于核心地位的化合物、作用靶点以及相关的信号通路,均有大量临床实践或实验证实其与多囊卵巢综合征不孕关系密切,此外,还有一部分虽处于网络的核心地位,目前与PCOS不孕的研究较少的节点,有待于日后进一步研究。总之,多囊卵巢综合征不孕的病因、病机复杂,但现有研究表明中药可以多途径、多靶点对多囊卵巢综合征不孕发挥治疗作用。该核心处方所富含的槲皮素、植物甾醇、木犀草素、山奈酚等核心化合物,可以通过调节AMPK、Insulin、BCR、c GMP-PKG、m TOR等信号通路,改变HSP90AA1、TP53、AKT1、MAPK14、MAPK1、ESR1、EGFR、TNF等蛋白的表达,达到抗细胞凋亡、抗氧化应激、抗炎等作用,在延缓多囊卵巢综合征不孕的病程中起一定作用,保护育龄期PCOS患者的卵巢功能,尽可能的提高其生育能力。

关键词：多囊卵巢综合征不孕数据挖掘网络药理学

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

低年级数学教学中如何培养学生深度读题能力

低年级数学教学中如何培养学生深度读题能力

中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛

作者：陈惠兰福建省三明市陈景润实验小学

本文主要从低年级数学教学中如何培养学生深度读题能力进行阐述说明。对于低年级的学生来说学生的思维能力以及对文本内容的理解还存在一定的困难,仍然处于启蒙阶段,因此在数学问题的处理存在错误的现象,这样会直接影响学生的解题思路... 详细信息

本文主要从低年级数学教学中如何培养学生深度读题能力进行阐述说明。对于低年级的学生来说学生的思维能力以及对文本内容的理解还存在一定的困难,仍然处于启蒙阶段,因此在数学问题的处理存在错误的现象,这样会直接影响学生的解题思路。教师因大纲培养学生的"深度读题"能力,使学生更加理解题目当中的含义,这样就可以提升学生的解题的思维。

关键词：低年级数学深度读题教学培养实践研究

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

重视改革创新，提高中学语文课堂教学成效

亚太教育 2023年第9期 140-143页

作者：陈惠兰福建省南安国光中学

语文是基础教育学科中非常关键的一个科目，随着教学改革的深入，语文学科的重要性日益凸显。在中学阶段如何做好语文学科教学、提高课堂教学的成效是重点研究内容。研究认为，课堂教学成效的提升在于了解现有教学中存在的不足，并积极... 详细信息

语文是基础教育学科中非常关键的一个科目，随着教学改革的深入，语文学科的重要性日益凸显。在中学阶段如何做好语文学科教学、提高课堂教学的成效是重点研究内容。研究认为，课堂教学成效的提升在于了解现有教学中存在的不足，并积极主动地学习新观念、新方法，主动进行教学创新。为此，分析了当前中学语文教学存在的教学形式存在偏颇、过于强调知识本位、缺乏完善评价机制等问题，在此基础上结合实践经验，从教育思想、课前预习、教学手段、教学评价等角度对提升中学语文课堂教学成效的策略进行了分析，以促进中学语文高效课堂的构建。

关键词：中学语文语文教学改革创新

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

终身教育视野下的苏州市社区教育实践研究

继续教育研究 2022年第4期 11-14页

作者：陈惠兰苏州市职业大学继续教育学院江苏苏州215000

根据国家建成服务全民终身学习的现代教育体系的指引,建设学习型社会的实践在全国尤其是经济较为发达的地区迅速发展,随着苏州学习型城市和四个名城建设的不断推进,作为终身教育组成部分的社区教育的发展愈发重要。通过系统研究欧美发... 详细信息

根据国家建成服务全民终身学习的现代教育体系的指引,建设学习型社会的实践在全国尤其是经济较为发达的地区迅速发展,随着苏州学习型城市和四个名城建设的不断推进,作为终身教育组成部分的社区教育的发展愈发重要。通过系统研究欧美发达国家终身教育的发展历史和现状,运用比较研究和实践研究的方法,对苏州市社区教育发展的现状和相关问题进行了探讨,提出了加强立法建设和政府统筹、引入社会力量并建立各方协作机制、建设完善评价制度、拓宽社区教育经费渠道等建议,期望对今后苏州的社区教育发展实践提供一定的帮助。

关键词：学习型城市终身教育社区教育

维普期刊数据库