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工作室教学模式下的高职院校学籍管理改革方案开发 ——以上海工艺美术职业学院为例

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工作室教学模式下的高职院校学籍管理改革方案开发 ——以上海工...

作者：陈怡婧华东师范大学

学位级别：硕士

随着高等职业教育教学改革的不断深入以及工作室教学模式的兴起,对高职院校学籍管理工作带来了前所未有的挑战。传统的学籍管理工作已无法适应新的教学模式对学籍管理工作的要求,亟需对现行学籍管理工作进行改革,保障学籍管理工作的有... 详细信息

随着高等职业教育教学改革的不断深入以及工作室教学模式的兴起,对高职院校学籍管理工作带来了前所未有的挑战。传统的学籍管理工作已无法适应新的教学模式对学籍管理工作的要求,亟需对现行学籍管理工作进行改革,保障学籍管理工作的有效开展,提升高职院校的教学管理水平,旨在为高职院校学籍管理工作改革提供借鉴。本研究主要采用问卷调查法、访谈法和文献法。首先,通过对上海工艺美术职业学院的在校生和相关教师的问卷调查,了解当前在工作室教学模式下学籍管理工作主要存在的问题与不足;其次,通过对学院学籍管理领导和相关工作人员的访谈,深入了解目前学籍管理工作的管理理念、管理体制、运行机制和工作方法等。此外,运用文献法对国内外学籍管理工作和工作室教学模式的研究现状进行了梳理与分析。本研究主要包括五个章节：第一章,导论：首先从高等职业教育改革的不断深入、工作室教学模式的兴起、完善学籍管理工作的需求和学院学籍管理工作优化的需要出发,探讨学籍管理工作改革的研究背景和意义;其次,对学籍管理和工作室教学两个纬度的文献进行了梳理;最后,结合学籍管理工作的相关理论基础,提出本研究的研究思路和方法。第二章,通过对高职院校艺术设计专业教学的特征及现状分析,以及工作室教学模式的内涵进行研究,总结了工作室教学模式在高职艺术设计专业教学中的应用效果,进一步归结了艺术设计专业工作室教学模式的运行机制和优势,突出了工作室教学模式在艺术设计专业教学中的重要作用。第三章,通过前一章对工作室教学在艺术设计专业教学应用效果的分析,结合对上海工艺美术职业学院工作室教学模式下学籍管理工作现状调研结果,总结该学院学籍管理工作改革的必要性及可行性。第四章,从学籍管理工作自身所具有的原则性和政策性等特点出发,提出了工作室教学模式下学籍管理制度改革应遵循的五个主要原则;以学籍管理工作的重要性、保护大学生利益、维护公平教育为基础,结合学籍管理工作的实际内容,构建了工作室教学模式下学籍管理改革的九个基本思路。第五章,以工作室教学模式下学籍管理工作改革的主要原则和基本思路为依据,结合上海工艺美术职业学院目前学籍管理工作的不足,提出该学院学籍管理工作的改革方案内容,主要包括组织机构、制度建设、过程管理、信息化建设、管理队伍建设等五个方面。通过对上述五个方面的阐述,总结出工作室教学模式下学籍管理工作的新举措。

关键词：高职院校学籍管理工作室教学模式改革方案

基于酶改造的自动化高通量筛选平台控制系统设计与实现

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基于酶改造的自动化高通量筛选平台控制系统设计与实现

作者：陈怡婧北京化工大学

学位级别：硕士

自动化技术将原本相互独立的生物实验流程,整合成部分互联的功能网络,提升了实验的稳定性与效率。通过自动化操作,实验人员得以从繁琐的手动任务中解脱出来,减少了人为因素带来的误差,并显著缩短了实验周期。目前生物合成自动化领域的... 详细信息

自动化技术将原本相互独立的生物实验流程,整合成部分互联的功能网络,提升了实验的稳定性与效率。通过自动化操作,实验人员得以从繁琐的手动任务中解脱出来,减少了人为因素带来的误差,并显著缩短了实验周期。目前生物合成自动化领域的核心技术如设备、机器人及硬件集成等主要由国外公司掌握,这些公司提供的集成方案可实现全流程的自动化整合。然而,搭建一套完整的自动化平台成本高昂,且后续可扩展性受到一定的限制。本研究旨在搭建一套适用于酶改造的自动化高通量筛选平台,从而提高相关实验的稳定性与效率,并且能在控制平台搭建成本的同时提高后续研究的可扩展性。主要工作从硬件集成方案的设计、设备自动化控制、数据及软件系统的构建、模块化测试及实验四个方面展开。(1)基于具体实验步骤,分析实验过程中需要的自动化设备,完成设备选型工作。结合已采购的设备和实验室自主研发的培养模块,整合平台硬件设备,设计布局方案;利用传感器信号接入,实现移动轨道原点回归功能;配合末端夹爪完善机械臂夹取功能,实现硬件功能集成。(2)根据设备通讯方式及开发文档,实现设备基本功能的自动化控制及状态值的实时获取。在机械臂运动控制中,提出“三位置”路径规划策略,将机械臂两种运动模式相结合,实现板位精准调节。并在此基础上完成各设备接口功能的二次封装,完善设备控制需求。(3)基于SQL Server搭建了系统数据平台,使用C#.Net构建系统软件界面,并遵循三层结构,将项目划分为UI、BLL、DAL、Model、Class五个部分。软件系统具有实验流程编辑、实验任务查看、实验运行状态获取等关键功能。(4)通过模块化功能测试,验证系统具备对各个设备的自动化控制及状态获取功能,根据机械臂及移动轨道调试功能,调节各设备板位,结合孔板流转自动化程序验证系统运输孔板的精准性。最后本平台基于显色反应及酶改造的自动化高通量筛选实验进行了验证,实验结果表明本平台通过自动化技术降低了实验误差,提升了实验的准确性,并且在提高实验效率的同时保证了平台运行的稳定性。

关键词：硬件集成平台实验室自动化控制系统软件软件开发

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论初中语文课外阅读活动中文本的开发

论初中语文课外阅读活动中文本的开发

作者：陈怡婧苏州大学

学位级别：硕士

语文阅读是学生语文能力形成的基础，语文课外阅读和课内阅读互为补充，成为语文教学的核心。但是，目前初中学生受到社会、家庭和学校教育等各方面因素的影响，在课外阅读中面临时间少、文本缺、不会用等问题。本论文主要以2011年《义... 详细信息

语文阅读是学生语文能力形成的基础，语文课外阅读和课内阅读互为补充，成为语文教学的核心。但是，目前初中学生受到社会、家庭和学校教育等各方面因素的影响，在课外阅读中面临时间少、文本缺、不会用等问题。本论文主要以2011年《义务教育语文课程标准》为依据，以相关的教育学、心理学等理论为指导，综合运用文献研究法、案例分析法、数据分析法、比较法，对现今语文课外阅读的现状和课外阅读的文本利用情况进行研究。文章首先指出了语文课外阅读活动中文本开发的重要意义，指出了文本开发面临的困惑;其次，提出在文本选择上，必须学会利用课内外的文本资源，多角度、多元化地利用语文教材、经典名著等文本，并在使用这些文本时兼顾开发“剩余价值”和文本相互间拓展延伸，以此来提高课外阅读文本的数量与质量，拓展课外阅读的领域，最终达到提高学生语文素养的目的。

关键词：语文课外阅读文本困惑文本选择文本使用

鼻咽癌中EB病毒潜伏膜蛋白LMP2A对GCNT3表达调控的机制研究

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鼻咽癌中EB病毒潜伏膜蛋白LMP2A对GCNT3表达调控的机制研究

作者：陈怡婧青岛大学

学位级别：硕士

背景:EB病毒(Epstein-Barr virus,EBV)是第一个被发现的与人类肿瘤直接相关的DNA病毒,在人群中普遍存在,成人感染率可达90%。有研究表明,多种人类恶性肿瘤的发生发展与EBV感染密切相关,例如伯基特淋巴瘤、霍奇金淋巴瘤、鼻咽癌和部分胃... 详细信息

背景:EB病毒(Epstein-Barr virus,EBV)是第一个被发现的与人类肿瘤直接相关的DNA病毒,在人群中普遍存在,成人感染率可达90%。有研究表明,多种人类恶性肿瘤的发生发展与EBV感染密切相关,例如伯基特淋巴瘤、霍奇金淋巴瘤、鼻咽癌和部分胃癌等。细胞蛋白和病毒蛋白的糖基化在病毒的感染过程和致病中具有重要作用。O-聚糖合酶葡糖胺基(N-乙酰基)转移酶3(Glucosaminyl(N-Acetyl)Transferase3,GCNT3)是一种粘蛋白型糖基转移酶,该酶在粘蛋白生物合成中的作用是催化核心2和核心4 O-聚糖的形成。研究表明,GCNT3可参与多种肿瘤的形成和发展,但GCNT3在鼻咽癌中的表达机制与生物学功能尚不清楚,EBV对GCNT3的作用需要进一步研究。目的:明确在鼻咽癌中EBV潜伏膜蛋白LMP2A对GCNT3蛋白表达的调控作用,并探讨具体调控GCNT3表达的分子机制以及GCNT3在鼻咽癌发生发展中的生物学作用,为鼻咽癌的病因学研究提供新的实验依据。材料与方法:(1)采用Western Blot检测EBV阴性鼻咽癌细胞系(CNE-1和HONE)中GCNT3蛋白和mTORC1通路相关蛋白分子的表达;免疫荧光技术检测GCNT3蛋白的亚细胞定位。(2)通过在EBV阴性鼻咽癌细胞系CNE-1和HONE中转染LMP2A重组表达质粒,构建表达外源性LMP2A的细胞模型,随后检测GCNT3表达,从而明确在鼻咽癌细胞中LMP2A对GCNT3蛋白表达的影响。(3)分别采用mTORC1特异性抑制剂雷帕霉素(Rapamycin)和mTORC1激活剂MHY1485处理CNE-1和HONE细胞,Western Blot和免疫荧光技术检测GCNT3蛋白表达情况,从而明确mTORC1通路对GCNT3蛋白表达的调控作用。(4)采用特异性小干扰RNA(simTOR,siRaptor)分别靶向干扰鼻咽癌阴性细胞系CNE-1和HONE中mTOR和Raptor的表达,收集细胞提取总蛋白,检测GCNT3蛋白表达的变化,进一步明确mTORC1通路调控GCNT3蛋白表达的具体分子。(5)检测表达外源性LMP2A细胞系CNE-1-LMP2A和HONE-LMP2A中p-mTOR、p-p70S6K以及p-4EBP1的蛋白表达,分析LMP2A对mTORC1通路的调控作用。(6)采用Rapamycin处理CNE-1-LMP2A及HONE-LMP2A细胞,明确LMP2A是否可通过mTORC1通路调控GCNT3蛋白表达。(7)采用si GCNT3靶向干扰CNE-1和HONE细胞系中GCNT3表达,然后流式细胞技术分析细胞凋亡;CCK8实验检测细胞增殖能力;Transwell实验和划痕实验检测细胞迁移能力;Western Blot检测EMT相关蛋白表达的变化。(8)采用免疫共沉淀及激光共聚焦方法,验证GCNT3分别与ZEB1、mTOR的相互作用。结果:(1)外源性LMP2A表达可以上调EBV阴性细胞系CNE-1和HONE中GCNT3蛋白表达。(2)mTORC1激活剂MHY1485能够激活鼻咽癌细胞系CNE-1和HONE细胞中mTORC1信号通路并上调GCNT3蛋白表达;mTORC1抑制剂雷帕霉素处理能够抑制细胞中mTORC1信号通路并下调GCNT3蛋白表达。(3)分别在CNE-1和HONE细胞中干扰mTOR和Raptor的表达,均可抑制GCNT3的蛋白表达。(4)与对照组NC比较,外源性LMP2A表达可上调EBV阴性鼻咽癌细胞中p-mTOR、p-p70S6K和p-EBP1表达,过表达LMP2A可以激活mTORC1通路。(5)雷帕霉素处理能够下调CNE-1-LMP2A和HONE-LMP2A细胞系中的p-mTOR、p-p70S6K和p-EBP1表达,使mTORC1通路失活,并可部分逆转LMP2A导致的GCNT3表达上调。(6)干扰鼻咽癌细胞系CNE-1和HONE细胞中GCNT3的表达可以抑制细胞的增殖和迁移,对细胞凋亡无明显影响。(7)干扰CNE-1和HONE细胞中GCNT3表达可下调mTORC1通路相关蛋白p-mTOR、p-p70S6K以及p-4EBP1的表达。(8)在CNE-1细胞系确定了GCNT3分别与mTOR和ZEB1的相互作用关系。结论:(1)LMP2A可通过激活mTORC1信号通路促进GCNT3蛋白表达,GCNT3通过与mTOR相互作用正向反馈调控mTORC1信号通路。(2)GCNT3表达可促进细胞增殖和迁移,在鼻咽癌的发生发展中发挥促癌作用。(3)LMP2A-mTORC1-GCNT3途径通过调节下游EMT进程中相关基因表达并与ZEB1相互作用促进细胞迁移。

关键词： EB病毒鼻咽癌 O-聚糖合酶葡糖胺(N-乙酰基)转移酶3 潜伏膜蛋白LMP2A mTORC1

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代表议案或可成为现行法律“升级补丁”

上海人大月刊 2009年第4期 17-18页

作者：陈怡婧

截至3月9日下午6时,上海代表团代表共提交议案23件,其中,有17件是修改法律的议案,占总数的近74%,而去年修改法律的议案占总数不足50%。

关键词：代表议案现行法律上海代表团修改

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论童话文本中儿童阅读想象力的培养

小学生作文辅导(读写双赢) 2021年第5期 87-88页

作者：陈怡婧江苏省苏州市金阊新城实验小学校

想象力指的是在五官感受不到的情况之下形成画面的一种能力。而阅读想象力,则是儿童在接触文本之后,通过文字以外的信息,形成自己独有画面的能力,这是阅读直觉的一种功能,也是阅读创造力的重要属性。在小学语文阅读教学中,教师要持续努...

想象力指的是在五官感受不到的情况之下形成画面的一种能力。而阅读想象力,则是儿童在接触文本之后,通过文字以外的信息,形成自己独有画面的能力,这是阅读直觉的一种功能,也是阅读创造力的重要属性。在小学语文阅读教学中,教师要持续努力地挖掘教学资源,培养儿童的阅读想象力,重视儿童阅读想象力培养,不断促进学生的终身发展。

关键词：

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801件代表建议全部办复

上海人大月刊 2018年第8期 23-24页

作者：陈怡婧

今年是本届人大的开局之年,代表建议办理工作也进入了新时期,谱写出新的乐章。市十五届人大一次会议期间,共有377位市人大代表提出代表建议801件。根据代表建议相关规定,代表建议全部交本市有关单位办理。今年大会期间代表建议数量比十... 详细信息

今年是本届人大的开局之年,代表建议办理工作也进入了新时期,谱写出新的乐章。市十五届人大一次会议期间,共有377位市人大代表提出代表建议801件。根据代表建议相关规定,代表建议全部交本市有关单位办理。今年大会期间代表建议数量比十四届人大一次会议的732件增加了9%,而且更加突出围绕中心、服务大局的意识,体现了新一届代表勤勉尽责、奋发有为的使命担当和履职自觉。

关键词：代表建议人大代表办理工作新时期履职

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“说文解字”教生字

教育教学论坛 2014年第37期 73-74页

作者：陈怡婧江苏省苏州市金阊新城实验小学江苏苏州215000

识字教学是语文教学的基础阶段,也是教学的难点,它的质量不仅直接关系到小学教育的水平,而且也影响到学生语文素养的发展。因此,怎样提高识字教学质量已经成为语文教学的一个重点。本文即重点介绍在识字教学中"说文解字",把汉字形象化,... 详细信息

识字教学是语文教学的基础阶段,也是教学的难点,它的质量不仅直接关系到小学教育的水平,而且也影响到学生语文素养的发展。因此,怎样提高识字教学质量已经成为语文教学的一个重点。本文即重点介绍在识字教学中"说文解字",把汉字形象化,把各种语文知识调动起来产生联系,培养学生的识字兴趣,拓展识字方法,更好地完成识字教学,最终提高学生的语文能力。

关键词： “说文解字” 识字教学学生

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代表议案里隐藏的数学公式

上海人大月刊 2011年第4期 10-11页

作者：陈怡婧

3月的北京春光明媚,万物初醒。第十一届全国人民代表大会第四次会议在人民大会堂隆重举行。在本次大会上,上海代表团共提交代表议案21件,建议101件。议案数与去年持平,且均被列为正式议案,建议数比去年略有增加。

关键词：代表议案数学公式第十一届全国人民代表大会隐藏人民大会堂第四次会议上海代表团