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检索条件"作者=陈建名"
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人工智能赋能高校思政课的有利条件、现实困境及优化路径
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郑州轻工业大学学报(社会科学版) 2024年
作者: 陈建名 牛仪萌 东北林业大学马克思主义学院
在数字化转型战略导向下,人工智能与高校思政课的有机融合,为思政课要素创新升级赋予新动能,这是精准教育客体需求、优化教育教学过程、提升教育内容实效、完善教育评价体系的理性选择。但是,由于当前技术变革与高校思政课融合之间... 详细信息
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习近平总书记关于教育公平的重要论述研究
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保山学院学报 2024年 第4期43卷 38-43页
作者: 李云莉 陈建名 东北林业大学马克思主义学院 黑龙江哈尔滨150040
教育是一项重要的民生工作,办好人民满意的教育关乎国家发展和亿万家庭的切身利益。习近平总书记关于教育公平重要论述的内容包括教育机会公平、教育过程公平与教育结果公平。习近平总书记关于教育公平的重要论述的生成逻辑包括理论逻... 详细信息
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数字化转型视域下思想政治教育的社会治理功能发挥研究
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领导科学论坛 2024年 第2期 79-83页
作者: 牛仪萌 陈建名 东北林业大学马克思主义学院 黑龙江哈尔滨150040
社会治理是新时代思想政治教育现代化转型的重要切入点,同时思想政治教育作为一种“柔性”治理手段,弥补了社会治理中道德观念与思维源头的价值取向整合问题,与法律治理、经济治理、行政治理协同并行进而达到“刚柔并济”的治理效果。... 详细信息
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学生道德情感教育正能量志愿服务实效性探析
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中国教育学刊 2013年 第S1期 124-126页
作者: 陈建名 郭峰 东北林业大学 讲师博士黑龙江哈尔滨150040 哈尔滨工程大学 讲师黑龙江哈尔滨150001
青年学生志愿服务活动是我国社会志愿服务的重要组成部分,也是促进青年学生道德成长的有效手段之一。青年学生参与志愿服务活动,能够最大限度地激发、提升和强化青年学生的道德情感教育,有助于青年学生形成爱国主义情感和社会责任感。... 详细信息
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新时代大学生道德品质养成教育研究
新时代大学生道德品质养成教育研究
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作者: 陈建名 东北林业大学
学位级别:硕士
道德品质是个体依据一定的社会道德准则所表现出的心理和行为特征,良好的道德品质在全社会范围内可以调节个体与个体之间、个体与社会之间的关系,指导人们“自律”,保障人们正常的生活与交往,维护社会生活的稳定。大学生只有养成良好的... 详细信息
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电信政策对4G市场竞争的影响研究 ——基于ABM方法的建模与仿真
电信政策对4G市场竞争的影响研究 ——基于ABM方法的建模与仿真
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作者: 陈建名 北京邮电大学
学位级别:硕士
基于Agent的建模方法是经济管理领域一个比较热门的研究方向,它集中于对系统中个体行为的研究,并通过涌现来研究系统整体行为。中国4G通信的牌照发放,标志着我国移动通信进入一个新的阶段。电信市场在现阶段仍然面临一些问题,其中电信... 详细信息
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基于国家大学生创新性实验计划的思考
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黑龙江高教研究 2010年 第6期28卷 136-138页
作者: 安勇 陈建名 东北林业大学高等教育研究所 黑龙江哈尔滨150040 东北林业大学团委 黑龙江哈尔滨150040
大学生创新性实验计划作为创新精神和实践能力培养的新平台,已经成为高等学校本科教育的重要组成部分。文章系统分析了大学生创新性实验计划的实施要求、大学生参与创新性实验计划面临的突出问题,提出了促进大学生参与创新性实验计划的... 详细信息
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社会实践:改革思想政治教育的有效途径
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学术交流 2013年 第S1期 28-29页
作者: 陈建名 李晓兰 东北林业大学团委 哈尔滨150040
社会实践作为新时期思想政治教育的有效方法,既是人的思想政治品德形成和发展规律的内在要求,也是新时期思想政治教育迎接挑战走出困境的有效手段,还是展现新时期思想政治教育艺术特点的重要途径。我们应推动大学生社会实践从感知实践... 详细信息
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大学生思想政治教育新模式探析
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职业时空 2008年 第3期4卷 130-131页
作者: 陈建名 卢玲玲 东北林业大学 廊坊市计划生育委员会
思想政治教育模式是指思想政治教育主体——教育者在自觉的教育活动中所采取的形式、方法、结构等的总称,它是高校思想政治教育的客体机制和主体机制相互作用的结果,是高校思想政治教育规律的具体表现。高校思想政治教育模式,从静态... 详细信息
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二阶微分方程积分边值问题正解的存在性
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吉林大学学报(理学版) 2010年 第4期48卷 533-538页
作者: 肖羽 刘锡平 陈建名 上海理工大学理学院 上海200093
研究一类具有积分边界条件的二阶非线性常微分方程非局部边值问题多个正解的存在性.利用双锥上不动点定理,在允许非线性项变号的情况下,得到了边值问题至少存在两个正解的充分条件.
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