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新时代背景下乡村公共文化服务的碎片化样态及其治理

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图书馆建设 2024年

作者：潘炜陈庚同济大学人文学院武汉大学国家文化发展研究院

乡村公共文化领域长期存在供给碎片化问题。新时期以多元参与、技术升级、文旅融合为导向的改革虽一定程度上推动了资源聚合，但因现行体制下政策工具失灵、乡村文化功利化与居民文化主体性缺失、供给主导模式与基层社会需求结构错位，... 详细信息

乡村公共文化领域长期存在供给碎片化问题。新时期以多元参与、技术升级、文旅融合为导向的改革虽一定程度上推动了资源聚合，但因现行体制下政策工具失灵、乡村文化功利化与居民文化主体性缺失、供给主导模式与基层社会需求结构错位，也引发了“多元价值非均衡博弈”“多元主体割裂式合作”“新旧技术交错式运行”等新型碎片化问题，成为阻碍公共文化服务高质量发展的重要障碍。乡村公共文化服务碎片化治理的关键是推动弱、小、散的主体建立共生关系，优势互补、协同演进。应以构建乡村公共文化共生体系为导向，通过挖掘文化共生单元、丰富文化共生模式、优化文化共生界面、形塑共生政策环境等策略，凝聚分散化要素、整合割裂化主体、疏通庞杂化渠道，以多元共生“自下而上”地推动碎片化治理。

关键词：乡村公共文化服务碎片化新样态文化共生

建设社会主义文化强国与深化文化体制机制改革

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人民论坛 2024年第15期 33-37页

作者：陈庚武汉大学国家文化发展研究院

党的二十届三中全会发出全面深化改革的总动员,在文化领域聚焦建设社会主义文化强国,提出深化文化体制机制改革的战略部署。这是基于社会主义文化强国建设取得历史性成就和面临历史性变革作出的科学研判和整体谋划,具有重要的时代价值... 详细信息

党的二十届三中全会发出全面深化改革的总动员,在文化领域聚焦建设社会主义文化强国,提出深化文化体制机制改革的战略部署。这是基于社会主义文化强国建设取得历史性成就和面临历史性变革作出的科学研判和整体谋划,具有重要的时代价值和战略意蕴。全会从四个方面展开深化文化体制机制改革的任务部署,既有前期改革举措的延续和深化,也有创新举措的设计和安排。围绕中国式现代化建设中心任务加强系统整体设计,以思想价值引领凝聚改革共识,坚持以推动高质量发展为主线,强化技术赋能,是建设社会主义文化强国与深化文化体制机制改革的主要进路。

关键词：建设社会主义文化强国文化体制机制改革中国式现代化

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孔子博物馆教育数字化研究

孔子博物馆教育数字化研究

作者：陈庚河北大学

学位级别：硕士

在科技高速发展的今天,数字化技术的发展以及在陈列展览和社会教育活动中的应用为博物馆的发展带来了新的契机。研究博物馆教育数字化是为了更好地利用数字化技术的优势,来提升博物馆的教育质量、扩大博物馆教育资源的覆盖范围、增强学... 详细信息

在科技高速发展的今天,数字化技术的发展以及在陈列展览和社会教育活动中的应用为博物馆的发展带来了新的契机。研究博物馆教育数字化是为了更好地利用数字化技术的优势,来提升博物馆的教育质量、扩大博物馆教育资源的覆盖范围、增强学习效果和互动性,促进教育的创新和变革。作为弘扬优秀儒家文化的重要平台,孔子博物馆更应该结合时代背景从数字化视角出发,积极探索如何利用数字化技术来丰富展览形式、发挥教育功能。鉴于此,对孔子博物馆教育数字化进行系统研究显得尤为迫切和必要。本篇论文首先以孔子博物馆的教育数字化研究为出发点,做了四方面的工作:一是,查阅诸多文献并结合个人实地考察与实践工作,归纳总结出了孔子博物馆的数字化概况,其中对孔子博物馆的基本情况进行了全面介绍,并探讨了其教育数字化发展的时代背景与建设情况。二是,对孔子博物馆教育数字化进行了分类,以数字化所用的手段作为分类标准,介绍了目前馆内陈列展览和社会教育中所运用的几种数字化手段。三是,通过具体的案例分析,选取了几个国内外具有针对性和代表性的博物馆对其数字化教育的手段进行梳理总结与孔子博物馆进行对比分析。四是,总结前期研究,找到了孔子博物馆在教育数字化进程中面临的一系列问题,并分析这些问题出现背后的原因,提出相应的对策与发展建议。新时代互联网技术与高新科技为孔子博物馆教育数字化提供了广阔的发展空间。通过构建多维度的数字化展示体系、打造互动式的数字化教育平台、加强跨界合作与资源共享、注重数字化设备的维护与更新以及培养专业化的数字化人才队伍等途径的探索与实践,孔子博物馆将实现教育数字化的高质量发展,更好地传承和弘扬优秀儒家文化。本文研究认为孔子博物馆要渗透教育数字化理念并加大资金投入;运用数字化手段,打造礼乐特色文化教育品牌;丰富特色数字化教育活动,传承礼乐文化精华;以及在加强队伍建设,培养数字化人才的同时加强馆校合作,推动数字化教育联动共赢。

关键词：孔子博物馆教育数字化陈列展览社会教育

农村公共阅读空间的效用评价及其优化策略——基于562位村民的调查分析

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图书馆学研究 2024年第5期 118-127页

作者：陈庚陈媛武汉大学国家文化发展研究院

农村公共阅读空间建设是推动公共文化服务高质量发展、推进乡村文化振兴的重要内容。在借鉴公共阅读空间相关研究的基础上,基于对562位村民的实践调研数据,探究我国农村公共阅读空间的效用评价和优化策略。研究发现:我国农村公共阅读空... 详细信息

农村公共阅读空间建设是推动公共文化服务高质量发展、推进乡村文化振兴的重要内容。在借鉴公共阅读空间相关研究的基础上,基于对562位村民的实践调研数据,探究我国农村公共阅读空间的效用评价和优化策略。研究发现:我国农村公共阅读空间效用评价维度可分为制度空间、知识空间、社交与休闲空间;村民对于制度空间最为满意,知识空间次之,社交与休闲空间位居最后;各效用评价维度的次维度之间亦表现出差异。建议通过激发农村本土活力以优化制度空间,强化数字服务以赋能知识空间,加快资源整合以强化社交与休闲空间。

关键词：农村公共阅读空间效用评价公共文化服务农家书屋

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虚拟纹理多维属性的力触觉建模与再现方法研究

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虚拟纹理多维属性的力触觉建模与再现方法研究

作者：陈庚南京信息工程大学

学位级别：硕士

价值链视角下产业链供应链对企业价值创造的影响研究 ——以中航光电为例

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价值链视角下产业链供应链对企业价值创造的影响研究 ——以中航...

作者：陈庚郑州航空工业管理学院

学位级别：硕士

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磁光光纤器件中导波光模态研究

磁光光纤器件中导波光模态研究

作者：陈庚电子科技大学

学位级别：硕士

农村公共阅读空间的弱化特征及优化策略——基于中部3省27个行政村的田野调查

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中国图书馆学报 2024年第4期50卷 100-115页

作者：陈庚周若依武汉大学国家文化发展研究院

农村公共阅读空间构建是推动农村阅读服务转型和乡村文化振兴的重要路径。本文采用田野调查及扎根理论研究方法，从空间视角阐释农村阅读服务问题，凝练出“空间生产—空间参与—空间获得”三维研究框架。研究发现农村公共阅读空间呈弱... 详细信息

农村公共阅读空间构建是推动农村阅读服务转型和乡村文化振兴的重要路径。本文采用田野调查及扎根理论研究方法，从空间视角阐释农村阅读服务问题，凝练出“空间生产—空间参与—空间获得”三维研究框架。研究发现农村公共阅读空间呈弱化特征。在空间生产维度上，物理资源基本齐备，制度和文化生产相对式微；在空间参与维度上，农村居民阅读参与的能力、意愿和实践“三低”,主体能动性不强；在空间获得维度上，低质的功能体验、浅层的价值获得和阅读身份认同不足并存。这些特征由体制性、技术性、社会性和主体性等因素引致，需因应施策。农村公共阅读空间的优化，应以需求为本位调整空间生产逻辑，以效用拓展为目标实现空间功能复合化和布局网络化，以地方特色资源为基础形构内嵌式空间结构，以数字技术变迁为引领构建虚拟阅读空间，以内生需求激发为旨归促进村民文化资本积累。表3。参考文献43。

关键词：农村公共阅读空间农家书屋阅读服务乡村文化振兴

“村改居”社区空巢老人社会交往能力提升的小组工作介入研究 ——以长春市DF社区为例

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“村改居”社区空巢老人社会交往能力提升的小组工作介入研究 —...

作者：陈庚长春工业大学

学位级别：硕士

随着我国城镇化进程推进,城市建设占用农村土地,出现“村改居”社区。与此同时,社会变迁和家庭结构不断变化,空巢老人群体顺势产生。农村空巢老人在“村改居”政策下搬到城市居住,从而出现“村改居”社区空巢老人这一特殊群体。由于自... 详细信息

随着我国城镇化进程推进,城市建设占用农村土地,出现“村改居”社区。与此同时,社会变迁和家庭结构不断变化,空巢老人群体顺势产生。农村空巢老人在“村改居”政策下搬到城市居住,从而出现“村改居”社区空巢老人这一特殊群体。由于自身身份、居住环境、生活习惯、社交网络的巨大变化,加上空巢老人家庭支持不足,导致他们陷入消极情绪,而部分社交能力差的老人,情况更加不容乐观。为此,如何科学提升“村改居”社区空巢老人社会交往能力是非常有必要的,也是目前急需解决的重大的社会课题。本文从社会工作的角度开展研究,运用小组工作的方式介入“村改居”社区空巢老人社会交往能力提升问题。为深入研究此问题,本文以长春市DF社区空巢老人为研究对象,DF社区属于“村改居”社区,该社区不仅空巢老人人数较多,且社会交往能力较弱,具有一定的典型特征。本文通过访谈法、观察法和问卷调查法对DF社区空巢老人社会交往问题进行分析,通过了解该社区空巢老人的社会交往情况、社会交往能力状况、社会交往能力提升存在的主要难题、现阶段社会交往的需求,在马斯略需求层次理论和赋权理论方法的指导下,设计开展以DF“村改居”社区空巢老人为主体,以社会交往能力提升为目的的小组。通过开展6次小组活动,帮助老人们正确认知社会交往能力、重建社会交往自信心、提高城市社会交往适应能力。研究显示,小组工作在介入“村改居”社区空巢老人社会交往能力提升具有积极的作用。小组活动的开展,能使“村改居”社区空巢老人链接社会资源、重塑社会交往意识、适应城市社会交往活动、重建社会交往自信心、增强社会交往技巧、提升社会交往能力。最后,在文章的结尾针对小组工作过程中发现的不足之处进行了反思。希望能为以后小组工作介入“村改居”社区空巢老人社会交往能力提升实务提供一些经验和借鉴意义。

关键词：村改居社区空巢老人社会交往能力小组工作