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公共风险与经济中长期发展——分析框架、影响机制及政策选择

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财经问题研究 2024年第2期 28-37页

作者：刘尚希中国财政科学研究院北京100142

当前,全球经济中长期发展面临的主要问题是公共风险的衍化:由经济增长速度减缓向预期转弱、社会供需形成负反馈机制衍化;由就业岗位不足向工资风险溢价上升衍化;由刺激政策力度不够向结构性改革防范化解风险效能不足衍化。中国也不例外... 详细信息

当前,全球经济中长期发展面临的主要问题是公共风险的衍化:由经济增长速度减缓向预期转弱、社会供需形成负反馈机制衍化;由就业岗位不足向工资风险溢价上升衍化;由刺激政策力度不够向结构性改革防范化解风险效能不足衍化。中国也不例外。所有的公共风险最终会转化为个人、企业和政府的成本,影响企业资产负债表、现金流量表,尤其会导致风险折现率提高、要素成本上升、经济潜在增长率下降。因此,必须高度重视公共风险治理,避免公共风险水平上升可能引发的经济长期衰退。基于对公共风险持续扩散的内在根源的剖析,本文提出当前应妥善处理六大关系,即发展与安全,数字经济与实体经济,农民市民化与乡村振兴,多元目标与政策协同,经济调控与经济治理,地方政府能力与事权、财权、财力匹配,从而实现对公共风险的有效对冲。

关键词：公共风险经济中长期发展风险—成本

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着力构建落实立德树人根本任务新生态新格局

人民教育 2024年第5期 6-11页

作者：高国希复旦大学马克思主义学院上海杨浦200433 高校思政课教学指导委员会上海杨浦200433

着力构建落实立德树人根本任务新生态新格局,需要明确教育强国背景下立德树人新生态新格局是什么、有何重要意义、如何构建。教育是培养人的事业,营造全环境立德树人“生态圈”,要从教育理念、教育内容、教育方式、实践养成、制度保障... 详细信息

着力构建落实立德树人根本任务新生态新格局,需要明确教育强国背景下立德树人新生态新格局是什么、有何重要意义、如何构建。教育是培养人的事业,营造全环境立德树人“生态圈”,要从教育理念、教育内容、教育方式、实践养成、制度保障上构建立德树人大格局。在教育理念上,体现教育的政治属性、彰显人本属性、遵循规律性;在教育内容上,科学设计,形成铸魂育人的完整体系;在教育方式上,遵循教育规律,适应教育改革的要求、时代发展的需求;在制度保障上,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,理想信念教育常态化制度化。全方位构建新生态新格局的实践路径,需要完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设;办好作为立德树人关键课程的思想政治理论课;坚持“大思政观”,构建一体化、联动化、协同化的立德树人系统工程;构建以“学”为中心的铸魂育人工作合力体系;注重师德修养,练好立德树人内功,提高教师育德意识与育德胜任力。

关键词：立德树人新生态新格局价值引领思想政治教育

乡村振兴视域下新型职业农民培育的制约因素及优化路径研究

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农业经济 2024年第8期 97-99页

作者：张佳希郑州师范学院

农业农村现代化高质量发展，离不开乡村人才的支持，新型职业农民作为乡村人才振兴的主体，是乡村振兴战略实现的重要因素，随着新型职业农民培育政策的深入推进，新型职业农民培育取得了可喜的成绩，也面临着培育对象、培育主体、培育... 详细信息

农业农村现代化高质量发展，离不开乡村人才的支持，新型职业农民作为乡村人才振兴的主体，是乡村振兴战略实现的重要因素，随着新型职业农民培育政策的深入推进，新型职业农民培育取得了可喜的成绩，也面临着培育对象、培育主体、培育政策以及社会环境等诸多因素的制约，因此，应该通过增能突出其主体地位、创新资金投入机制、构建科学的培育体系、建立激励机制、营造良好文化氛围等路径进行优化，支持新型职业农民培育高质量发展。

关键词：新型职业农民培育制约因素优化路径

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蔚蓝的遗物

电影文学 2024年第5期 172-185页

作者：王佳希澳门科技大学中国澳门

1.外景墓地日黎景站在秦阅海的墓碑前,看着秦阅海的照片,身后一行人都是秦阅海和黎景的朋友。所有人逐渐离开,只剩黎景一个人仍站在原地。2.内景咖啡馆日孙朝亁和妻子陪着黎景坐在咖啡馆里。孙朝亁:其实,阅海很想再见你最后一面,但……... 详细信息

1.外景墓地日黎景站在秦阅海的墓碑前,看着秦阅海的照片,身后一行人都是秦阅海和黎景的朋友。所有人逐渐离开,只剩黎景一个人仍站在原地。2.内景咖啡馆日孙朝亁和妻子陪着黎景坐在咖啡馆里。孙朝亁:其实,阅海很想再见你最后一面,但……一阵沉默。孙朝亁:这是阅海留下的东西,我觉得……你看……黎景:为什么?孙朝亁:啊?黎景:为什么他一走几个月,什么都不告诉我,去了那么远的地方,连最后一面都不让我见?为什么?3.外景湖畔日黎景独自在湖畔漫步。

关键词：咖啡馆阅海内景

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朝鲜朝文坛对陆游及其诗歌的接受

中国文化研究 2024年第3期 170-180页

作者：朴哲希辽宁师范大学文学院

陆游被朝鲜朝文坛所接受并受到重视,契机在于当时文坛“学唐”与“学宋”两种诗学风气已发生转换,且文人群体不再坚持“诗必学唐”的观念。在宋诗地位得到恢复之后,陆游遂成为朝鲜朝文人学习宋诗的新代表。在陆诗典范作用之下,文人主要... 详细信息

陆游被朝鲜朝文坛所接受并受到重视,契机在于当时文坛“学唐”与“学宋”两种诗学风气已发生转换,且文人群体不再坚持“诗必学唐”的观念。在宋诗地位得到恢复之后,陆游遂成为朝鲜朝文人学习宋诗的新代表。在陆诗典范作用之下,文人主要关注陆游其人与其文坛地位、其诗及其诗学价值,且在他者的视阈下结合自身的诗学实践对陆游观点、作品进行阐释和运用。从中可以发现,受儒家诗教的影响,爱国情怀是文人群体接受陆游以及其诗学典范地位能够最终确立的思想基石;同时,朝鲜朝文人作为第二语言学习者更为看重如何借鉴陆游诗中的词汇、意象,意图模仿其语言风格,展现出不同于中国文人的域外视角。

关键词：陆游朝鲜朝文坛典范地位域外视角接受

思政课以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基

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思想教育研究 2024年第5期 11-14页

作者：高国希复旦大学马克思主义学院上海200433

习近平指出,学校思政课建设要以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基。思政课是立德树人的关键课程,它的本质是讲道理,目标是培养社会主义建设者和接班人,培育堪当民族复兴大任的时代新人。运用中华优秀传统文化、... 详细信息

习近平指出,学校思政课建设要以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基。思政课是立德树人的关键课程,它的本质是讲道理,目标是培养社会主义建设者和接班人,培育堪当民族复兴大任的时代新人。运用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化资源厚植思政课的力量根基,阐释中国精神、中国价值、中国力量,通过知识传授实现价值引领,对于学生的思想认识实现从自发到自觉、从自在到自为的转化过程,树立文化自信、价值观自信,提高觉悟和境界,有着重要意义。

关键词：中华优秀传统文化社会主义先进文化思政课时代新人讲道理立德树人价值引领文化自信

格库铁路新疆段高原地区60 kg/m钢轨12号无缝道岔的力学特性

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铁道建筑 2024年

作者：杜希振中国铁路乌鲁木齐局集团有限公司

本文深入探讨了高原地区无缝道岔的力学特性，针对格库铁路新疆段高原线路项目中的无缝道岔进行了力学分析。文章通过建立有限元模型，分析了无缝道岔在温度变化下的温度力及位移分布规律，揭示了轨温变化幅度对无缝道岔受力与变形的影... 详细信息

本文深入探讨了高原地区无缝道岔的力学特性，针对格库铁路新疆段高原线路项目中的无缝道岔进行了力学分析。文章通过建立有限元模型，分析了无缝道岔在温度变化下的温度力及位移分布规律，揭示了轨温变化幅度对无缝道岔受力与变形的影响。研究发现，无缝道岔在高原特殊气候条件下，面临的温度应力和变形问题尤为突出，对铁路运营安全构成挑战。基于研究结果，提出了优化无缝道岔设计、建立监测系统、加强养护维修工作以及深化理论研究等建议，旨在提高无缝道岔在高原地区的稳定性和使用性能，确保铁路运营安全。

关键词：客货共线铁路力学特性数值模拟无缝道岔有限元模型温度应力

新时代教材国家形象建构的逻辑起点、基本特征及实践进路

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现代教育管理 2024年第3期 85-97页

作者：耿希南京特殊教育师范学院江苏南京210038

教材是国家意志的体现,是国家形象建构的重要媒介。新时代教材国家形象建构是以实现社会主义现代化强国目标为逻辑起点,它不仅是中国式现代化话语深入教材建设的实践转化,还是教材建设强化新时代国家意识的核心要义,更是新时代教材推进... 详细信息

教材是国家意志的体现,是国家形象建构的重要媒介。新时代教材国家形象建构是以实现社会主义现代化强国目标为逻辑起点,它不仅是中国式现代化话语深入教材建设的实践转化,还是教材建设强化新时代国家意识的核心要义,更是新时代教材推进文化自信自强建设的自为选择。新时代教材国家形象建构的基本特征表现为:教材国家形象建构要素凸显强国特质,教材国家形象建构类型体现多元呼应以及教材国家形象建构结构呈现系统有序。新时代教材国家形象建构要坚持中国共产党的领导,明确教材国家形象建构目标定位;要以教材建设现代化为着力点,建立教材国家形象建构体系;要以教材体系高质量发展为主线,助推中国式教材国家形象现代化。

关键词：新时代教材国家形象建构中国式现代化国家意识国家治理

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论学术期刊之刊格

东南学术 2024年第2期 233-236页

作者：刘京希山东大学儒家文明省部共建协同创新中心山东大学

“在烟花烂漫中坠落”,①乃学界中人之于时下学术界盛产“文化垃圾”乱象的生动描述。此一描述与21世纪初年业界同仁对于学术期刊界粗劣生产模式的如下描摹大有异曲同工之妙:“我是编辑我可耻,我为祖国浪费纸!”由学界而刊界,缘何乱象频... 详细信息

“在烟花烂漫中坠落”,①乃学界中人之于时下学术界盛产“文化垃圾”乱象的生动描述。此一描述与21世纪初年业界同仁对于学术期刊界粗劣生产模式的如下描摹大有异曲同工之妙:“我是编辑我可耻,我为祖国浪费纸!”由学界而刊界,缘何乱象频出,以致徒唤奈何?其实,学界与学术期刊界本就是一枚硬币的正反两面,二者相与共生,荣损与共,一荣俱荣,一损俱损。

关键词：学术期刊文化垃圾乱象异曲同工编辑描摹