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纪实摄影中人文情怀的表达

纪实摄影中人文情怀的表达

作者：陈娥上海师范大学

学位级别：硕士

纪实摄影是以人为核心的摄影形式,它关注的是人与人、人与社会的关系,同时探究着人类社会的本源。它在记录社会现状的同时,又力图推动社会进步,这是纪实摄影人文情怀所在。作为摄影师思考选择的结果,纪实摄影作品不可避免带有一定主观性... 详细信息

纪实摄影是以人为核心的摄影形式,它关注的是人与人、人与社会的关系,同时探究着人类社会的本源。它在记录社会现状的同时,又力图推动社会进步,这是纪实摄影人文情怀所在。作为摄影师思考选择的结果,纪实摄影作品不可避免带有一定主观性,其人文内涵还会随着读者思维改变而改变。人们欣赏纪实摄影作品一个很重要的原因是与真实灵动的画面产生共鸣,进而引发主动思考。纪实摄影的人文情怀,既体现在摄影师将镜头置于一系列社会问题上,又体现在纪实摄影作品中融入了摄影师的思想情感。在历史层面上,纪实摄影揭露社会问题的同时,本身也有诸多困境。本文将围绕纪实摄影中人文情怀的纬度这个核心,通过对摄影史的研究,运用理论研究和个案分析的方法,探究纪实摄影与人的关系,厘清纪实摄影自身的发展脉络。探讨摄影的真实性,纪实摄影的见证作用和人文情怀表达相结合的可能性,把握纪实摄影的价值观表达和人性的关怀。通过吸收纪实摄影人文情怀表达的先进经验,在此基础上寻找出适用于自己的纪实摄影创作的方法。

关键词：纪实摄影人文关怀价值体现视觉表达

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布依语四音格并列复合词的韵律特征

云南师范大学学报（哲学社会科学版） 2017年第5期49卷 18-23页

作者：陈娥云南师范大学汉藏语研究院云南昆明650500

本文对布依语四音格并列复合词的韵律特征进行了共时分析,发现制约布依语四音格并列复合词的主要因素是元音舌位的高低。统计数据显示,受高元音居前规律制约的占了71.9%,不受高元音居前规律制约的占28.1%。

关键词：布依语四音格并列复合词韵律特征

城市化进程中人口较少民族的母语保护与传承——景迈山芒景上寨布朗族母语传承个案调查

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曲靖师范学院学报 2022年第2期41卷 72-76页

作者：陈娥云南师范大学文学院云南昆明650500

城市化进程中,许多少数民族的母语活力受到了一定的冲击。与此现象不同的是,景迈山芒景上寨的布朗族母语活力不但没有衰退,反而更富朝气。在田野调查所得的第一手材料的基础上,芒景上寨布朗族母语得以良好传承的历史和现实原因,即高度... 详细信息

城市化进程中,许多少数民族的母语活力受到了一定的冲击。与此现象不同的是,景迈山芒景上寨的布朗族母语活力不但没有衰退,反而更富朝气。在田野调查所得的第一手材料的基础上,芒景上寨布朗族母语得以良好传承的历史和现实原因,即高度聚居的地理分布、高频的族内婚、生源以布朗族为主的芒景村完小、民族文化的复兴、物质生活的富足以及非物质文化遗产的申报等。

关键词：城市化进程中布朗族母语保护与传承

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CEO学科背景与企业创新投入

财会月刊 2017年第23期 16-22页

作者：何威风陈娥中南财经政法大学会计学院

在创新投资决策过程中,高层管理者的作用极为关键。基于高层梯队理论,诸多学者从高管特征角度剖析了其影响,但鲜有文献细致探讨其学科背景对创新投入的影响。在现有研究基础上,利用上市公司2008;014年的数据探讨CEO学科背景对创新投资... 详细信息

在创新投资决策过程中,高层管理者的作用极为关键。基于高层梯队理论,诸多学者从高管特征角度剖析了其影响,但鲜有文献细致探讨其学科背景对创新投入的影响。在现有研究基础上,利用上市公司2008;014年的数据探讨CEO学科背景对创新投资的影响及其经济后果发现:具有理工科背景的CEO会增加企业创新投入,并因此提升企业绩效,而具有商科背景的CEO不会如此。另外,具有复合专业背景的CEO也会增加企业创新投入,但在业绩提升方面没有显著的效应。

关键词： CEO 学科背景企业创新投入企业绩效

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我国进口贸易结构和技术进步相关性研究

我国进口贸易结构和技术进步相关性研究

作者：陈娥上海外国语大学

学位级别：硕士

技术进步是一国持续稳定发展的根本动力所在。对于中国这样的发展国家而言，通过进口的贸易方式直接或间接获取技术领先国的研发成果，在此基础上消化、吸收，并进行二次创新，相较于纯粹自主研发的高投入和成效的渐进性，这种方式可以... 详细信息

技术进步是一国持续稳定发展的根本动力所在。对于中国这样的发展国家而言，通过进口的贸易方式直接或间接获取技术领先国的研发成果，在此基础上消化、吸收，并进行二次创新，相较于纯粹自主研发的高投入和成效的渐进性，这种方式可以实现以较小的成本和较快的速度提升本国的技术实力，缩小和发达国家的技术差距。改革开放以来，特别是加入WTO以来，我国的对外贸易发展迅猛，2011年出口总额18983.8亿美元，进口总额为17434.8亿美元，已成为出口第二，进口第三的贸易大国。但同时可以看到，我国的贸易顺差明显，国际贸易收支不平衡，并且和贸易伙伴国的摩擦和纠纷不断。因此无论就缓解外在压力，还是解决内在发展需求而言，进一步发展进口都是最佳选择。但是怎样使进口结构能够较大程度上发挥进口贸易对我国技术的促进？这值得我们进一步探讨和分析。本文先从理论上归纳进口贸易途径的国际技术扩散机制和影响因素，从而建立了一个关于进口贸易与进口国技术进步的基本分析框架，为之后的实证研究提供了理论基石。评价进口贸易对于我国国内技术进步的重要性、进而作出政策建议，必须以我国目前的进口贸易状况和技术发展阶段为背景进行研究。因此本文接下来从规模总量和商品结构两个方面分析了目前我国的进口贸易状况，并从科研投入和产出两个维度考察了中国目前所处的技术发展阶段。最后利用中国的数据验证中国的进口贸易和进口贸易结构对技术进步的作用。通过上述分析，我们得出的具体结论为：（1）我国的进口贸易对技术进步的效用明显，进口每增加一个单位就可以推动技术进步0.183528个单位，因此要进一步扩大进口;（2）资本、技术密集型产品的进口对技术进步最为明显，因此加强此类产品的进口尤为重要;（3）国外直接投资以及本国的专利发明对技术进步作用很小，因此要合理引导国外直接投资，并加强我国科研实力和科研成果的应用性。

关键词：进口贸易进口结构技术进步

指向中职旅游专业学生职业核心素养的学习方式变革探究

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旅游与摄影 2021年第12期 102-103页

作者：陈娥江阴市教师发展中心

中职学生的职业核心素养培养是职业教育的核心,也是目前职业教育改革的重大课题之一。职业核心素养与学习方式之间的必然联系,决定了中职旅游专业的教学承担了重要角色。文章以课题研究为依托,瞄准职业核心素养,以课堂为阵地,针对中职... 详细信息

中职学生的职业核心素养培养是职业教育的核心,也是目前职业教育改革的重大课题之一。职业核心素养与学习方式之间的必然联系,决定了中职旅游专业的教学承担了重要角色。文章以课题研究为依托,瞄准职业核心素养,以课堂为阵地,针对中职旅游专业学生学习方式变革的研究过程与方法进行具体的阐述和探析。

关键词：中职旅游专业职业核心素养学习方式

乙基紫探针瑞利光散射技术测定药物中的牛磺酸

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化学研究与应用 2017年第11期29卷 1706-1709页

作者：陈娥秦艾江虹长江师范学院化学化工学院重庆市无机特种功能材料重点实验室重庆408100

在稀NaOH溶液中,牛磺酸能与乙基紫结合,使体系的瑞利光散射(RLS)急剧增强并产生新的RLS光谱,最大瑞利散射峰位于397nm,牛磺酸的质量浓度在0.003~0.18mg·L^(-1)范围内与瑞利光散射增强强度(△IRLS)呈良好的线性关系,检出限为0.0028mg·L... 详细信息

在稀NaOH溶液中,牛磺酸能与乙基紫结合,使体系的瑞利光散射(RLS)急剧增强并产生新的RLS光谱,最大瑞利散射峰位于397nm,牛磺酸的质量浓度在0.003~0.18mg·L^(-1)范围内与瑞利光散射增强强度(△IRLS)呈良好的线性关系,检出限为0.0028mg·L^(-1)。结果表明,方法具有较高的选择性,用于市售药物中牛磺酸的测定,结果满意。

关键词：牛磺酸乙基紫瑞利光散射

对比分析动态心电图与常规心电图在心律失常诊断中的价值

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医学食疗与健康 2020年第18期18卷 177-178页

作者：陈娥安顺市人民医院贵州安顺561000

目的:对比分析动态心电图与常规心电图在心律失常诊断中的价值。方法:抽选2019年1月至2020年1月于本院就诊的72例临床诊断心律失常患者,将患者划入常规组与动态组(n=36)。常规组予以常规心电图检查,动态组予以动态心电图检查,对比患者... 详细信息

目的:对比分析动态心电图与常规心电图在心律失常诊断中的价值。方法:抽选2019年1月至2020年1月于本院就诊的72例临床诊断心律失常患者,将患者划入常规组与动态组(n=36)。常规组予以常规心电图检查,动态组予以动态心电图检查,对比患者的心律失常检出率及检查情况。结果:动态组患者的房性期前收缩单发、房性期前收缩二、三联律、室性期前收缩单发、室性期前收缩二、三联律、阵发性心房颤动及房室传导阻滞的检出率均相对较高,与常规组检出率比较有统计学意义(P<0.05)。结论:相较于常规心电图,动态心电图诊断心律失常的检出率较高,能够为患者的临床治疗提供有利支持。

关键词：动态心电图常规心电图心律失常临床诊断

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开发家长资源,助力班级活动

教书育人：校长参考 2017年第6期 54-57页

作者：陈娥湖北宜昌市远安县南门小学

不知道从什么时候开始，我们的头上戴上了“安全”的紧箍咒。从此，学生喜欢的春游、野炊、放风筝等活动，美其名曰为了学生的安全，从此便一去不复返了，这种做法无疑是“一朝被蛇咬——十年怕井绳”。

关键词：家长资源班级活动开发放风筝安全学生